《自學考試大綱服裝設計與工程專業(yè)《服裝畫藝術》.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《自學考試大綱服裝設計與工程專業(yè)《服裝畫藝術》.doc（12頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、1 廣東省高等教育自學考試 服裝設計與工程專業(yè) ?？?服裝畫藝術 自學考試大綱 課程代碼 0680 目 錄 一 課程性質(zhì)與設置目的 1 二 課程內(nèi)容與考核目標 1 第一章 人體動態(tài)草圖 1 第二章 人體形態(tài)變化 2 第一節(jié) 姿態(tài)變化 2 第二節(jié) 角度變化 2 第三節(jié) 動態(tài)變化 2 第三章 服裝畫常用服飾品 3 第一節(jié) 帽子 3 第二節(jié) 包 3 第三節(jié) 鞋靴 3 第四節(jié) 首飾 4 第四章 男裝畫法及表現(xiàn) 4 第一節(jié) 男體動態(tài) 4 第二節(jié) 男裝表現(xiàn) 4 第五章 童裝畫法與表現(xiàn) 5 第一節(jié) 童體動態(tài) 5 第二節(jié) 童體表現(xiàn) 5 第六章 服裝畫的表現(xiàn)手法 6 第一節(jié) 夸張 6 第二節(jié) 寫實 6 第三節(jié)

2、裝飾 6 第四節(jié) 襯 6 第五節(jié) 簡化 6 第六節(jié) 趣味 6 第七章 服裝畫的繪制技法 7 三 關于大綱的說明與考核實施要求 7 附錄 題型舉例 10 1 廣東省高等教育自學考試 服裝畫藝術 自學考試大綱 課程代碼 0680 一 課程性質(zhì)與設置目的 一 課程性質(zhì)與特點 服裝畫藝術是全國高等教育自學考試 本科 獨 立本科段 服裝與工程專業(yè)的一門專業(yè)基礎課 服裝設計與工程專業(yè)的一門理 論與實踐性的專業(yè)課 它是根據(jù)服裝設計專業(yè)的需要而設置的一門技能較強的 課程 通過該課程的學習 了解人體的基本比例關系和動態(tài)規(guī)律 掌握服裝畫 的各種表現(xiàn)手法及表現(xiàn)語言 為專業(yè)課奠定良好的基礎 二 課程的基本要求 通過本

3、課程的學習 應考者應掌握服裝畫藝術的 基本知識與基本技能 了解人體的基本比例關系及人體及服裝的基本關系 了 解服裝材料的性能及質(zhì)感的表現(xiàn) 掌握不同類型服裝效果圖的表現(xiàn)語言及表現(xiàn) 技法 從而使應考者能夠根據(jù)設計意圖通過不同的語言進行表達 三 本課程與相關課程的聯(lián)系 本課程應具備成衣生產(chǎn)工藝 服裝結構 設計等專業(yè)基礎知識 其后續(xù)課程為服裝設計 服飾流行學 畢業(yè)設計等 本 課程的重點章有 人體形態(tài)變化 服裝畫的表現(xiàn)技法等 次重點章有 人體動 態(tài)草圖 一般章有 服裝畫的繪制技法等 二 課程內(nèi)容與考核目標 第一章 人體動態(tài)草圖 充分認識人體的比例關系 理解人體運動規(guī)律及姿態(tài)特點 掌握勾畫人體 動態(tài)草圖

4、做到人體動態(tài)的表現(xiàn)自然 合理 一 學習目的與要求 總體上了解的比例關系及運動規(guī)律 掌握勾畫人體動態(tài)草圖的基本技能 二 課程內(nèi)容 2 人體的基本構成形態(tài)及比例關系 運動規(guī)律及草圖勾畫的基本技能 三 考核知識點 1 了解人體的比例關系及運動規(guī)律 2 熟練勾畫人體姿態(tài)草圖 四 考核要求 1 人體比例正確 1 識記 人體比例 人體姿態(tài)與角度 2 領會 人體比例相互關系及動態(tài)規(guī)律 2 人體動態(tài)表現(xiàn)方法 1 識記 人體動態(tài)的基本畫法 2 領會 如何使用繪畫工具 第二章 人體形態(tài)變化 一 學習目的與要求 掌握人體各部分細節(jié)與整體的關系 在人體草圖的基礎上 使人體形態(tài)得 到進一步刻畫和完善 包括頭部的五官比例

