《2023學(xué)年中山市重點(diǎn)中學(xué)物理九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023學(xué)年中山市重點(diǎn)中學(xué)物理九年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析.doc（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2023學(xué)年九上物理期末模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng):1答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是 （ ）A物體的溫度越高，所含熱量越多B物體運(yùn)動(dòng)的越快，物體的內(nèi)能越大C0的冰塊的內(nèi)能一定為0D同一物體的溫度越高，內(nèi)能越大2在探究電路的電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)用了圖中的某個(gè)電

2、路，已知R1R2R3，電流表的讀數(shù)分別是：A1為0.3A、A2為0.15A、A3為0.45A測(cè)量時(shí)的電路圖應(yīng)是（ ）ABCD3如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)后，比較a、b、c、d四處電流的大小，其中正確的是（ ）AIa=IdBIaIbCIbIcDIc=Id4下列實(shí)例中，為了增大壓強(qiáng)的是A載重卡車裝有寬大的輪胎B背包帶做的較寬C刀刃磨得很薄D鐵軌鋪在枕木上5 “可燃冰”作為新型能源，有巨大的開(kāi)發(fā)潛力同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，這表示“可燃冰”的（）A熱量很大B溫度很高C熱值很大D比熱容很大6如圖,一個(gè)小球在地面上彈跳,下列分析錯(cuò)誤是A小球從A處到B處重力勢(shì)能增大B小球從B處

3、到C處動(dòng)能增大C小球在B處比D處重力勢(shì)能大D小球在A、C、E三處機(jī)械能總量相等7關(guān)于家庭電路和安全用電，下列說(shuō)法中正確的是（）A家中保險(xiǎn)絲燒斷了，一定是發(fā)生了短路B只有高壓線路才會(huì)發(fā)生觸電 C有人觸電時(shí)，用干燥的竹竿或木棍將電線撥開(kāi)D用測(cè)電筆辨別火線與零線時(shí)，手不能接觸測(cè)電筆上的任何金屬8如圖所示實(shí)驗(yàn)或事例，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（）A由滑梯上滑下臀部會(huì)有灼熱感B搓手取暖C鉆木取火D水蒸氣將軟木塞沖出9共享單車在車筐底部覆蓋著太陽(yáng)能發(fā)電板(見(jiàn)圖)，通過(guò)陽(yáng)光給里面的蓄電池充電，從而為GPS和通信模塊供電。發(fā)電板給蓄電池充電的過(guò)程中，蓄電池相當(dāng)于（ ）A電源B用電器C導(dǎo)線D開(kāi)關(guān)10圖所示的電路圖

4、中，開(kāi)關(guān)都閉合后，兩盞燈均發(fā)光且并聯(lián)的是ABCD11下列用電器中，正常工作時(shí)，通過(guò)電流約為0.2安的是A微波爐B電熨斗C白熾燈D空調(diào)12如圖所示在“探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系”時(shí)，小華用電壓表測(cè)出ab、bc、ac兩端電壓分別為Uab1.5V，Ubc1.5V，Uac3V，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應(yīng)該做的是( )A改變電源電壓，至少再測(cè)兩組電壓值B換用規(guī)格不同的小燈泡，至少再測(cè)出兩組電壓值C分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論D整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)二、填空題13在“怎樣使兩個(gè)燈泡都亮起來(lái)”的活動(dòng)中，小明采用如圖所示的方法連接，結(jié)果兩個(gè)燈泡都亮了。這時(shí)，兩燈的連接方式是_。若電源電壓為3V，燈泡的規(guī)格均為“2.2V 0

5、.22A”，則每個(gè)燈泡的電阻是_，兩個(gè)燈泡的實(shí)際總功率是_W。14甲、乙兩個(gè)電熱器的電阻之比為5：4，通過(guò)的電流之比為2：1，通電時(shí)間之比為1：2，則電流通過(guò)甲、乙兩個(gè)電熱器產(chǎn)生的熱量之比為_(kāi)15在學(xué)習(xí)“磁體具有磁性”時(shí)，老師做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：將一磁體靠近懸掛著的鋼棒，鋼棒會(huì)被磁體吸引。請(qǐng)你從場(chǎng)的角度解釋鋼棒被磁體吸引的原因：_。16如圖是一款能發(fā)電的魔方充電器，轉(zhuǎn)動(dòng)魔方時(shí)，他根據(jù)_原理發(fā)電。魔方還能通過(guò)USB端口給移動(dòng)設(shè)備充電，給移動(dòng)設(shè)備充電時(shí)，魔方相當(dāng)于電路中的_（選填“電源”或“用電器”）三、實(shí)驗(yàn)題17（8分）夏天我們?cè)诤＿呁嫠r(shí)，會(huì)覺(jué)得沙子燙腳，而海水卻涼涼的。為了比較沙子和海水的吸

