高中化學(xué)工業(yè)流程圖專(zhuān)題PPT課件.ppt
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1、無(wú)機(jī)化工生產(chǎn)流程題無(wú)機(jī)化工生產(chǎn)流程題工工藝藝流流程程題題就就是是生生產(chǎn)產(chǎn)流流程程用用框框圖圖的的形形式式表表示示出出來(lái)來(lái),并并根根據(jù)據(jù)物物質(zhì)質(zhì)生生產(chǎn)產(chǎn)流流程程中中的的有有關(guān)關(guān)化化學(xué)學(xué)知知識(shí)識(shí)步步步步設(shè)設(shè)問(wèn)問(wèn),該該類(lèi)類(lèi)試試題題具具有有以以下下特特點(diǎn):點(diǎn):(1)箭箭頭頭:箭箭頭頭進(jìn)進(jìn)入入的的是是投投料料(即即反反應(yīng)應(yīng)物物)、出出去去的的是是生生成成物物(包括主包括主產(chǎn)產(chǎn)物和副物和副產(chǎn)產(chǎn)物物)。(2)三三線線:出出線線和和進(jìn)進(jìn)線線均均表表示示物物料料流流向向或或操操作作流流程程,可可逆逆線線表示物表示物質(zhì)質(zhì)循循環(huán)環(huán)使用。使用。1原料預(yù)處理方式原料預(yù)處理方式2必考的反應(yīng)條件必考的反應(yīng)條件3.提純方法提
2、純方法4.分離方法分離方法(1)過(guò)過(guò)濾濾(熱熱濾濾或或減減壓壓濾濾):分分離離不不互互溶溶的的物物質(zhì)質(zhì),根根據(jù)據(jù)特特殊殊需要采用趁需要采用趁熱過(guò)濾熱過(guò)濾或者減或者減壓濾壓濾等方法。等方法。(3)蒸蒸發(fā)發(fā)結(jié)結(jié)晶晶:提提取取溶溶解解度度隨隨溫溫度度的的變變化化而而變變化化不不大大的的溶溶質(zhì)質(zhì),如,如NaCl。(4)冷冷卻卻結(jié)結(jié)晶晶:提提取取溶溶解解度度隨隨溫溫度度的的變變化化而而變變化化較較大大的的溶溶質(zhì)質(zhì)、易易水水解解的的溶溶質(zhì)質(zhì)或或結(jié)結(jié)晶晶水水合合物物,如如FeCl3、CuSO45H2O等。等。(5)蒸蒸餾餾或分或分餾餾:分離沸點(diǎn)不同且互溶的液體混合物。:分離沸點(diǎn)不同且互溶的液體混合物。(6)
3、冷冷卻卻法法:利利用用氣氣體體易易液液化化的的特特點(diǎn)點(diǎn)分分離離氣氣體體,如如合合成成氨氨工工業(yè)業(yè)采用冷卻法分離氨氣與氮?dú)狻⒉捎美鋮s法分離氨氣與氮?dú)?、氫氫氣氣。典典例?2014年年高高考考安安徽徽卷卷)LiPF6是是鋰鋰離離子子電電池池中中廣廣泛泛應(yīng)應(yīng)用用的的電電解解質(zhì)質(zhì),某某工工廠廠用用LiF、PCl5為為原原料料,低低溫溫反反應(yīng)應(yīng)制制備備LiPF6,其流程如下:,其流程如下:已知:已知:HCl的沸點(diǎn)是的沸點(diǎn)是85.0,HF的沸點(diǎn)是的沸點(diǎn)是19.5。(1)第第步步反反應(yīng)應(yīng)中中無(wú)無(wú)水水HF的的作作用用是是_、_。反反應(yīng)設(shè)備應(yīng)設(shè)備不能用玻璃材不能用玻璃材質(zhì)質(zhì)的原因是的原因是_(用化學(xué)方程式表示用化學(xué)方程式表示)。(2)該該流流程程需需在在無(wú)無(wú)水水條條件件下下進(jìn)進(jìn)行行,第第步步反反應(yīng)應(yīng)中中PF5極極易易水水解解,其其 產(chǎn)產(chǎn) 物物 為為 兩兩 種種 酸酸,寫(xiě)寫(xiě) 出出 PF5水水 解解 的的 化化 學(xué)學(xué) 方方 程程 式式:_。(3)第第步步分分離離采采用用的的方方法法是是_;第第步步分分離離尾尾氣氣中中的的HF、HCl采用的方法是采用的方法是_。(4)LiPF6產(chǎn)產(chǎn)品品中中通通常?;旎煊杏猩偕倭苛縇iF。取取樣樣品品w g,測(cè)測(cè)得得Li的的物物質(zhì)質(zhì)的的量量為為n mol,則則該該樣樣品品中中LiPF6的的物物質(zhì)質(zhì)的的量量為為_(kāi)mol(用用含含w、n的代數(shù)式表示的代數(shù)式表示)。
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