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1、2023猜謎語作文猜謎語作文匯編7篇無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡潔便利，以下是辦公室王秘書為大家整理的猜謎語作文7篇，歡送大家共享。猜謎語作文 篇1今日我們玩了一個(gè)好玩的嬉戲，叫猜謎語。老師首先給我們說了嬉戲規(guī)那么：我們分為兩組，左邊一組，右邊一組。假設(shè)是左邊的一組的一位成員猜對謎語，老師會給他一張5積分的卡，同時(shí)獲勝者可以用“蜘蛛俠大力錘砸右邊一組被罰的一個(gè)人。嬉戲起先了，我們有一些劇烈。題目一出來，洪一芮立即向前沖，沖到了最前面，孫梓軒也往前面擠。題目是中秋菊花打成語，大

2、家冥思苦想，最終沖到前面的洪一芮大聲叫喊：“是花好月圓老師說：“太棒了，猜對了。話音剛落、老師從他的透亮文件夾里拿出5積分，遞給了洪一芮，洪一芮拿起蜘蛛俠大力錘，沖向陸俊賢，狠狠地砸了陸俊賢三下，陸俊賢無奈地防守。老師說：“好了，起先下一題。題出來了，嫦娥下凡打一花名。我和徐雅潔用手表查了一下，“是月季我大聲喊道，結(jié)果被武晨雪搶先了一步，5積分是她的了。今日，我收獲了許多學(xué)問，也收獲了許多歡樂。猜謎語的嬉戲真是太好玩了。猜謎語作文 篇2今日，我興趣盎然地來到學(xué)校。為什么呢？因?yàn)樽罱覀兩险n時(shí)總要進(jìn)行一些好玩的小活動。上課了，老師告知我們今日要實(shí)行猜謎語的活動。一聽到“猜謎語這三個(gè)字，我的勁頭來

3、了。同學(xué)們也眉開眼笑的，看起來特別興奮。首先，老師讓我們猜物謎。前兩個(gè)我都猜出來了，就是沒敢舉手。唉，我的膽子也太小了吧。第三個(gè)謎語的難度就有點(diǎn)兒大了，謎面是這樣的：“紅的瓜，綠的瓜，一條藤兒下面掛，藤兒斷了瓜不落，飛上天空不回家。我腦子里一片空白，費(fèi)盡心機(jī)也想不出謎底是什么，有這樣的東西嗎？藤長在瓜下面，藤斷了瓜還飛了呢！這時(shí)，老師提示我們：“這是謎語，瓜不肯定是真正的瓜，藤也不肯定是真正的藤。聽到這話，有一位同學(xué)馬上站起來說：“熱氣球！其他同學(xué)一聽就覺得不正確，因?yàn)檫@個(gè)答案只符合“飛上天空這個(gè)條件。“氫氣球！又一位同學(xué)站起來說。大家都認(rèn)同這個(gè)答案，因?yàn)闅錃馇蛳旅娑加幸桓€，線斷了，氫氣球就

4、飛走了，再也飛不回來。目前為止，我一個(gè)謎語也沒有說出口，可要加油了呀！物謎猜完后，老師又讓我們猜字謎。第一道字謎是這樣的：“有一有二又有三，中間一筆連成串，農(nóng)夫伯伯有了它，不愁吃來不愁穿。什么字是可以讓農(nóng)夫伯伯既不愁吃又愁穿呢？只有讓莊稼豐收嘍。對了就是“豐字。“豐字里包含著一個(gè)三，三里又包含著一和二；“中間一筆連成串指的是一豎把三橫串起來。“老師，是豐收的豐。我馬上站起來說。生怕被別人搶先。老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。啊，我差點(diǎn)兒蹦到樓頂，別提有多興奮了。最難的要數(shù)“七十二小時(shí)這個(gè)字謎了。別看它只有短短的五個(gè)字，可難猜極了。好一會兒沒人發(fā)言。有的同學(xué)鎖著眉頭，苦苦思索；有的同學(xué)抓耳撓腮，急得像熱鍋上的

5、螞蟻；有的想讓起來又坐下，半吐半吞。我呢？只知道七十二小時(shí)是指三天，可三個(gè)“天字合起來是什么字呀。就在這時(shí)，聰明的趙益爽站起來說：“晶，亮晶晶的晶。對呀，一“天就是一“日，三個(gè)日不就是晶嗎？唉，我剛剛怎么就想不到呢。猜謎活動在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。這次活動不但好玩，而且培育了我們的.思維實(shí)力。放學(xué)后，我要把這些謎語講給媽媽聽，看她能猜出來多少。假設(shè)沒有我猜得多的話，我就可以炫耀一番了，嘻嘻。猜謎語作文 篇3今日是星期六，陽光明媚，蔚藍(lán)色的天空中沒有一絲云彩，今日我要去上作文班。上課前，老師讓我們猜謎語，同學(xué)們興奮得載歌載舞。我想：“我得趕快猜呀!要不同學(xué)們就把謎語猜完了!同學(xué)們爭先恐后地來到

