《五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)三首課件.pptx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)三首課件.pptx（43頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、 有人說(shuō)，童年是一支支動(dòng)聽(tīng)的歌，有人說(shuō)，童年是一支支動(dòng)聽(tīng)的歌，是一幅幅美麗的畫(huà)，而我要說(shuō)童年是一幅幅美麗的畫(huà)，而我要說(shuō)童年是一首首美妙的詩(shī)，只要用心去讀，是一首首美妙的詩(shī)，只要用心去讀，就能讀出歌，讀出畫(huà)，讀出許多美就能讀出歌，讀出畫(huà)，讀出許多美好的事。今天，咱們就一起來(lái)試試好的事。今天，咱們就一起來(lái)試試吧。吧。5 5 古詩(shī)詞三首古詩(shī)詞三首 呂巖呂巖 字洞賓，唐代人。他出生于世代官宦之字洞賓，唐代人。他出生于世代官宦之家，呂洞賓自幼熟讀經(jīng)史，曾當(dāng)過(guò)地方官吏。后來(lái)家，呂洞賓自幼熟讀經(jīng)史，曾當(dāng)過(guò)地方官吏。后來(lái)唐代爆發(fā)了黃巢領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義，時(shí)局動(dòng)蕩，呂洞唐代爆發(fā)了黃巢領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民起義，時(shí)局動(dòng)蕩，呂洞賓

2、就帶家人躲入山中修道。最后不知去向，傳說(shuō)他賓就帶家人躲入山中修道。最后不知去向，傳說(shuō)他已經(jīng)得道成了神仙。已經(jīng)得道成了神仙。牧牧童童（唐）呂巖（唐）呂巖草鋪橫野六七里，草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫不脫蓑蓑衣臥月明。衣臥月明。msu 讀讀準(zhǔn)準(zhǔn)字字音音p草鋪橫野六七里，草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。不脫蓑衣臥月明。讀讀出出節(jié)節(jié)奏奏草鋪橫野六七里，草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫不脫蓑衣蓑衣臥月明。臥月明。牧童（唐）呂巖牧童（唐）

3、呂巖草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。蓑衣：棕或草編織的外衣，用來(lái)遮風(fēng)避雨。蓑衣：棕或草編織的外衣，用來(lái)遮風(fēng)避雨。鋪鋪鋪鋪:鋪開(kāi)鋪開(kāi)弄弄弄弄:逗弄。逗弄。飽飯飽飯飽飯飽飯:吃飽了飯。吃飽了飯。蓑衣蓑衣臥月明：躺著觀看明亮的月亮。臥月明：躺著觀看明亮的月亮。臥月明臥月明青草像被誰(shuí)鋪開(kāi)在地上一樣，方圓六七青草像被誰(shuí)鋪開(kāi)在地上一樣，方圓六七里都是草地。晚風(fēng)中隱約傳來(lái)三四聲悠里都是草地。晚風(fēng)中隱約傳來(lái)三四聲悠揚(yáng)的笛聲。揚(yáng)的笛聲。(廣闊的原野，綠草如茵，廣闊的原野，綠草如茵，晚風(fēng)中傳來(lái)悠揚(yáng)的、時(shí)續(xù)時(shí)斷的笛聲。晚

4、風(fēng)中傳來(lái)悠揚(yáng)的、時(shí)續(xù)時(shí)斷的笛聲。)牧童放牧歸來(lái)，吃飽后已是黃昏。牧童放牧歸來(lái)，吃飽后已是黃昏。他連蓑衣也不脫，就躺在月夜的露他連蓑衣也不脫，就躺在月夜的露天地里休息了。天地里休息了。草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。歸來(lái)飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎么樣的思這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎么樣的思想感情？想感情？這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人向往寧?kù)o這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人向往寧?kù)o淡泊，無(wú)牽無(wú)掛，自由自在淡泊，無(wú)牽無(wú)掛，自由自在的生活的思想感情。的生活的思想感情。楊萬(wàn)里楊萬(wàn)里 字廷秀，號(hào)誠(chéng)齋。他是南宋杰出的詩(shī)字廷秀，號(hào)誠(chéng)齋。他是南宋杰出的詩(shī)人，與陸游、

5、范成大、尤袤齊名，被后人推為人，與陸游、范成大、尤袤齊名，被后人推為 “中中興四大家興四大家”之一。之一。楊萬(wàn)里一生寫(xiě)作極為勤奮，相傳楊萬(wàn)里一生寫(xiě)作極為勤奮，相傳有詩(shī)二萬(wàn)余首，現(xiàn)存詩(shī)四千二百余首，詩(shī)文全集一有詩(shī)二萬(wàn)余首，現(xiàn)存詩(shī)四千二百余首，詩(shī)文全集一百三十三卷，名百三十三卷，名誠(chéng)齋集誠(chéng)齋集。舟過(guò)安仁舟過(guò)安仁（宋）楊萬(wàn)里（宋）楊萬(wàn)里一葉漁船兩小童，一葉漁船兩小童，收收篙篙停停棹棹坐船中。坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，怪生無(wú)雨都張傘，不是不是遮遮頭是使風(fēng)。頭是使風(fēng)。gozhozh讀讀準(zhǔn)準(zhǔn)字字音音舟過(guò)安仁舟過(guò)安仁（宋）楊萬(wàn)里（宋）楊萬(wàn)里一葉一葉/漁船漁船/兩小童，兩小童，收篙收篙/停棹停棹/坐船中。坐船中

