《人教版小學(xué)語文四年級下冊句子專項練習(xí)題.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版小學(xué)語文四年級下冊句子專項練習(xí)題.docx（35頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、精選資料 人教版小學(xué)語文四年級下冊句子專項練習(xí)題1、我看見大海。（擴(kuò)寫句子，至少兩處） 2、我游覽了黃山。（擴(kuò)寫句子，至少兩處） 3、進(jìn)入天山，戈壁灘上的炎暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊。（改為把字句） 4、天山這么美，叫人無法不喜歡。（改為反問句） 5、有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？（改為陳述句） 6、這些石鐘乳和石筍很值得觀賞。（改為反問句） 7、小鳥在枝頭鳴叫。（改為擬人句） 8、千千萬萬無數(shù)的青年參觀“植樹造林”的活動。（修改病句） 9、船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋。（改為被字句） 10、我們乘著木船，蕩漾在漓江上，來觀賞桂林的山水。（仿寫，至少含有三個動詞） 11、我懷著好奇

2、的心情獨個兒仰臥在小船里。（縮句） 12、桂林的山水很美。（改為反問句） 13、天山的景色真美，怎能不給我們留下深刻的印象呢？（改為陳述句） 14、七月的天山是一年中最美的季節(jié)。（修改病句） 15、今天講了一個動人的故事。（修改病句） 16、船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋。（縮句） 17、一陣狂風(fēng)刮開了房門。（改為被字句） 18、漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。（仿寫句子）十五的月亮真圓啊，圓得（ ）。19、桂林的山水真美。（改為感嘆句） 20、塔松枝葉茂密（改為比喻句）參考答案：塔松枝葉茂密，像撐開的巨傘。21、老師對我的培養(yǎng)和教育，我怎能忘記呢？（改為陳述句） 22、年輕人吃起

3、來。（擴(kuò)句，至少兩處）23、母親對護(hù)士說：“這是我的女兒，正在醫(yī)科大學(xué)讀書?！保ㄓ昧硪环N人稱說）參考答案：母親對護(hù)士說，那是她的女兒，正在醫(yī)科大學(xué)讀書。24、中彩那天父親打電話的時候，是我家最富有的時刻。（用加點的字造句）25、將心比心，難道你應(yīng)該這樣對待家人嗎？（改為陳述句）26、阻止小草生長的石塊終于被小草掀翻了。（改成把字句）27、大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障了。（修改病句）28、人們款待難民。（擴(kuò)句，至少兩處）29、年輕人問杰克遜大叔：“您有什么活兒需要我做嗎？”（改成轉(zhuǎn)述句）30、我不能不通過勞動就得到這些食物。（改成肯定句）31、難道我們中彩得到的汽車是不道德的嗎？（改成

4、陳述句）32、我簡直不敢相信那是真的。（改成反問句）33、父親把糖葫蘆做得很好。（改成被字句）34、望洞庭的作者是劉禹錫寫的。（修改病句）35、映山紅的花朵和葉子，比盆栽的杜鵑顯得有精力。（修改病句）36、讀了七月的天山一文，使我非常想去那里看看。（修改病句）37、工人逐一指點洞內(nèi)的景物，舉起汽油燈。（修改病句）38、今天的作業(yè)我差不多全都做完了。（修改病句）39、讀了這一組課文，受到了深刻的教育。（修改病句）40、萬年牢的作者是新鳳霞寫的。（修改病句）41、因為我們在生活中將心比心，就會使人與人之間多出一些寬容與理解。（修改病句）42、這篇課文的插圖和內(nèi)容都很美麗。（修改病句）43、在大家的

5、幫助下，小紅的寫作水平有了很大的改善。（修改病句）44、會場上飄揚(yáng)著五顏六色的紅旗。（修改病句）45、來參觀的人可真多，有老人、孩子、青年和老師。（修改病句）46、2015年度國家科學(xué)技術(shù)大會隆重舉行。（縮句）47、我正要抱怨幾句，一抬頭看見母親寂靜的眼神。（修改病句）48、我們?nèi)胰丝扛赣H一人工作保持生計。（修改病句）49、他就是石油大王哈默。（改為反問句）50、杰克遜大叔是一個善良的人。杰克遜大叔是一個善于發(fā)現(xiàn)人才的人。（用關(guān)聯(lián)詞語連成一句話）51、浪濤跳躍不定。（改為比喻句和擬人句）比喻句：擬人句：52、下課了，同學(xué)們爭先恐后地有秩序地走出教室。（修改病句）53、這件事能怪我嗎？（改為陳

