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1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分

2、）1、下列情景中的研究對象能視為質點的是（）A.研究地球的自轉B.研究網球在空中運動的軌跡C.研究百米運動員跑步中的動作D.研究蹦床運動員轉體動作2、下列力學單位中，都是國際單位制中基本單位的是()A.kg、m、sB.N、m、sC.N、kg、mD.kg、J、s3、一本書放在水平桌面上，下列說法正確的是（）A.桌面受到的壓力實際就是書的重力B.桌面受到的壓力是由桌面形變形成的C.書對桌面的壓力與書的重力是一對平衡力D.桌面對書的支持力與書對桌面的壓力一定大小相等，而且為同一性質的力4、下列物理量中，不屬于矢量的是（ ）A.位移B.速率C.速度D.摩擦力5、如圖所示，用質量不計的輕繩L1和L2將M

3、、N兩重物懸掛起來，則下列說法正確的是()A.L1對M的拉力和L2對M的拉力是一對平衡力B.L2對M的拉力和L2對N的拉力是一對作用力與反作用力C.L1對M的拉力和M對L1的拉力是一對平衡力D.L2對N的拉力和N對L2的拉力是一對作用力和反作用力6、如圖所示，為a、b兩物體沿直線運動的位移時間圖像，下列說法中正確的是（ ）A.M點表示a、b兩物體t1時刻相遇B.a、b兩個物體的運動方向相反C.0t1時間內，a物體比b物體的速度大D.a、b兩物體均做勻加速直線運動7、如圖所示，甲圖為光滑水平桌面上質量為M的物體，用輕繩通過定滑輪與質量為m的物體相連，m所受重力為5N；乙圖為同一物體M在光滑水平桌

4、面上用輕繩通過定滑輪施加豎直向下的拉力F，拉力F的大小也是5N，開始時甲乙兩圖中M距桌邊的距離相等，則（）A.甲圖中M到達桌邊用的時間較長，速度較小B.M到達桌邊時的速度相等，所用的時間也相等C.乙圖中繩子受到的拉力較大D.甲圖中M到達桌邊時的動能較大，所用時間較短8、如圖所示，質量為m2的物體2放在車廂的水平底板上，用豎直細繩通過光滑定滑輪與質量為m1的物體1相連，車廂沿水平直軌道向右行駛，此時與物體1相連的細繩與豎直方向成角，由此可知A.車廂的加速度大小為B.繩對m1的拉力大小為C.底板對物體m2的支持力大小為D.底板對m2的摩擦力大小為9、利用引力常量G和下列數(shù)據(jù)，能計算出地球質量是（）

5、A.地球半徑R和表面重力加速度g（忽略地球自轉）B.人造衛(wèi)星繞地球做圓周運動的速度v和周期TC.月球繞地球做圓周運動周期T及月球與地心間的距離rD.地球繞太陽做圓周運動的周期T及地球與太陽間的距離r10、如圖所示，在上端開口的飲料瓶的側面戳一個小孔，瓶中灌水，手持飲料瓶靜止時，小孔有水噴出若飲料瓶在下列運動中，沒有發(fā)生轉動且忽略空氣阻力，小孔不再向外噴水的是( )A.自由下落B.飲料瓶被水平拋出后的運動過程中C.飲料瓶被豎直向上拋出后的運動過程中D.手持飲料瓶向上加速運動的過程中11、一位同學乘坐電梯從六樓下到一樓的過程中，其v-t圖象如圖所示。下列說法正確的是（）A.前2s內該同學處于超重狀

6、態(tài)B.最后1s內該同學的加速度是前2s內的2倍C.該同學在10s內的平均速度是1m/sD.該同學在10s內通過的位移是17m12、如圖所示，質量為4 kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上，質量為1 kg的物體B用細線懸掛在天花板上，B與A剛好接觸但不擠壓，現(xiàn)將細線剪斷，則剪斷后瞬間，下列結果正確的是（g取10 m/s2）A.A加速度的大小為2.5 m/s2B.B加速度的大小為2 m/s2C.彈簧的彈力大小為50 ND.A、B間相互作用力的大小為8 N二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某小組做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時得出如圖所示的圖（F與 A、O共線），其中A為固

