浙江省寧波市鄞州實驗中學(xué)2023學(xué)年九年級物理第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析.doc
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1、2023學(xué)年九上物理期末模擬測試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題1要使一根鎳鉻合金線接入電路的電阻變大,可采用的方法是( )A增大導(dǎo)線兩端的電壓B減小導(dǎo)線中的電流C將導(dǎo)線拉長后接入電路D將導(dǎo)線對折后接入電路2某校正在組織全體師生舉行升旗儀式,五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中冉冉升起。下列說法中正確的是( )A師生聽到的國歌聲主要是通過空
2、氣傳來的B通過音響播放國歌,是為了提高聲音的音調(diào)C五星紅旗呈紅色,是因為它吸收了太陽光中的紅色光D全體師生都能看到五星紅旗,是因為光發(fā)生了鏡面反射3下列現(xiàn)象與物態(tài)變化過程對應(yīng)正確的是A冬天,冰凍的衣服會慢慢變干液化B水正在慢慢地結(jié)冰凝華C擦在皮膚上的酒精很快就干了汽化D開藥瓶能聞到藥味熔化4電路兩端電壓增為原來的3倍,電路的電阻降為原來的0.5倍,在相同時間內(nèi),電流產(chǎn)生的熱量是原來的( )A6倍B9倍C18倍D1.5倍5如圖所示,R1為光敏電阻,其阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小,R2是定值電阻閉合開關(guān),逐漸增大光敏電阻上的光照強(qiáng)度,電表示數(shù)情況是A電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大B電流表示數(shù)變大,電
3、壓表示數(shù)變小C電壓表和電流表示數(shù)的比值將變小D電流表和電壓表示數(shù)均變大6小亮想測量家中電視機(jī)待機(jī)狀態(tài)下消耗的電能,需要選用的儀器是A電流表B電壓表C電能表D變阻器7實驗室里常常用驗電器來檢驗物體是否帶電,用被絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球,可發(fā)現(xiàn)驗電器的兩片金屬箔會因排斥而張開,對這一現(xiàn)象理解正確的是( )A金屬箔帶正電,金屬球不帶電B金屬箔和金屬球都帶正電C金屬箔帶正電,金屬球帶負(fù)電D金屬箔和金屬球都帶負(fù)電8如圖所示,氣球與頭發(fā)摩擦起電,經(jīng)檢驗氣球所帶的電荷為負(fù)電荷,則下列說法正確的是A氣球得到了一些電子B氣球失去了一些電子C頭發(fā)得到了一些電子D頭發(fā)和氣球間沒有電子轉(zhuǎn)移二、多選題9某同
4、學(xué)連接了如圖所示電路,其中電源電壓恒為12V,RA是滑動變阻器,RB是電阻箱。按照如下步驟測量額定電流為0.5A的小燈泡的額定功率:閉合S、S1,斷開S2,移動滑動變阻器RA的滑片使電流表的示數(shù)為I=0.5A;斷開S1,閉合S、S2,保持滑動變阻器RA的滑片位置不變,調(diào)節(jié)電阻箱阻值,使電流表的示數(shù)仍為0.5A,記錄RB的阻值為RB=12。下列有關(guān)該實驗的說法正確的是A小燈泡正常發(fā)光時的電阻值為12B小燈泡的額定功率為6WC小燈泡的額定功率為3WD第步中小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器RA接入阻值為1010如圖所示的電路中,電源兩端的電壓U保持不變。小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣,且燈絲電阻不變。當(dāng)
5、三個開關(guān)都閉合時,小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)為0.6A;當(dāng)只閉合開關(guān)S,滑動變阻器的滑片置于某點(diǎn)時,電路消耗的總電功率為1.5W,此時小燈泡L消耗功率為PL。下列判斷正確的是AU =12VBRL=12CPL =0.75WDRL= 5R三、填空題11如圖,用酒精燈對試管加熱,水溫升高,是通過_的方式改變水的內(nèi)能一段時間后瓶塞被水蒸氣沖出去其能量轉(zhuǎn)化與熱機(jī)工作中的_沖程能量轉(zhuǎn)化相同12一段導(dǎo)體兩端電壓為10V時,導(dǎo)體的電阻為20;若導(dǎo)體兩端的電壓降為0V時,導(dǎo)體的電阻是_;若將此導(dǎo)體拉長后電阻將_(選填“變小”、“變大”或“不變”)。13如圖,電源電壓不變,和是兩個阻值相同的電阻。只閉合開關(guān),兩電
