《2023年度濰坊昌邑第一學(xué)期八年級(jí)期中考試物理試卷（人教版八年級(jí)上）初中物理.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年度濰坊昌邑第一學(xué)期八年級(jí)期中考試物理試卷（人教版八年級(jí)上）初中物理.docx（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2023學(xué)年度濰坊昌邑第一學(xué)期八年級(jí)期中考試物理試卷90分鐘，100分一、選擇題每題2分，共36分下面各小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)。1在探究“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中，將細(xì)線懸掛的輕質(zhì)小球靠在發(fā)聲的音叉上時(shí)，發(fā)現(xiàn)小球?qū)掖伪粡楅_在此實(shí)驗(yàn)中，小球的作用是 A使音叉的振動(dòng)停下來(lái)B把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察 C使音叉的振動(dòng)時(shí)間延長(zhǎng)D把音叉振動(dòng)產(chǎn)生的聲音傳播出去2以下事例中，能說(shuō)明液體可以傳聲的是 A下雨天打傘時(shí)，能聽到雨滴落在傘上的“嗒嗒聲 B將發(fā)聲的音叉接觸水面，能濺起水花 C將要上鉤的魚被岸邊的喊叫聲嚇跑 D人在小溪邊聽到“嘩嘩的流水聲3

2、2008年9月25日，標(biāo)志著我國(guó)載人航天工程重大跨越的“神州七號(hào)成功發(fā)射，如以下圖是航天員太空漫步的圖片在太空，航天員之間交流，在艙內(nèi)可以直接對(duì)話，而在艙外必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行這是因?yàn)?A聲音只能在空氣中傳播B太空中噪聲太大 C太空是真空，不能傳聲D用電子通訊設(shè)備對(duì)話更方便4德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬老年耳聾后，用一根木棒聽取鋼琴的演奏聲他把木棒的一端頂在鋼琴上，另一端用牙齒咬住，關(guān)于這種聽聲的以下說(shuō)法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A他使用了骨傳導(dǎo)的方法B他利用了回聲定位的原理 C他利用了固體傳聲D骨傳導(dǎo)傳來(lái)的振動(dòng)傳給聽覺(jué)神經(jīng)，引起聽覺(jué)5“聞其聲不見(jiàn)其人，是說(shuō)我們沒(méi)有看見(jiàn)某個(gè)人，但根據(jù)說(shuō)話聲就知道是誰(shuí)在說(shuō)

3、話這主要是因?yàn)椴煌娜苏f(shuō)話發(fā)出聲音的 A音調(diào)不同B響度不同C音色不同D傳播速度不同6用琵琶、二胡等弦樂(lè)器演奏時(shí)，演奏前都要先定弦，為使其發(fā)出的聲音音調(diào)變低，應(yīng)采取的方法是 A把弦線放松些B把弦線擰緊些 C用較大的力撥動(dòng)弦線D用較小的力撥動(dòng)弦線7醫(yī)生用聽診器聽病人的心肺發(fā)出的聲音進(jìn)行診病，聽診器能 A增大發(fā)聲體振動(dòng)的頻率，使聲音的音調(diào)升高 B增大發(fā)聲體振動(dòng)的振幅，使聲音的響度變大 C減少聲音的分散，使傳入人耳的聲音響度增大 D縮短醫(yī)生與病人的距離，使傳入人耳的聲音響度更大些8我們生活在聲音的世界里，聲音無(wú)處不在。以下聲音屬于噪聲的是 A課堂上老師的講課聲B公路上行駛的拖拉機(jī)發(fā)出的轟鳴聲 C文藝晚

4、會(huì)上，合唱團(tuán)發(fā)出的激昂而洪亮的歌聲D山間小溪潺潺的流水聲9以下事例中，不屬于利用聲音傳遞信息的是 A隆隆的雷聲預(yù)示著可能一場(chǎng)大雨的到來(lái) B鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌，判斷是否有螺栓松動(dòng) C運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上用發(fā)令槍發(fā)出起跑信號(hào) D利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石10以下事例中，不屬于應(yīng)用光的直線傳播的是 A用傘擋住陽(yáng)光B排隊(duì)時(shí)，看見(jiàn)身前的同學(xué)擋住了他前面的同學(xué)，隊(duì)就排直了 C激光引導(dǎo)掘進(jìn)機(jī)開鑿大山隧道D發(fā)生雷電時(shí)，先看見(jiàn)閃電后聽見(jiàn)雷聲11晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡放在白紙上，讓手電筒正對(duì)著平面鏡照射，如以下圖從側(cè)面看去 A鏡子比擬亮，它發(fā)生了鏡面反射B鏡子比擬亮，它發(fā)生了漫反射 C白紙比擬亮，它發(fā)生