6、熱本領(lǐng)大小，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組參照教材上探究水和煤油吸熱本領(lǐng)大小實(shí)驗(yàn)的方案，也設(shè)計(jì)了如圖A、B所示的類似實(shí)驗(yàn)：(1)在此實(shí)驗(yàn)中，可以用_（選填“溫度升高的多少”或“加熱時(shí)間的長(zhǎng)短”）來(lái)表示物質(zhì)吸熱的多少。如果每組都有圖中三個(gè)酒精燈，那么應(yīng)選取_、_進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(2)兩個(gè)小組，選擇不同的方式，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示等質(zhì)量的沙子和水升高相同的溫度，沙子加熱的時(shí)間短。等質(zhì)量的沙子和水加熱相同的時(shí)間，沙子的溫度上升得多。說(shuō)明_的吸熱本領(lǐng)強(qiáng)。(3)實(shí)驗(yàn)中不少仔細(xì)的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)：剛開(kāi)始加熱時(shí)，沙子升溫情況與結(jié)論不符，你認(rèn)為可能的原因是：_。18（8分）如圖所示小蕾同學(xué)在研究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電流、電阻是否有關(guān)”時(shí)

7、，采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，其中a、b、c、d四個(gè)相同的容器密閉著等量空氣，將1、2和3、4導(dǎo)線分別接到電源兩端（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察U形管中_的變化來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生熱量的多少這種實(shí)驗(yàn)方法叫_下面實(shí)驗(yàn)也用這種實(shí)驗(yàn)方法的是_A認(rèn)識(shí)電壓時(shí)，我們用水壓來(lái)類比 B用光線來(lái)描述光通過(guò)的路徑C把敲響的音叉來(lái)接觸水面，看有沒(méi)有濺起水花，來(lái)判斷音叉有沒(méi)有振動(dòng)D用斜面和小車來(lái)研究阻力對(duì)物體的影響（2）甲圖所示的裝置是用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與_的關(guān)系，通電一段時(shí)間，_（選填“a”或“b”）容器中電流產(chǎn)生的熱量較多（3）乙圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置是用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與_的關(guān)系，通電一段時(shí)間，_

8、（選填“c”或“d”）容器中電流產(chǎn)生的熱量多19（8分）小明班的同學(xué)對(duì)“影響電流產(chǎn)生熱量多少的因素”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究首先他們猜想：影響電流產(chǎn)生熱量多少的因素可能有電阻大小、電流大小和通電時(shí)間此時(shí)小明聯(lián)想到生活中以下兩種現(xiàn)象：現(xiàn)象1：電熱器只有在通電時(shí)才發(fā)熱，而且通電時(shí)間越長(zhǎng)產(chǎn)生的熱量越多現(xiàn)象2：電爐是通過(guò)銅導(dǎo)線接入電路中的，通電時(shí)，鎳鉻合金制成的電爐絲熱的發(fā)紅，而銅導(dǎo)線幾乎不發(fā)熱（1）現(xiàn)象2主要支持以上猜想中的因素是_（2）小明針對(duì)現(xiàn)象2的猜想設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，其中A、B兩個(gè)相同的瓶?jī)?nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相等的煤油，將電阻RA和RB（RARB）分別浸沒(méi)在兩瓶煤油中，兩支溫度計(jì)分別測(cè)量?jī)善?/p>

9、中煤油的溫度實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明將電阻RA和RB串聯(lián)接入電路中，這是為了控制_和_相同；小明在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察_來(lái)比較電流產(chǎn)生熱量的多少；接通電路后一段時(shí)間，小明發(fā)現(xiàn)B燒瓶中煤油的溫度比A燒瓶中煤油的溫度升高得多，由此可以得到的結(jié)論是：_四、作圖題20（8分）家中常用的插線板（圖甲）上的指示燈在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)會(huì)發(fā)光，插孔能正常通電。如果指示燈燈絲燒斷，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能正常通電根據(jù)上述現(xiàn)象，在圖乙中將插線板中的開(kāi)關(guān)、指示燈、插座正確接入家庭電路中21（8分）某地下通道有東西兩個(gè)入口，入口處各裝有一個(gè)聲控延時(shí)開(kāi)關(guān)S1、S2。無(wú)論行人從哪一側(cè)進(jìn)入通道，發(fā)出的聲音會(huì)使其入口處的開(kāi)關(guān)自動(dòng)閉合一段時(shí)間，通道內(nèi)的燈泡即

10、會(huì)提供照明，方便行人順利通行。請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫線代替導(dǎo)線完成其電路連接。（_）五、計(jì)算題22（10分）如圖所示，R1=20，R2=40，電源電壓保持不變。當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，電流表A1的示數(shù)是0.6A，電流表A的示數(shù)是1A，小燈泡L恰好正常發(fā)光。請(qǐng)畫出等效電路圖。求：（1）電源電壓和小燈泡的額定電流。（2）求小燈泡的額定功率。（3）當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，電流表A2的示數(shù)是0.2A，求小燈泡的實(shí)際功率。23（12分）如圖所示的電路中，電源電壓不變，電阻R2的阻值為100，閉合開(kāi)關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為2A，電流表A2的示數(shù)為0.8A，求：（1）電源電壓；（2）電阻R1消耗的電功率2023學(xué)年模擬