7、定橡皮條的固定點，O為橡皮條與細繩的結合點。（1）實驗中需要的器材有：方木板、白紙、橡皮條、細繩套（兩個）、三角板、圖釘若干、刻度尺等，還必須要有的器材是_（2）在實驗過程中，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個彈簧測力計把橡皮條 的結點拉到某一位置 O點，在同一實驗過程中，前后兩次應把橡皮條的結點拉到 _位置（填“相同”或“不同”）（3）圖中_是 F1與 F2 合力的真實值（填“F”或“”）（4）實驗過程中，若共點力F1與 F2的夾角小于 90，現(xiàn)改變彈簧測力計 F2的 拉力方向，使角減小，但不改變 F2的大小，那么要使保持 O點位置不動，就應調節(jié)彈簧測力計 F1的拉力大小及角。在下列調整方法中

8、，不可行的是_。A.增大F1的拉力，增大角 B.增大F1的拉力，角不變 C.增大 F1的拉力，減小角 D.F1的拉力大小不變，增大角。14、（10分）如圖所示,AB是一可升降的豎直支架,支架頂端A處固定一弧形軌道,軌道末端水平，一木板的上端較接于過A的水平轉軸上,下端擱在水平地面上，將一小球從弧形軌道某一位置由靜止釋放,小球落在木板上的某處,測出小球平拋運動的水平射程和此時木板與水平面的夾角并算出改變支架AB的高度,將小球從同一位置靜止釋放,重復實驗,得到多組和并用記錄的數(shù)據(jù)在圖的坐標系中描點連線,做出的關系圖根據(jù)圖像可知小球做平拋運動的初速度v0=_；實驗中發(fā)現(xiàn),當超過60后,小球將不會掉落

9、在斜面上,則斜面的長度為_m(重力加速度g取結果保留兩位有效數(shù)字).三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）質量m10 kg的物體，在F40 N的水平向左的力的作用下，沿水平面從靜止開始運動物體運動時受到的滑動摩擦力f30 N在開始運動后的第5 s末撤去水平力F，求物體從開始運動到最后停止總共發(fā)生的位移16、（12分）在停在水平地面上的小車內，用細繩AB、BC拴住一個重球，繩BC呈水平狀態(tài)，繩AB與豎直方向夾角為，球的質量為m，繩AB的拉力為T1，繩BC的拉力為T2。求:（1）以小球為研究對象，畫出受力圖；（2）繩子拉力T1， T2的合力為T，求T的大小和方向，

10、并說明理由；（3）當小車靜止時，求繩子拉力T1， T2的大小。17、（12分）如圖所示，用與水平方向夾角=37的恒力作用在質量m=1kg的木箱上，使木箱在水平地面上做直線運動，已知恒力的大小F=10N，木箱與地面間的動摩擦因數(shù)=0.50，g取10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8，求：(1)木箱對地面壓力大小FN；(2)從靜止開始運動了12m后，木箱速度的大小v參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】A研究地球的自轉時，地球的大小、形狀不能忽略，地球不能當成質點，故A項錯誤；B研究網球在空中運動的軌跡，網球的大小

11、、形狀可以忽略，網球能當成質點，故B項正確；C研究百米運動員跑步中的動作，運動員的大小、形狀不能忽略，運動員不能當成質點，故C項錯誤；D研究蹦床運動員轉體動作，運動員的大小、形狀不能忽略，運動員不能當成質點，故D項錯誤。故選B。2、A【解析】Akg、m、s都是國際單位制中基本單位，選項A正確；BN不是國際單位制中基本單，m、s都是國際單位制中基本單位，選項B錯誤；CN不是國際單位制中基本單位，kg、m都是國際單位制中基本單位，選項C錯誤；Dkg、s都是國際單位制中基本單位，J不是國際單位制中基本單位，選項D錯誤；故選A.3、D【解析】A桌面受到的壓力和書的重力大小相等，方向相同，但是性質不同，