6、述句）54、難民們都在吃東西，只有小伙子沒有吃。（修改病句）55、尊嚴(yán)的作者是李雪峰寫的。（修改病句）56、二十多年后，這個年輕人忽然取得巨大的成功。（修改病句）57、早晨，金色的陽光從地平線上冉冉升起。（ ）58、我們班全體同學(xué)和少先隊員參加了這次活動。（修改病句）59、難道我們不應(yīng)該體諒別人嗎？（改為陳述句）60、小鳥子啊樹枝上叫。（改為擬人句）61、在漆黑的夜里，飛機(jī)怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。（仿寫句子）62、人類的老師不就是大自然嗎？（改為陳述句）63、翠鳥很快地沖向水面叼起一條小魚。（改為比喻句）64、被稱作中華民族的“搖籃”的母親河如今成了一條多災(zāi)多難的禍河

7、。（縮句）65、我們干了一件愚不可及的蠢事。（改成反問句）66、科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。（縮句）67、生物是人類的好老師。（改為感嘆句）68、黃河是搖籃。（擴(kuò)句，至少兩處）69、接著發(fā)生的事情讓大家震驚了。改為把字句：改為被字句：70、我們 哪里知道這樣做會破壞大自然的規(guī)律呢？（改為陳述句）71、如果不是我們，這些海龜就不會受到傷害。（改為反問句）72、老師對我說：“我教你怎么寫?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）73、向?qū)Ц嬖V我們，要我們不要救小海龜。（改為引述句）參考答案：向?qū)Ц嬖V我們：“你們不要救小海龜?！?4、黃河成了憂患。（擴(kuò)句，至少兩處）75、如果不是我們，這些小海龜就

8、不會受到那樣的傷害。（改為反問句）76、橡樹的葉子越來越少，光禿禿的。（改為比喻句）77、林務(wù)官異想天開的命令毀了整個森林。（改為把字句）78、我特別愛看電影和音樂。（修改病句）79、這篇課文，我基本都會讀了。（修改病句）80、設(shè)計師設(shè)計出各種性能優(yōu)秀的飛機(jī)。（修改病句）81、科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行都 米秘密。（縮句）82、科學(xué)家在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子。（用加點的詞語造句）83、閱讀課外書籍，我們可以增長知識和寫作水平。（修改病句）84、海龜受到這樣的傷害，難道不是我們造成的嗎？（改為陳述句）85、黃河是中華民族的搖籃。（縮句）86、高樓大廈冒出了地面。（改

9、為比喻句）參考答案：高樓大廈如雨后春筍般冒出了地面。87、院子里有桃樹。（擴(kuò)句，至少兩處）88、難道我們不能把黃河治理好嗎？（改為陳述句）89、我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則。（改為反問句）90、小明只要會唱歌，就會跳舞。（修改病句）91、不是我們的愚蠢。這些小海龜不會受到那樣的傷害。（用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話）92、數(shù)十只幼龜已成了嘲鶇、海鷗、鰹鳥的口中之食。（縮句）93、突然，一只幼龜爭先恐后地從巢穴里爬出來。（修改病句）94、因為一根極細(xì)的電線，它也能靈巧的避開。（修改病句）95、蝙蝠夜里飛行，是用嘴和耳朵分配起來探路的。（修改病句）96、爸爸轉(zhuǎn)過臉對媽媽說：“明天你到東莊姥姥家去一趟?！保〒Q個說法，