6、阻是_聯(lián)的,若此時電路的總電流為,則只閉合開關(guān)和時,電路總電流應(yīng)為_。14家庭電路觸電事故都是人體直接或間接接觸_線造成的。如圖所示,是小明正在使用試電筆辨別正常家庭電路中三孔插座的火線與零線,此時試電筆氖管_(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”)15圖是某同學(xué)實驗時的實物電路已知圖中甲、乙、丙是三個電表,且連接無誤當(dāng)他接通開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈L1、L2均正常發(fā)光可以判定甲是 表、乙是 表、丙是 表16下水井蓋的丟失給人們出行帶來了安全隱患。為提示路人注意安全,小明設(shè)計了如圖所示的模擬井蓋丟失的報警電路,電路中利用一元硬幣代替鐵質(zhì)井蓋。當(dāng)井蓋丟失時,電磁鐵的線圈中_(填“有”或“無”)電流通過,燈泡_(填“
7、發(fā)光”或“不發(fā)光”)。四、作圖、實驗探究題17在某家庭電路中,開關(guān)S控制燈泡L請在圖中將開關(guān)S和燈泡L連接成照明電路 (_)18為使輕質(zhì)杠桿AB在如圖所示位置靜止,請你在杠桿上畫出所施加最小動力F1的示意圖,并作出阻力F2的力臂l2.(_)19(10分)用表面涂有絕緣漆的漆包線繞在鐵釘上做成了線圈上有四個接線柱a、b、c、d的電磁鐵,使用不同的接線柱,可改變電磁鐵線圈的匝數(shù)。電磁鐵和其他實驗器材組成如圖所示電路,用該電路來研究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”。請完成如下問題:(1)實驗中電磁鐵磁性的強(qiáng)弱用電磁鐵吸引_來反映的;(2)連接電磁鐵線圈的接線柱a,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,可以探究電磁鐵
8、磁性強(qiáng)弱與_是否有關(guān);(3)分別連接電磁鐵線圈的接線柱a、c,并調(diào)節(jié)滑動變阻器使_不變,可以探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)是否有關(guān)。五、計算題20(6分)10.1長假期間,小紅爸媽決定帶她外出野炊,放松放松心情。為了方便,他們帶上了“金宇迷你爐”(如圖所示),細(xì)心的小紅觀察到這種卡磁爐外包裝上印有“體積小方便攜帶、高火力效率高”等字樣,她內(nèi)心產(chǎn)生了疑問:“該款卡磁爐的效率到底有多高?”于是她帶上必要的器材,準(zhǔn)備利用這次野炊的機(jī)會實際測試一下爐子的效率。野炊過程中,她測量了2kg的水倒入鍋中,測得初溫為20 ,當(dāng)水溫加熱到100 時停止加熱,測得燃燒了32 g的丁烷氣體,水的比熱容是4.2103
9、J/(kg),這種丁烷氣體的熱值是3.5107 J/kg。試求:(1)32g丁烷氣體完全燃燒放出的熱量是多少?(2)水吸收的熱量是多少?請你列舉一條熱量損失的途徑。(3)爐子燒水的效率是多少?21(6分)用煤氣灶燒水,燃燒0.5kg的煤氣,使50kg的水從20升高到70,煤氣的熱值為4.2107J/kg,求:(1)0.5 kg 煤氣完全燃燒放出的熱量(2)水吸收的熱量(3)燃?xì)庠顭男?023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含解析)一、單選題1、C【分析】影響電阻大小的因素有導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積,與導(dǎo)體兩端的電壓、通過的電流無關(guān);材料和溫度不變時,導(dǎo)線越長、橫截面積越小電阻越大【題目詳解】A
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