5、及不同角度的形態(tài)變化 二 課程內(nèi)容 第一節(jié) 姿態(tài)變化 在人體動態(tài)草圖的基礎上 進一步加強深入刻畫 使人體的各部分的細節(jié) 應逐步得到完善 第二節(jié) 角度變化 了解人體各局部的角度變化特點及表現(xiàn)方法 第三節(jié) 動態(tài)變化 把握人體動態(tài)規(guī)律 并通過練習掌握多角度的表現(xiàn)方法 三 考核知識點 1 人體的整體與局部關系 3 2 人體頭部五官的比例與角度的變化 3 人體局部的細節(jié)刻畫 四 考核要求 1 人體整體與局部的比例 1 識記 人體關鍵點的位置與比例 人體各局部的結構與形態(tài) 2 領會 表現(xiàn)人體應該注意的因素 人體變化的表現(xiàn)方法 2 男體的基本特征 1 識記 男體的整體比例與局部關系 男體的局部結構與形態(tài)特征

6、 2 領會 男體的基本特征與表現(xiàn) 3 女體的基本特征 1 識記 女體的整體比例與局部關系 女體的局部結構與形態(tài)特征 2 女體的基本特征與表現(xiàn) 第三章 服裝畫常用服飾品 一 學習目的與要求 了解和認識服裝畫中常用的服飾品的種類和基本形態(tài) 并掌握服飾品的表 現(xiàn)方法及搭配規(guī)律 色彩的合理組合等 二 課程內(nèi)容 第一節(jié) 帽子 了解帽子的基本形態(tài)及個性特征 掌握帽子的形態(tài)構成規(guī)律及表現(xiàn)方法 第二節(jié) 包 了解包的基本形態(tài)及個性特征 掌握包的形態(tài)構成規(guī)律及表現(xiàn)方法 第三節(jié) 鞋靴 了解鞋靴的基本形態(tài)及個性特征 掌握鞋靴的形態(tài)構成規(guī)律及表現(xiàn)方法 第四節(jié) 首飾 了解首飾的基本形態(tài)及個性特征 掌握首飾的形態(tài)構成規(guī)律及

7、表現(xiàn)方法 4 三 考核知識點 1 服裝畫常用服飾品的種類 2 服飾品的形態(tài)與表現(xiàn) 3 服裝與服飾品的合理組合 四 考核要求 1 服飾與服裝的相互關系 1 識記 服飾品的種類與形態(tài) 服飾品的使用 2 理解 服飾品與服裝的合理組合 2 服飾品的材料與表現(xiàn) 1 識記 服飾品的材質(zhì)分類 服飾品的材質(zhì)與表現(xiàn)技法 2 理解 服飾品的材質(zhì)與服裝材質(zhì)的關系 第四章 男裝畫法及表現(xiàn) 一 考試內(nèi)容 認識和了解男體與女體的形態(tài)區(qū)分及動態(tài)表現(xiàn)方法 并掌握男體著裝后的 狀態(tài)與特點 熟練運用不同語言表達男裝的應有的風格和氣質(zhì) 二 課程內(nèi)容 第一節(jié) 男體動態(tài) 了解和掌握男體的形態(tài)特征及比例關系 掌握勾畫男體的表現(xiàn)技法及表現(xiàn)

8、 風格 第二節(jié) 男裝表現(xiàn) 了解和掌握男裝的表現(xiàn)技法和語言特點 同時合理運用男裝與飾品的搭配 與組合 三 考核知識點 1 男裝的基本特征 2 男裝的表現(xiàn)形式與表現(xiàn)語言 5 3 男裝得人物性格與表現(xiàn) 四 考核要求 1 男裝形態(tài)的基本特征與表現(xiàn)方法 1 識記 男裝的形態(tài)特征 男裝的表現(xiàn)方法 2 理解 男裝人物動態(tài)與性格的相互關系 男裝風格與表現(xiàn)技法的運 用 第五章 童裝畫法與表現(xiàn) 一 學習目的與要求 了解童裝的基本特征和比例關系 并掌握童體的運動特點 熟悉童裝表現(xiàn) 的語言特點及表現(xiàn)方法 二 課程內(nèi)容 第一節(jié) 童體動態(tài) 了解兒童的形態(tài)構成特點及構成特點及比例關系 掌握勾畫童體的表現(xiàn)技 能 第二節(jié) 童體

9、表現(xiàn) 了解童裝的形態(tài)構成規(guī)律及特征 掌握童裝的表現(xiàn)技法與表現(xiàn)語言 三 考核知識點 1 童體的基本特征 2 童體的比例關系及動態(tài)表現(xiàn) 3 童體與童裝的表現(xiàn)方法 四 考核要求 1 童體的基本比例及動態(tài) 1 識記 童體比例 動態(tài)特征 2 理解 童體的比例關系及動態(tài)規(guī)律 2 童體與童裝的關系 6 1 識記 童裝的基本形態(tài) 童體著裝規(guī)律及表現(xiàn) 2 理解 童裝表現(xiàn)與表現(xiàn)語言 第六章 服裝畫的表現(xiàn)手法 一 學習目的與要求 了解和掌握和服裝的風格特征及響應的表現(xiàn)語言和表現(xiàn)形式 能夠準確生 動地將設計意圖通過語言風格和藝術形式得到表現(xiàn) 并獲得美的視覺效果 二 課程內(nèi)容 第一節(jié) 夸張 通過夸張的表現(xiàn)語言 追求服裝