12、施力物體也不同，故A錯誤；B桌面受到的壓力是由書形變形成的，故B錯誤；C書受到的重力豎直向下，書對桌面的壓力也豎直向下，受力方向相同，不是一對平衡力，故C錯誤；D桌面對書的支持力與書對桌面的壓力是相互作用力，一定大小相等，而且為同一性質的力，故D正確。故選D。4、B【解析】ACD：位移、速度、摩擦力都是有大小有方向且合成遵循平行四邊形定則的物理量，是矢量故ACD三項均錯誤B：速率是速度的大小，是一個只有大小沒有方向的物理量，是標量不是矢量故B項正確5、D【解析】二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上；而作用力與反作用力，則是大小相等，方向相反，作用在兩個物體上；

13、然后根據(jù)二力平衡的條件對四個選項進行逐一分析，符合二力平衡條件的即為平衡力【詳解】對M受力分析，它受到重力、L1的拉力、L2的拉力作用因此，L1對M的拉力和L2對M的拉力并不是一對平衡力，A錯誤；作用力和反作用力作用在相互作用的兩個物體之間，而B選項中有三個物體：M、N、L2，B錯誤；平衡力必須作用在同一個物體上，L1對M的拉力和M對L1的拉力分別作用在M和L1上，顯然不是平衡力，C錯誤；D項中的一對力是作用力和反作用力，D正確6、A【解析】在x-t圖像中斜率代表速度大小，圖像反應了不同時刻物體所在的位置；AM點表示a、b兩物體在t1時刻兩者在同一點，所以兩者相遇，故A正確；BCD在x-t圖像

14、中斜率表示速度，兩幅圖都表明向正方向做勻速運動，且b的速度大于a的速度，故BCD錯誤。故選A?！军c睛】在本題要理解在x-t圖像中斜率代表速度的大小，圖像反應了不同時刻物體所在的位置。7、AC【解析】ABD甲圖中，對整體分析，根據(jù)牛頓第二定律可得整體的加速度：乙圖中，對分析，加速度：根據(jù)速度位移公式可知甲圖中到達桌邊時的速度較小，根據(jù)可知甲圖中到達桌邊時動能較小，根據(jù)可知甲圖中到達桌邊時所用的時間較長，A正確，BD錯誤；C甲圖中繩子的拉力為：乙圖中繩子拉力等于5N，C正確。故選AC。8、AB【解析】先以物體1為研究對象，分析受力情況，根據(jù)牛頓第二定律求出其加速度和繩的拉力再對物體2研究，由牛頓第

15、二定律求出支持力和摩擦力【詳解】以物體1為研究對象，受力如圖所示，由牛頓第二定律得：m1gtan=m1a，解得：a=gtan，則車廂的加速度也為gtan，故A正確；如圖所示，繩子的拉力：，故B正確；對物體2研究，受力如圖2所示，在豎直方向上，由平衡條件得：N=m2g-T=m2g-，故C錯誤；由圖2所示，由牛頓第二定律得：f=m2a=m2gtan，故D錯誤故選AB【點睛】解決本題的關鍵的關鍵知道車廂和兩物體具有相同的加速度，通過整體法和隔離法進行求解9、ABC【解析】A地球表面的物體的重力等于其所受地球的萬有引力（忽略地球自轉），即則地球的質量為所以A正確；B人造衛(wèi)星所受地球的萬有引力提供其做圓周運動的向心力，即又可得地球的質量為所以B正確；C月球繞地球做圓周運動的向心力由其