6、老師所供給的謎語的前面。我望見了許多謎語，有軍事的、人體名稱的、物品的，還有自然謎的等等。同學(xué)們七嘴八舌地說出了謎底，老師把一顆顆糖嘉獎給大家。我望見了一條謎語上面寫著：“寶塔尖，一堆草，人人數(shù)不了。這不是“頭發(fā)嗎我告知了老師，老師笑著說，猜的對!也把一顆甜甜的糖嘉獎了我，我特別興奮!隨后，我又猜對了“剝掉我的皮，我不會哭?？墒悄銜?我是什么“我有牙齒，卻不能吃東西我是什么“我有城市但沒有房屋，我有森林但沒有樹木，我有河流但沒有水。我是什么等謎語。我喜愛猜謎，因?yàn)樗梢栽⒔逃跇?，讓我們綻開更多的聯(lián)想，使我們的腦子更加敏捷，變得更加敏捷。猜謎語作文 篇4在我五歲的時(shí)候，發(fā)生了一件特別好玩的事，

7、這還是姑姑說給我聽的呢！有一天吃晚飯的時(shí)候，姑姑說：“楠楠，我讓你猜個(gè)謎語。“好??！好?。∥遗d奮地說。姑姑說：“有圓有方又有長，花花綠綠紙盒裝，有奶有花有水果，小孩吃得甜又香。這個(gè)謎底是什么？我左思右想，怎么都想不出來?！拔也虏恢?。我摸摸小腦袋，忍不住驚奇地問姑姑，“這是什么呀？“這是蛋糕呀！姑姑摸了摸我的頭，笑著說。這時(shí)候，姑父走了過來，我趕忙喊：“姑父，我讓你猜個(gè)謎語吧！姑父笑呵呵地說：“好?。　坝袌A有方又有長，花花綠綠紙盒裝，有奶有花有水果，小孩吃得甜又香。我大聲地說出謎面。只見姑父想啊想，怎么也想不出來。可是我還是擔(dān)憂姑父會猜著。于是，一只手捂著嘴巴，另一只手舍命地?fù)u著，說：“不是蛋糕

8、！不是蛋糕！“?。磕阍趺凑f出來了呀！姑姑笑著說。大家聽了，都哈哈大笑。猜謎語作文 篇5“太好了，我們贏了！咦，今日作文課上怎么這么喧鬧？原來是劉老師帶我們玩猜字謎的嬉戲呢！程曉先出字謎，只見她拿著本子，不緊不慢地說：“皇帝新衣。這謎可真難，會是什么呢？我心里想。有的同學(xué)托著下巴冥思苦想;有的聳聳肩，一副無奈的樣子。我百思不得其解，會是什么呢？這時(shí)，一個(gè)同學(xué)舉起了手：“是杯！“不！這時(shí)，又有一個(gè)同學(xué)說：“是悲？程曉笑著搖了搖頭說：“不，我公布答案吧。是襲 。我突然想起了古代皇帝是龍，“襲就是龍衣??！這些字謎中，最難的要屬申嘉出的謎了：一點(diǎn)一點(diǎn)又一點(diǎn)，一撇之后又三點(diǎn)，扭扭捏捏又一點(diǎn)，一橫一撇又一點(diǎn)

9、。申嘉得意忘形地看著大家愁眉苦臉的樣子。同學(xué)們都說是：“洲。但被她否認(rèn)了。大家你看看我，我看看你。有的同學(xué)疑心沒這個(gè)字;有的同學(xué)竊竊私語起來?！吧昙?，公布答案！劉老師說話了?！笆切∠南∥颐┤D開想：一點(diǎn)一點(diǎn)又一點(diǎn)，不就是三點(diǎn)水嗎？一撇之后又三點(diǎn)，扭扭捏捏又一點(diǎn)，一橫一撇又一點(diǎn)。不就是溪的另一半嗎？“二小姐！看殷博濤也出招了。這招可真簡潔，他以前和我說過。我脫口而出“姿！“答對了！他對我扮個(gè)鬼臉，本想賣個(gè)關(guān)子的他，被我一下子就報(bào)了謎底。這一次猜字謎活動，我們二組大獲全勝，大家歡呼雀躍地跳起來。猜字謎真好玩，我要把這些字謎給爸爸媽媽猜一猜。猜謎語作文 篇6今日的下午第三節(jié)班會，我班實(shí)行了一次猜