10、風格與內(nèi)在特征 第二節(jié) 寫實 以生活真實為依據(jù) 力求準確地反映服裝穿著后的真實效果 第三節(jié) 裝飾 通過裝飾語言對人體的刻畫 充分展示服裝與人體的魅力特征 第四節(jié) 襯 通過相應的背景襯托服裝的情調(diào)特征 并注意相互之間的主次關系 第五節(jié) 簡化 通過簡化的表現(xiàn)語言 勾畫服裝的基本特征及風格 第六節(jié) 趣味 通過趣味性的表現(xiàn)語言和表現(xiàn)手法 勾畫出服裝的形態(tài)特征 達到一情動 人以趣悅目的目的 三 考核知識點 1 服裝畫的表現(xiàn)形式 2 服裝風格與表現(xiàn)語言 四 考核要求識記 1 服裝畫的表現(xiàn)形式 7 1 識記 形式的種類 表現(xiàn)技法 2 理解 形式與技法的運用 2 服裝風格與服裝畫的關系 1 識記 風格特征 語

11、言形式 2 理解 風格與語言的合理應用 第七章 服裝畫的繪制技法 一 考試內(nèi)容 了解和掌握不同工具的性能及表現(xiàn)技法 合理選擇適宜的工具表現(xiàn)響應的 服裝風格及藝術形式 從而達到理想的狀態(tài) 二 考核知識點 1 工具的種類 2 工具效果及表現(xiàn)風格 3 質(zhì)感表現(xiàn)與工具使用 三 考核要求 服裝畫的表現(xiàn)形式與工具的選擇 1 識記 工具效果與風格表現(xiàn) 2 理解 風格特征與工具 三 關于大綱的說明與考核實施要求 本大綱根據(jù)課程性質(zhì)與設置目的規(guī)定 是制訂關于考試內(nèi)容與考核目標的 基本出發(fā)點 而考試內(nèi)容與考核目標則是本大綱的主體部分 為了使主體部分 的規(guī)定在個人自學 社會助學和考試命題中得到貫徹和落實 茲對有關問

12、題作 如下說明 并進而提出具體的實施要求 一 制訂大綱的指導思想 一 考試內(nèi)容力求具體化 8 服裝畫藝術 是一門理論性與實踐性很強的專業(yè)必修課 本課程的內(nèi)容 涉及面相當寬廣 但本大綱對考試內(nèi)容和考核的知識點作出了盡可能明確而具 體的規(guī)定和要求 這樣可以大大減少自學 助學和命題的盲目性 二 考試要求力求標準化 為了保證自學考試這一國家學歷水平考試的質(zhì)量 使各地的自學應考者 社會助學者和考試命題者有一個統(tǒng)一而明確的考試要求可遵循 本大綱在考試 內(nèi)容具體化的基礎上 進一步力求考試要求的標準化 并按照識記 理解 簡 單應用和綜合應用四個層次來規(guī)范考試內(nèi)容的能力程度要求 為此 本大綱不 僅對各部份考試內(nèi)

13、容提出了總體性考核目標要求 而且盡可能地將能力層次要 求落實到了每一個具體的考核點 對各考核點的能力層次規(guī)定 就是對自學應 考者進行考核的水準要求 考試命題時 不可隨意提高考核點的能力層次要求 以免增加考試的難度 也不可過多地降低考核點的能力層次要求 否則就會影 像考試的質(zhì)量 三 考核目標的表述力求規(guī)范化 本大綱在各章中提出如下四個知識能力 層次和要求 1 識記 是知識能力的最低層次 要求自考者對課程的基本概念 基本 知識能夠認識和記憶 并能夠作出扼要 準確 完整和規(guī)范性的表達 2 理解 是認識能力的深化 要求在 識記 的基礎上 能全面地掌握 基本概念 基本知識和方法 既能夠用自己的語言解釋