5、了鏡面反射D白紙比擬亮，它發(fā)生了漫反射12如以下圖，CD為豎直掛在墻上的平面鏡，位于A處的小明通過(guò)平面鏡看到了B處的小宇在這一現(xiàn)象中，光的反射角是 A1B2C3D413以下現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是 A平靜的水面映出藍(lán)天白云B清澈的池底看起來(lái)變淺了 C太陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹葉，在地面上留下圓形的光斑D立竿見(jiàn)影14一個(gè)人站在平面鏡前，當(dāng)他走近鏡子時(shí)，他在鏡子中的像 A變大，像與人的距離變大B變大，像與人的距離變小 C大小不變，像與人的距離變大D大小不變，像與人的距離變小15“人面桃花相映紅這一詩(shī)句中，用光學(xué)知識(shí)解釋桃花紅的原因是 A桃花能發(fā)出紅光B桃花能吸收紅光 C桃花能反射紅光D桃花能透過(guò)紅光1

6、6電視機(jī)的遙控器發(fā)出的光是 A紅外線B紫外線C普通可見(jiàn)光D藍(lán)光17以下光學(xué)元件中，能使光線會(huì)聚的一組是 A凸透鏡，凹透鏡B凸透鏡，凹面鏡 C凹透鏡，凸面鏡D凹透鏡，凸面鏡18用普通的照相機(jī)拍攝風(fēng)景照時(shí)，景物在膠卷上成的像是 A正立、放大的虛像B倒立、放大的實(shí)像 C倒立、縮小的實(shí)像D正立、縮小的虛像二、填空題每空1分，共24分1“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船詩(shī)句中所描寫的客船上的人聽到了寒山寺的鐘聲，這鐘聲是由寺里的大鐘被僧人撞擊_產(chǎn)生的；客人能分辨出傳來(lái)的是鐘聲，他是根據(jù)聲音的_來(lái)判斷的2有一根裝滿水的長(zhǎng)鐵管，一個(gè)人將耳朵貼近管的一端，讓另一人敲擊管的另一端，那么這個(gè)人會(huì)聽到_次敲擊聲，其中

7、第一聲是_傳來(lái)的，最后一聲是_傳來(lái)的3在摩托車的排氣管上加裝消音器，是在_減弱噪聲的；在馬路和住宅間設(shè)立屏障或種植樹木，是在_減弱噪聲的；戴上防噪聲耳塞是在_減弱噪聲4超聲波在科學(xué)技術(shù)、生產(chǎn)生活合醫(yī)學(xué)中有著廣泛的應(yīng)用請(qǐng)你舉出兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例：_5晚上，小明沿著馬路行走，當(dāng)他經(jīng)過(guò)一盞路燈時(shí)，他在地上的影子先變_，后變_6如以下圖，入射光線與鏡面的夾角是30，那么入射角是_，反射角是_；假設(shè)入射光線方向不變，平面鏡繞入射點(diǎn)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)5，那么反射光線與入射光線的夾角是_7在以以下圖所示的四種透鏡中，屬于凸透鏡的是_，屬于凹透鏡的是_8一只小鳥在水深10m的平靜湖面上方飛過(guò)，小鳥距水面3m，它在水中的“

8、倒影是由于光的_形成的，該“倒影到水面的距離是_m9在碗底放一枚硬幣，把碗移動(dòng)到眼睛剛好看不見(jiàn)硬幣的地方，如以下圖，保持眼睛和碗的位置不變，請(qǐng)另一位同學(xué)向碗里倒水，你觀察到的現(xiàn)象是_這種現(xiàn)象是由于光的_產(chǎn)生的10夏天清晨，樹葉上常有一些露珠，透過(guò)露珠看葉脈，葉脈變_了，露珠相當(dāng)于_鏡，葉脈的像是_像三、作圖題共12分1如以下圖，一束陽(yáng)光照射到平面鏡上，請(qǐng)你在圖中畫出它的反射光線的光路圖2在音樂(lè)噴泉的水池底部裝有許多彩燈，晚上燈光把水池裝飾的五光十色這些燈發(fā)出的光在進(jìn)入空氣中時(shí)發(fā)生了折射，如圖是一盞彩燈發(fā)出的一條光線，請(qǐng)你在圖中大致畫出它從水中進(jìn)入空氣傳播的光路3，根據(jù)平面鏡的成像特點(diǎn)，在以以下