6、。怪生怪生/無(wú)雨無(wú)雨/都張傘，都張傘，不是不是/遮頭遮頭/是使風(fēng)。是使風(fēng)。讀讀出出節(jié)節(jié)奏奏一葉漁船兩小童，一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。不是遮頭是使風(fēng)。舟過(guò)安仁舟過(guò)安仁 （宋）楊萬(wàn)里（宋）楊萬(wàn)里一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。使風(fēng)：借助風(fēng)的力量。使風(fēng)：借助風(fēng)的力量。篙篙棹棹怪生怪生遮頭遮頭使風(fēng)使風(fēng)篙：撐船用的竹竿或者木桿。篙：撐船用的竹竿或者木桿。棹：船槳。棹：船槳。怪生：怪不得。怪生：怪不得。遮頭：為頭部遮擋住風(fēng)雨。遮頭：為頭部遮擋

7、住風(fēng)雨。一只小漁船里坐著兩個(gè)小孩，他們收一只小漁船里坐著兩個(gè)小孩，他們收起了劃船用的篙和槳。起了劃船用的篙和槳。怪不得沒(méi)有下雨他們也張開(kāi)傘呢，原怪不得沒(méi)有下雨他們也張開(kāi)傘呢，原來(lái)不是為了遮雨，而是想利用來(lái)不是為了遮雨，而是想利用傘使傘使風(fēng)讓船前進(jìn)??！風(fēng)讓船前進(jìn)??！一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。“怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。風(fēng)?！崩斫庠?shī)句意思，從中你感受到理解詩(shī)句意思，從中你感受到了什么？了什么？“張、使風(fēng)張、使風(fēng)”表現(xiàn)出兩個(gè)孩子的表現(xiàn)出兩個(gè)孩子的淘氣、可愛(ài)和天真。淘氣、

8、可愛(ài)和天真。這首詩(shī)表達(dá)了作者怎么這首詩(shī)表達(dá)了作者怎么的思想感情？的思想感情？這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)兒童這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)兒童的喜愛(ài)，對(duì)兩個(gè)小孩玩耍的喜愛(ài)，對(duì)兩個(gè)小孩玩耍中透出的聰明伶俐的贊賞。中透出的聰明伶俐的贊賞?！扒迤綐?lè)清平樂(lè)”是是詞牌名詞牌名，并不是題目。詞，并不是題目。詞是詩(shī)歌的一個(gè)種類，因?yàn)榫渥娱L(zhǎng)短不一，是詩(shī)歌的一個(gè)種類，因?yàn)榫渥娱L(zhǎng)短不一，所以也稱所以也稱“長(zhǎng)短句長(zhǎng)短句”。古代的詞，都可。古代的詞，都可以伴樂(lè)歌唱，詞的曲調(diào)名稱叫詞牌以伴樂(lè)歌唱，詞的曲調(diào)名稱叫詞牌,清平清平樂(lè)本來(lái)是一種音樂(lè)歌曲，后來(lái)才用來(lái)當(dāng)樂(lè)本來(lái)是一種音樂(lè)歌曲，后來(lái)才用來(lái)當(dāng)做詞牌。做詞牌?！按寰哟寰印辈攀沁@首詞的題目，意思

9、是才是這首詞的題目，意思是“農(nóng)村閑居的人家農(nóng)村閑居的人家”。清平樂(lè)清平樂(lè)村居村居這首詞是這首詞是南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人辛棄疾南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人辛棄疾的描寫(xiě)農(nóng)的描寫(xiě)農(nóng)村生活的著名作品。村生活的著名作品。辛棄疾辛棄疾 南宋詞人。字幼安，號(hào)南宋詞人。字幼安，號(hào)稼軒。其詞以豪放為主，熱情洋溢，稼軒。其詞以豪放為主，熱情洋溢，慷慨悲壯，筆力雄厚，與蘇軾并稱為慷慨悲壯，筆力雄厚，與蘇軾并稱為“蘇辛蘇辛”。清平樂(lè)清平樂(lè)村居（宋）辛棄疾村居（宋）辛棄疾茅檐低小，溪上青青草。茅檐低小，溪上青青草。醉醉里吳音相里吳音相媚媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？大兒大兒鋤鋤豆溪東，中兒正織雞籠。豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪

10、頭臥最喜小兒亡賴，溪頭臥剝剝蓮蓬。蓮蓬。yuzumiochbow茅檐低小，溪上青青草。茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼?大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。低小，溪上青青草。醉里低小，溪上青青草。醉里 相媚好，白相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼發(fā)誰(shuí)家翁媼?大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。村居村居 宋宋 辛棄疾辛棄疾清平樂(lè)清平樂(lè)茅檐茅檐吳音吳音清平樂(lè)清平樂(lè):詞牌名，詞牌名，“樂(lè)樂(lè)”讀讀 yu。茅檐茅檐:茅屋的

11、屋檐。茅屋的屋檐。吳音吳音:吳地的方言。泛指南方的方言。吳地的方言。泛指南方的方言。低小，溪上青青草。醉里低小，溪上青青草。醉里 ，白，白發(fā)誰(shuí)發(fā)誰(shuí)家家?大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜喜小兒小兒 ，溪頭臥剝蓮蓬。，溪頭臥剝蓮蓬。茅檐茅檐吳音吳音 村居村居 宋宋 辛棄疾辛棄疾清平樂(lè)清平樂(lè)相媚好相媚好相媚好相媚好:這里指互相逗趣、取樂(lè)。這里指互相逗趣、取樂(lè)。翁媼翁媼:老翁、老婦。老翁、老婦。亡賴亡賴:同同“無(wú)賴無(wú)賴”，“亡亡”讀讀w，這里指頑皮、淘氣。，這里指頑皮、淘氣。翁媼翁媼亡賴亡賴茅檐低小，溪上青青草。茅檐低小，溪上青青草。在長(zhǎng)滿青草的溪邊有一座小茅草屋。在長(zhǎng)滿

12、青草的溪邊有一座小茅草屋。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼？屋里傳來(lái)一陣帶著醉意的相互逗樂(lè)屋里傳來(lái)一陣帶著醉意的相互逗樂(lè)的吳音，這是誰(shuí)呢？原來(lái)是一對(duì)白的吳音，這是誰(shuí)呢？原來(lái)是一對(duì)白發(fā)夫妻。發(fā)夫妻。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。大兒子在小溪的東邊鋤豆田里的雜大兒子在小溪的東邊鋤豆田里的雜草，二兒子在編雞籠，調(diào)皮可愛(ài)的草，二兒子在編雞籠，調(diào)皮可愛(ài)的小兒子，趴在溪邊剝著蓮蓬小兒子，趴在溪邊剝著蓮蓬,那頑皮那頑皮的樣子讓人喜愛(ài)。的樣子讓人喜愛(ài)?？磮D看圖,你感到了什么？你感到了什么？（簡(jiǎn)樸的鄉(xiāng)間生

13、活，但很美。特（簡(jiǎn)樸的鄉(xiāng)間生活，但很美。特別是青青草讓人想起了春天踏青的美別是青青草讓人想起了春天踏青的美好感受。）好感受。）茅檐低小，溪上青青草。茅檐低小，溪上青青草。輕聲讀這句，感受到了什么輕聲讀這句，感受到了什么?（一對(duì)頭發(fā)花白的老夫婦滿臉通紅，（一對(duì)頭發(fā)花白的老夫婦滿臉通紅，大概剛喝了酒，他們親熱相待，用鄉(xiāng)音大概剛喝了酒，他們親熱相待，用鄉(xiāng)音聊天說(shuō)話。）聊天說(shuō)話。）僅僅是酒讓他們醉了嗎？如此溫馨、僅僅是酒讓他們醉了嗎？如此溫馨、幸福、美好的生活，怎么不令人醉呢？幸福、美好的生活，怎么不令人醉呢？醉里吳音相媚好，醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家翁媼。白發(fā)誰(shuí)家翁媼。大兒鋤豆溪東大兒鋤豆溪東,中兒正

14、織雞籠。中兒正織雞籠。(這里寫(xiě)大兒子和中兒子的這里寫(xiě)大兒子和中兒子的勤勞勤勞,是為了為下一句是為了為下一句,小兒子小兒子的天真、活潑的形象埋下伏筆。的天真、活潑的形象埋下伏筆。)最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。(“臥臥”字確實(shí)使用最妙，字確實(shí)使用最妙，它把小兒躺在溪邊剝蓮蓬吃的它把小兒躺在溪邊剝蓮蓬吃的天真、活潑、頑皮的勁兒，和天真、活潑、頑皮的勁兒，和盤(pán)托出，躍然紙上，盤(pán)托出，躍然紙上，從而使人從而使人物形象鮮明，意境耐人尋味。物形象鮮明，意境耐人尋味。)談?wù)勀銖脑~中悟到的思想感情談?wù)勀銖脑~中悟到的思想感情這首詞表達(dá)了詞人對(duì)安寧、悠這首詞表達(dá)了詞人對(duì)安寧、悠閑、快樂(lè)、恬靜、幸福的平淡閑、快樂(lè)、恬靜、幸福的平淡農(nóng)村生活的向往。農(nóng)村生活的向往。