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1、部編版六年級語文下冊期中試卷及答案（必考題）班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）t sh hn wi wi li jio j （_） （_） （_） （_）hu y zh mn chn jn cu cn（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）拙（_） 溜（_） 豁（_） 迷（_） 屜（_）礎（_） 榴（_） 割（_） 謎（_） 泄（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）有味 一知（_）（_） （_）（_）無味興亡（_）（_） 風花（_）（_） （_）（_）如生四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填

2、空。（10分）不但而且 不是而是 雖然但是 即使也1. 從他的眼睛里表示出來的（_）憤怒，（_）悲哀。2.（_）困難再多，他（_）會完成這項任務。3.（_）鯨的體形像魚，（_）它不屬于魚類。4.他（_）會駕駛汽車，（_）會修理汽車。繼續(xù) 持續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)5.一會兒，花椒樹下（_）來了幾個碾米的老鄉(xiāng)。6.表演雜技時有個演員（_）翻了十 幾個跟斗，觀眾的掌聲（_）了好幾分鐘。7.媽媽擦了一下汗，又（_）洗衣服。五、按要求寫句子。（15分）（1）春天來了。（用上擬人的修辭表達） _（2）我們堅持植樹造林。 我們使這個地方變成了綠色公園。（用關聯(lián)詞把兩句話合成一句話） _（3）一群群光著脊梁、赤著腳的

3、民工，向灌了水的銷煙池里撒下鹽巴。（縮句） _（4）張麗莉老師得到了社會各界的廣泛贊譽。（改為反問句） _（5）媽媽常對我說起那過去的往事，要我們珍惜今天的幸福生活。（修改病句） _六、閱讀短文，回答問題。（20分）欣賞是一種善良1852年秋天，屠格涅夫在打獵時無意間撿到一本皺巴巴的現(xiàn)代人雜志。他隨手翻了幾頁，竟被一篇題為童年的小說所吸引。作者( )是一個初出茅廬的無名小輩，()屠格涅夫卻十分欣賞，鐘愛有加。他四處打聽作者的住處，最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長大的，屠格涅夫幾經周折，找到了作者的姑母，表達他對作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫信告訴自己的侄兒：“你的第一篇小說在瓦列里揚引起了很大

4、的轟動，大名鼎鼎、寫獵人筆記的作家屠格涅夫逢人就稱贊你。他說：“這位青年人()能繼續(xù)寫下去，他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后驚喜若狂，他本是因為生活的苦悶而信筆涂鴉打發(fā)心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣賞，竟一下子點燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價值，于是一發(fā)而不可收地寫了下去，最終成為具有世界聲譽和世界意義的藝術家和思想家，他就是列夫?托爾斯泰。社會生活中，每一個人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個人也應該學會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心，仁愛之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產生自尊之心，奮進之力，向上之志因此，學會欣賞應該是一種做人的

5、美德。臺灣作家林清玄青年時代做記者時，曾報道過一個小偷作案手法非常細膩，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細密、手法那么靈巧、風格這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前無心寫下的這幾句話，竟影響了一個青年的一生。如今，當年的小偷已經是臺灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠摯地對林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當?shù)氖履兀俊睆拇?，他脫胎換骨，重新做人。培根說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰結心城，四?？萁撸瑓采交氖?。”讓我們在生活中多一些欣賞。欣賞是一種給予，

6、一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴與祝福。1在文中括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。2“信”在字典里的解釋有：誠實，不欺騙；信任，不懷疑；消息；書信； 隨便下列詞語或短語中的“信”應選哪個解釋?請把最恰當解釋的序號填入括號內。姑母寫信() 信筆涂鴉() 找回了自信()3用“_”畫出短文中的過渡句。4文中提到的四位名人，他們分別是 、 、 、 。你最欣賞他們中的哪一位？并說說你欣賞的理由。_5這篇短文通過 和 這兩件事，告訴我們欣賞是 。在生活中要 。七、習作。（20分）小學的學習生活已經過去了。這是你童年生活中一段最美好的時光。在你成長的歷程中，一定會有某個人給你留下了深刻的印象，值得你回憶。請你選擇

7、一個人，自擬文題，寫篇不少于400字的作文。語句要通順，文字要工整，正確使用標點，表達真情實感。_參考答案：一 特殊 宏偉 未來 焦急 回憶 著名 憧憬 璀璨 二 笨拙 溜冰 豁達 迷人 抽屜 基礎 石榴 切割 謎語 發(fā)泄 三 津 津 半 解 索 然 盛 衰 雪 月 栩 栩 四 不是 而是 即使 也 雖然 但是 不但 而且 陸續(xù) 連續(xù) 持續(xù) 繼續(xù) 五 （1）春天微笑著，邁著輕盈的腳步向我們走來。 （2）因為我們堅持植樹造林，所以我們使這個地方變成了綠色公園。 （3）民工撒下鹽巴。 （4）張麗莉老師難道不應該得到社會各界的廣泛贊譽嗎？ （5）媽媽常對我說起那過去的事，要我們珍惜今天的幸福生活?；蛘邒寢尦ξ艺f起那往事，要我們珍惜今天的幸福生活。 六 1雖然但是如果就23社會生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應該學會去欣賞別人。4屠格涅夫列夫托爾斯泰林清玄培根略略5屠格涅夫欣賞列夫托爾斯泰林清玄欣賞小偷一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種依賴與祝福多一些欣賞6 / 6