9、圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像4請(qǐng)畫出圖中每條光線通過(guò)透鏡后的折射光線三、簡(jiǎn)答題共10分1春天，走在花園里，看見(jiàn)蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂采蜜奔忙于花叢種我們能聽到蜜蜂飛行時(shí)發(fā)出的“嗡嗡聲，卻聽不到蝴蝶飛行時(shí)扇動(dòng)翅膀的聲音，這是為什么？2暑假期間，小明隨爺爺一起到湖里叉魚，如以下圖，爺爺是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老漁民，一叉就叉住了一條魚，小明也想試試，他拿起魚叉對(duì)準(zhǔn)魚用力叉去，卻不見(jiàn)魚被叉上爺爺提醒說(shuō)：“你對(duì)準(zhǔn)魚的后部稍往下的位置去叉，準(zhǔn)行！，這一招果然靈驗(yàn)，不一會(huì)兒小明也叉到了幾條魚可是小明不明白其中的道理，你能替爺爺給小明解釋一下嗎？四、實(shí)驗(yàn)題共18分1小明做了如以下圖的小實(shí)驗(yàn)，A是一根橡皮筋，一端固

10、定，另一端用細(xì)繩繞過(guò)一個(gè)滑輪連著一個(gè)小盤B，在小盤中逐漸增加小石子，就能利用橡皮筋彈出不同的聲音請(qǐng)你解釋：1這些聲音的主要區(qū)別有什么不同2聲音出現(xiàn)這些區(qū)別的原因是什么3用這個(gè)裝置還可以探究哪些有關(guān)聲音特征的問(wèn)題請(qǐng)你寫出一種，并簡(jiǎn)要表達(dá)操作過(guò)程。程。2如以下圖，在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)：1實(shí)驗(yàn)中用薄玻璃板替代了平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，這樣便于_2小明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B，對(duì)蠟燭A和B的要求是_3在尋找蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)該在蠟燭_ 填“A或“B這一側(cè)觀察。移動(dòng)蠟燭B，當(dāng)它跟A的像完全重合時(shí)，發(fā)現(xiàn)它好象點(diǎn)燃了一樣，這一現(xiàn)象

11、說(shuō)明_4當(dāng)小明把一張白紙放在像的位置時(shí)，結(jié)果在白紙上看不到燭焰的像，這說(shuō)明平面鏡成的像是_像。2023學(xué)年度濰坊昌邑第一學(xué)期八年級(jí)期中考試物理試卷參考答案一、選擇題每題2分，共36分1B2C3C4B5C6A7C8B9D10D11D12B13B14D15C16A17B18C二、填空題每空1分，共24分1發(fā)生振動(dòng)；音色2三，鐵管，空氣3聲源處；傳播過(guò)程中；人耳處4例：利用聲音探測(cè)海深超聲波洗牙5短，長(zhǎng)660，60，1307乙，丙；甲，丁8反射，39又看見(jiàn)了硬幣，折射10粗，凸透鏡，正立放大的虛三、作圖題共12分12分正確畫出法線、反射光線各得1分如圖22分正確畫出法線、折射光線各得1分如圖34分兩

12、條連線垂直且相等各占1分，像大小相等1分，虛像1分。如圖44分每條光線各占1分如圖四、簡(jiǎn)答題共10分15分蜜蜂飛行時(shí)，翅膀振動(dòng)的頻在350次秒左右或高于20Hz2分，在人耳的聽覺(jué)范圍內(nèi)，而蝴蝶飛行時(shí)，扇動(dòng)翅膀的頻率在5次秒左右，低于20Hz2分，所以人能聽到蜜蜂飛行的聲音，而聽不到蝴蝶飛行的聲音。1分25分魚反射的光線從水進(jìn)入空氣時(shí)發(fā)生了折射1分，由于折射角大于入射角1分，所以人眼逆著折射光線看去，看到的是魚的虛像1分，像的位置比魚的實(shí)際位置偏高1分，所以叉魚時(shí)必須對(duì)著稍微低于魚的位置叉去，才能叉到。五、實(shí)驗(yàn)題共18分110分1音調(diào)越來(lái)越高。2分2由于盤中逐漸加石子，橡皮筋繃的越來(lái)越緊，用同樣的力彈，振動(dòng)的頻率高了，所以音調(diào)會(huì)升高。3分3用這個(gè)裝置還可以探究聲音的響度與什么因素有關(guān)。做法是：在盤中的小石子一定時(shí)，用不同的力去彈橡皮筋，這時(shí)會(huì)聽到響度不同的聲音。5分或換上不同材料的橡皮筋，在保持小石子一定時(shí)，用相同的力彈會(huì)發(fā)現(xiàn)不同材料的橡皮筋發(fā)出的聲音音色不同。28分1找出像的位置。2分2大小相同2分3A；像的