10、意思不變）參考答案：爸爸轉(zhuǎn)過臉對媽媽說，讓媽媽明天到東莊我姥姥家去一趟。97、雨來搖搖頭，說：“我在屋子里，什么也沒看見?！保〒Q個說法，意思不變）98、媽媽說：“下午我們班要參加歌詠比賽，李言沒有紅裙子，我答應(yīng)把你的借給他?！保〒Q個說法，意思不變）99、人類的老師不就是大自然嗎？（改為陳述句）100、聽了母親的話，我的心里充滿了溫暖與幸福。（改為比喻句）101、爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗。（修改病句）102、戰(zhàn)爭給人們帶來了深重的災(zāi)難。全世界人民都在呼吁：維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并成一句話）103、指出下列句子的病因，并修改病句。A、用詞不當(dāng) B、成分殘缺 C 、自相矛

11、盾 D、啰嗦重復(fù)（1）、爺爺是一位出色的、杰出的園藝工程師。（修改病句）（2）、把手放下來，覺得胳膊又酸又痛。（修改病句）（3）、我們有時天天去樂隊訓(xùn)練。（修改病句）（4）、重逢后的父子無比幸福地緊緊擁擠在一起。（修改病句）104、“村子里就剩下你一個人了嗎？”軍官繼續(xù)盤問男孩。（改為提示語在前）105、空曠的花園里，樹燒焦了。（改為擬人句）106、小路穿過白樺林。（擴(kuò)句，至少兩處）107、2015年9月3日，我國舉行了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式。（縮句）108、一打聽，才知道雨來被鬼子打死在河里了。（修改病句）109、被沖鋒槍打傷的德國兵陸續(xù)地倒下。（縮句）110、怎么會只剩下我一個？（

12、改為陳述句）111、夜鶯唱著歌。（擴(kuò)句，至少兩處）112、維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，是世界人民的共同心愿。（改為反問句）113、吹著口哨的孩子迅速穿過雜草叢生的空地。（縮句）114、軍官問：“這個村子里就沒有其他人？”（改為陳述句）115、夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。（縮句）116、鬼子掏出一把雪白的糖塊。（改為被字句）117、我們要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點和缺點，不斷取得進(jìn)步。（修改病句）118、我的爸爸精通四國語言，是一位出色的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。（縮句）119、鮮血染紅了他的征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血。（改為被字句）120、教室里傳來動聽的歌聲和舞蹈。（修改病句）121、濃郁的花香吸引著安靜。（改為被字句和

13、把字句）121、賣火柴的小女孩的死說明了當(dāng)時社會的殘酷。（改為反問句）123、小草破土而出。（改為擬人句）參考答案：小草從土里探出頭來。124、驚訝的安靜來到了一個她完全沒有體驗過的地方。（縮句）125、你怎么能讓他們這樣對待媽媽呢？（改為陳述句）126、她完整地來到世上，也應(yīng)該完整地離去。（改為反問句）127、他們的對話驚呆了我。（改為把字句和被字句）128、墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子。（縮句）129、種子的生命力頑強(qiáng)。（改為感嘆句）130、我們怎么可以白白地糟蹋自己的生命呢？（改為陳述句）131、飛蛾那種求生的欲望被我震驚，我忍不住放了它?。ㄐ薷牟【洌?32、難道我不知道什么也看不見會有多

14、么痛苦嗎？（改為陳述句）133、涼風(fēng)伴著大雨下了起來。（修改病句）134、一顆小小的種子里包含著頑強(qiáng)的生命力。（縮寫句子）135、我的內(nèi)心一直籠罩著巨大的悲痛與苦痛。（縮寫句子）136、美麗的蝴蝶撲閃著翅膀飛走了。（縮寫句子）137、睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。（改為把字句）138、我們都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。（改為反問句）139、浪濤在大海里跳躍。（擬人句）140、月亮掛在空中。（改為比喻句）141、在冷雨中，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。（仿寫擬人句）142、外邊毛毛雨把車窗遮得像拉了一道紗簾。（仿寫比喻句）143、天下著雨。（擴(kuò)句，至少兩處）144、外公捐獻(xiàn)的不僅僅只是一副眼角膜。（改為反問句）145、蝴蝶似乎在向安靜述說著飛翔的概念。（仿寫句子）146、一場突如其來的疾病奪走了母親的生命。（縮句）147、一只蝴蝶落在樹葉上飛來飛去。（修改病句）148、新同學(xué)來到我們班級，大家熱心鼓掌。（修改病句）149、我來到九寨溝