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1、新人教版五年級語文下冊期末提升練習題及答案班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）y y mng l j bi c tu rn xn sun tng sh ji x zi ko sh b y 二、比一比，再組詞。（10分）黨（_） 抄（_） 怯（_） 荊（_）常（_） 吵（_） 法（_） 刑（_）鴕（_） 枚（_） 丘（_） 駝（_） 牧（_） 兵（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）威風（_）（_） 氣勢（_）（_） （_）山 野 嶺 （_）水穿石 官（_）民（_） （_）來（_）受滿面羞（_） 哀（_）遍野 奔（

2、_）不（_）四、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（10分）不但而且 不是而是 雖然但是 即使也1. 從他的眼睛里表示出來的（_）憤怒，（_）悲哀。2.（_）困難再多，他（_）會完成這項任務。3.（_）鯨的體形像魚，（_）它不屬于魚類。4.他（_）會駕駛汽車，（_）會修理汽車。繼續(xù) 持續(xù) 陸續(xù) 連續(xù)5.一會兒，花椒樹下（_）來了幾個碾米的老鄉(xiāng)。6.表演雜技時有個演員（_）翻了十 幾個跟斗，觀眾的掌聲（_）了好幾分鐘。7.媽媽擦了一下汗，又（_）洗衣服。五、按要求寫句子。（15分）同學們之間相互做了自我批評。(修改病句)_2.我們小隊唱著隊歌和隊旗去野外參加活動。(修改病句)_3.我的作業(yè)全都做完了,只有

3、寫作文了。(修改病句)_4.他來到老師身邊,誠懇地說:“老師,我錯了!”(改為第三人稱復述)_5.我把鳥籠掛在窗前。(改為不用“把”字的句子)_6.考不好,這難道只是她的原因?(改為陳述句)_六、閱讀短文，回答問題。（20分） 蠶和蜘蛛都是紡織能手，他們倆決定比一比，看看到底誰的成績優(yōu)秀。孔雀從它那扇子般的羽毛中，選出最漂亮的一根做成獎狀，準備送給優(yōu)秀者。蜘蛛搶先爬上墻角，繞著圈兒不停地織著。不一會兒織成了一張網(wǎng)，一環(huán)套一環(huán)又細又密?？椡炅司W(wǎng)，蜘蛛連忙向大家介紹：“我織的網(wǎng)非常結實，即使刮風下雨也能粘住許多飛蟲。一日三餐，我每一頓都能吃個夠。”白胖胖的蠶爬上了草山，她織得那么快，那么好。左一下

4、，右一下，一絲不茍，不一會兒就織成渾圓的繭子，雪白的繭子光溜溜的。這時，蠶也向大家作了說明：“我吐出的絲( )很多，( )我一點不留，把它全送給人們，織成五光十色的彩綢。”蜘蛛興高采烈地爬到孔雀的跟前 對孔雀說 聽了蠶的介紹 這個光榮的獎狀應當屬于她1給文中最后一個自然段加上標點。2在文中找出適當?shù)脑~語填空。（_）的彩綢 （_）地爬（_）的獎狀 （_）地織著3在文中的括號里填上關聯(lián)詞語。4照樣子寫詞語。光溜溜_、_、_、5給短文加上恰當?shù)念}目。6蠶和蜘蛛，你喜歡誰?為什么?_七、習作。（20分）題目：我家的_要求：把題目補充完整，補充的內(nèi)容必須是家里的一種電器。2適當?shù)剡\用對比、列數(shù)字等說明方

5、法來介紹事物的特點。_參考答案：一 壓抑 忙碌 脊背 辭退 忍心 酸痛 暑假 席子 考試 畢業(yè)二 黨員 抄寫 膽怯 荊條 平常 吵鬧 辦法 刑法 鴕鳥 一枚 丘陵 駱駝 放牧 士兵 三 凜 凜 宏 偉 荒 滴 逼 反 逆 順 愧 鴻 騰 息 四 不是 而是 即使 也 雖然 但是 不但 而且 陸續(xù) 連續(xù) 持續(xù) 繼續(xù) 五 1.同學們之間相互做了批評。 2.我們小隊唱著隊歌,舉著隊旗去野外參加活動。 3.我的作業(yè)除了寫作文都做完了。 4.他來到老師身邊,誠懇地對老師說,他錯了。 5.鳥籠被我掛在窗前。6.考不好,這不只是她的原因。六 1， ：“ ， 。 ”2 五光十色 興高采烈 漂亮 不停地 3雖然 但是4 白胖胖 水靈靈 笑哈哈 5蠶和蜘蛛6蠶，因為“春蠶到死絲方盡”蠶是那么的無私，不圖回報地奉獻。雖然它的動作很慢，但它有著堅持不懈的品質(zhì)。雖默默無聞，卻也有著真正的本領。它的身上有很多值得我們敬佩和學習的地方，所以喜歡它。5 / 5