14、闡述 又能夠說明其 內(nèi)在的聯(lián)系和區(qū)別 從而抓住問題的本質(zhì) 3 簡單應用 是知識能力的較高層次 要求在 識記 理解 的基礎 上 能夠用已學習過的一些知識點分析和解決一些簡單問題 包括判斷 說明 準確辨別一些基本問題的真?zhèn)?4 綜合應用 是知識能力的最高層次 要求在 識記 理解 和 簡 單應用 的基礎上 能夠應用已學習過的多個知識點去綜合分析 闡述 論證 一些較為復雜的理論問題 解決一些較為復雜的實際問題 提高自學者分析和 9 解決工程問題的能力 三 關于自學教材與主要參考書 1 指定教材 于國瑞編著 實用服裝畫大全 中國輕工業(yè)出版社 1995 2 參考資料 美國 BillThames 美國時裝畫

15、技法 中國輕工業(yè)出版 社 1998 四 關于自學要求和自學方法指導 1 自學要求 自學應考者應根據(jù)本考試大綱規(guī)定的考試內(nèi)容和考核目標 認真學習由于國瑞主編的 實用服裝畫大全 它是自學應考者的主要讀物 不要偏離教材 亂看各種輔導材料 以免浪費時間和精力 自學應考者要認真 掌握本課程考試大綱規(guī)定的基本概念 基本原理 要注重理論聯(lián)系實際 加深 理解 在理解的基礎上記憶 切忌死記硬背 對于理論聯(lián)系實際 分析和解決 實際問題 要在弄清理論的基礎上聯(lián)系實際 不要離開理論只分析問題 也不 要只講理論不分析實際問題 2 自學方法指導 自學考試主要是通過個人自學 教師輔導 社會助學 和國家考試來考核應考者掌握專

16、業(yè)知識和能力的方法 應考者應根據(jù)自己的特 點 找出適合自己的學習方法 此外 應考者在自學時尚需注意以下幾個問題 一是依據(jù)本大綱 學習好本課程 本大綱是本課程考試命題 教師輔導 自學成才和社會助學的依據(jù) 應考者應根據(jù)本大綱規(guī)定的要求和范圍 認真地 系統(tǒng)地學習好指定的教材 二是正確處理好全面和重點的關系 一方面要在全面系統(tǒng)學習的基礎上掌 握重點內(nèi)容 切忌猜題 押題 只有通過全面系統(tǒng)的學習 才能發(fā)現(xiàn)重點 理 解重點和掌握重點 否則 若孤立地去猜重點 背重點 不了解重點的來龍去 脈 就不可能取得好的學習效果 應考者不可能取得好成績 另一方面要上好 輔導課 課后要認真復習 只有這樣才能把基本概念 基礎知

17、識記憶好理解透 10 三是正確處理好識記與理解的關系 要在理解基礎上加深記憶 五 對社會助學的要求 一 社會助學者應根據(jù)本大綱規(guī)定的考試內(nèi)容和考核目標 認真鉆研指定 教材 對自學應考者進行切實有效的輔導 引導他們防止自學中的各種偏向 體現(xiàn)社會助學的正確導向 二 要正確處理基礎知識和應用能力的關系 努力引導自學應考者將基礎 知識轉(zhuǎn)化為實際應用能力 在全面輔導的基礎上 重點培養(yǎng)和提高自學應考者 獨立分析和應用的能力 六 關于考試命題的若干規(guī)定 本課程的命題考試 應根據(jù)本大綱規(guī)定的考試內(nèi)容和考核目標來確定考試 范圍和考核要求 按大綱規(guī)定試題中主觀性題和客觀性題的比例來組配試卷 適當掌握試題的內(nèi)容覆蓋

18、面 能力層次和難易度 1 本課程考試方法采用閉卷 筆試 考試時間為 150 分鐘 評分采用 100 分制 60 分為及格線 2 本課程的考試題型 一般采用命題繪圖的考核方式 內(nèi)容為服裝畫 1 按季節(jié)性服裝命題 2 按職業(yè)性的服裝命題 3 考試時間為 150 分鐘 1 理解題意正確 構思能力占 25 2 比例正確 形象完整程度占 30 3 色彩配比能力占 30 4 基本技能占 15 附錄 題型舉例 1 繪兩套青年女性冬季服裝效果圖 11 要求 1 理解題意正確 構思新穎 2 人物比例諧調(diào) 形象完整 動態(tài)生動 3 色彩搭配和諧 面料質(zhì)感鮮明 4 構圖合理 使用工具及表現(xiàn)技法不限 規(guī)格 八開紙 2 繪兩套青年男女酒店迎賓服裝效果圖 要求 1 理解題意正確 構思新穎 2 人物比例諧調(diào) 形象完整 動態(tài)生動 3 色彩搭配和諧 面料質(zhì)感鮮明 4 構圖合理 使用工具及表現(xiàn)技法不限 規(guī)格 八開紙