11、測(cè)試卷參考答案（含解析）一、選擇題1、D【題目詳解】A熱量是過(guò)程量，熱量只可以說(shuō)吸收熱量或放出熱量，不可以說(shuō)含有熱量，故A錯(cuò)誤；B內(nèi)能和機(jī)械能是沒(méi)有必然聯(lián)系的，物體運(yùn)動(dòng)的越快，物體的內(nèi)能不一定大，故B錯(cuò)誤；C一切物體都有內(nèi)能，0的冰塊的內(nèi)能不為0，故C錯(cuò)誤；D同一物體質(zhì)量一定，溫度越高，內(nèi)能越大，故D正確。故選D。2、B【題目詳解】A電路圖為串聯(lián)電路，三個(gè)電流表的示數(shù)應(yīng)該相等，故A不符合題意；B電路圖為R1 和R3的并聯(lián)電路， A1 測(cè)R1 的電流， A2 測(cè)R3的電流， A3 測(cè)干路的總電流；因?yàn)椴⒙?lián)電路中各支路兩端的電壓相等，且R1 R3 ，由歐姆定律可知，A1 的示數(shù)應(yīng)大于A2 的示數(shù)，

12、A3 的示數(shù)等于A1 和A2 的示數(shù)之和，故B符合題意；C電路圖為R1 和R2 的并聯(lián)電路， A1 測(cè)R1 的電流， A2 測(cè)R2 的電流， A3 測(cè)干路的總電流，因?yàn)镽1 =R2 ，所以A1 與A2的示數(shù)應(yīng)相等，A3 的示數(shù)等于A1 和A2 的示數(shù)之和，故C不符合題意；D電路圖為R2 和R3的并聯(lián)電路， A1 測(cè)R2的電流， A3 測(cè)R3的電流， A2 測(cè)干路的總電流；應(yīng)滿足A2的示數(shù)為A1和A3的示數(shù)之和，由題意知道A2的示數(shù)最小，故D不符合題意，故選B3、A【題目詳解】由圖可知：a、d在并聯(lián)電路的干路上，b、c分別在兩支路上，由并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)知，干路中的電流等于各支路電流之和；所以

13、，A選項(xiàng)的關(guān)系正確，B、D選項(xiàng)中的關(guān)系錯(cuò)誤雖兩燈并聯(lián)，兩燈兩端的電壓相等，但由于燈泡的阻值不知，所以不能判斷通過(guò)燈泡的電流大小；故C選項(xiàng)錯(cuò)誤故選A4、C【答案解析】A載重卡車裝有寬大的輪胎，采用增大受力面積的方法減小了對(duì)地面的壓強(qiáng)，不符合題意；B背包帶做的較寬，采用增大受力面積的方法減小了對(duì)肩膀的壓強(qiáng)，不符合題意；C刀刃磨得很薄，采用減小受力面積的方法增大了壓強(qiáng)，符合題意；D鐵軌鋪在枕木上，采用增大受力面積的方法減小了對(duì)地面的壓強(qiáng)，不符合題意5、C【題目詳解】同等條件下，也就是質(zhì)量相等，兩者都完全燃燒“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達(dá)到煤氣的數(shù)十倍，說(shuō)明“可燃冰”的熱值大于煤氣的熱值，即“可燃冰”

14、的熱值很大。6、D【題目詳解】A. 小球從A處到B處，質(zhì)量不變高度增大，所以重力勢(shì)能增大，故A選項(xiàng)正確；B. 小球從B處到C處，質(zhì)量不變，在重力作用下速度逐漸增大，所以動(dòng)能增大，故B選項(xiàng)正確；C. 小球在D處比B處，質(zhì)量不變高度降低，所以重力勢(shì)能變小，故C選項(xiàng)正確； D. 看圖可知小球在彈跳過(guò)程中，每次觸地反彈至最高點(diǎn)的高度逐漸減小，說(shuō)明其機(jī)械能在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中減小，所以A、C、E三處機(jī)械能總量并不相等，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤符合題意7、C【題目詳解】A保險(xiǎn)絲燒斷了，是因?yàn)榧彝ル娐分须娏鬟^(guò)大，而產(chǎn)生電流過(guò)大的原因有兩個(gè)：一個(gè)電路發(fā)生短路，另一個(gè)是用電器總功率過(guò)大，故A錯(cuò)誤；B安全用的原則是不靠近高壓，不接觸低壓，工程上，把電壓為1000V或1000V以上的電壓稱為高壓，1000V以下的電壓稱為低壓，所以當(dāng)人接觸低壓時(shí)也會(huì)發(fā)生觸電，經(jīng)驗(yàn)證明只有不高于36V的電壓才是安全電壓，故B錯(cuò)誤；C干燥的竹竿或木棍是良好的絕緣體，當(dāng)有人觸電時(shí)，可用干燥的竹竿或木棍將電線撥開(kāi)，這樣不但撥開(kāi)了電線，也防止施救的人觸電，故C正確；D用測(cè)電筆辨別火