10、字謎競賽。老師首先宣布猜謎的要求，每個(gè)謎面各猜一個(gè)字，猜出來的同學(xué)請舉手答復(fù)，猜對的，請掌聲鼓勵(lì)。接著猜謎競賽便起先了。老師出示第一個(gè)謎面：二山相連，猜出便錯(cuò)。我們看了覺得太簡單了，同學(xué)們幾乎是異口同聲地說：“出字。老師搖了搖頭，說：“后半句是怎么說的呢？咳！猜出便錯(cuò)，我們怎么這么糊涂。同學(xué)們又低下頭冥思苦想，突然，小英同學(xué)站起來說：“是仙字。老師問：“為什么呢？小英說：“仙字的單人旁是二筆，表示二山相連。同學(xué)們聽了哈哈大笑。老師說：“這是山邊有人。我想著想著，突然茅塞頓開，立刻站起來答復(fù)：“老師，是打擊的擊字。老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。教室里突然響起了熱情的掌聲。同學(xué)們猜謎的愛好更濃了。其次個(gè)謎面

11、是：一木口中栽，不是困杏呆。這有點(diǎn)難，同學(xué)們突然緘默了，教室里萬籟俱寂。過了一會兒，有人說是困難的“困，也有人說是杏樹的“杏，呆住的“呆我覺得猜得有道理，但后半句說不是困杏呆，肯定是錯(cuò)的。老師聽了果真搖了搖頭。過了一會兒，班長澤華同學(xué)站起來大聲說：“我猜出來了，是花束的束字。老師問他為什么？他說：“口字放在木字的中間，不是束字嗎？老師聽了臉上露出了笑容，帶頭鼓起掌來。教室里掌聲不斷，這聲音飛出了教室，飛出了學(xué)校下課鈴響了，可是我們還沉醉在猜謎競賽中。我覺得這次猜謎真好玩。猜謎語作文 篇7記一次猜謎語活動星期五下午，我們在教室里實(shí)行了一次別開生面的猜字謎活動?；顒悠鹣攘?。同學(xué)們屏住呼吸，教室里萬

12、籟俱寂，連一根針掉在地上的聲音都聽得見，等待著主持人倪姝書出謎面?！傍B落山頭不見腳，四處皆水無處找。倪姝書一邊在黑板上用粉筆寫出謎面，一邊背出謎面?！斑@是什么字呀我心想，“鳥落山頭不見腳，肯定是鳥和山組合而成的我細(xì)致的分析著，“那么就是島字了!我喜不自勝，剛想舉手，裴美婷卻比我搶先了一步。倪姝書指著她喊：“裴美婷，你說吧“是島字。裴美婷不緊不慢地說。“恭喜你，答對了!倪姝書微笑著答道?！鞍Γ趺幢凰龘屜攘?。我暗暗嘆息。其次個(gè)謎面是“他倆差點(diǎn)都當(dāng)兵。(打兩個(gè)字)“是乒乓二兄弟。他倆各補(bǔ)一點(diǎn)就當(dāng)兵啦!我暗想。我趕忙舉手，想搶先答復(fù)。倪姝書的目光投向了我這邊?！斑x我，選我!同學(xué)們都爭先恐后，可倪姝書

13、選了我的同桌李柯薇，她嬌羞的答道：“應(yīng)當(dāng)是乒乓兩個(gè)字吧!同學(xué)們熱情的鼓掌，倪姝書也提高了嗓門，興奮的說：“答復(fù)正確。第三個(gè)謎面是：“以后負(fù)重任。這個(gè)可真難呀!有的同學(xué)和同桌小聲探討著，有的同學(xué)緊盯黑板，有的同學(xué)拿著筆在紙上畫著倪姝書的目光在同學(xué)們的臉上得意的掃了一遍，好似在說：“找到謎底了嗎我費(fèi)盡心機(jī)，冥思苦想，可還是不知道。這時(shí)，倪姝書提示道：“謎底是謎面里的一個(gè)字去掉三畫，再和里面的另一個(gè)字組合。“我知道了同學(xué)們的目光都投向了那個(gè)同學(xué)，“是賃，租賃的賃原來是張利民，他顯得很興奮?！皯c賀你，答對了!老師里又一次響起了熱情的掌聲。坐在我后面的徐豪卻小聲的嘀咕道：“不算，不算，這個(gè)字還沒學(xué)呢。我們幾個(gè)同學(xué)都笑了起來?！岸ｂ忊?，嘹亮的下課鈴聲響了，可同學(xué)們卻還意猶未盡，還沉醉在字謎活動中本文來源：網(wǎng)絡(luò)收集與整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系作者刪除，謝謝！第10頁 共10頁第 10 頁 共 10 頁第 10 頁 共 10 頁第 10 頁 共 10 頁第 10 頁 共 10 頁第 10 頁 共 10 頁第 10 頁 共 10 頁第 10 頁 共 10 頁第 10 頁 共 10 頁第 10 頁 共 10 頁第 10 頁 共 10 頁