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1、4 4 四四 季季 關(guān)于四季關(guān)于四季指一年中交替出現(xiàn)的四個季節(jié)，即春季、夏季、秋指一年中交替出現(xiàn)的四個季節(jié)，即春季、夏季、秋季和冬季。在天文上，季節(jié)劃分是以地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)軌季和冬季。在天文上，季節(jié)劃分是以地球圍繞太陽公轉(zhuǎn)軌道上位置確定的。當(dāng)?shù)厍蛟谝荒曛胁煌臅r候，處在公轉(zhuǎn)道上位置確定的。當(dāng)?shù)厍蛟谝荒曛胁煌臅r候，處在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置時，地球上各個地方受到的太陽光照是不軌道的不同位置時，地球上各個地方受到的太陽光照是不一樣的，接收到太陽的熱量不同，產(chǎn)生季節(jié)的變化和冷熱一樣的，接收到太陽的熱量不同，產(chǎn)生季節(jié)的變化和冷熱的差異。的差異。春春夏夏秋秋冬冬 jin chn qng w尖尖春春青青蛙蛙

2、wnd彎彎地地 tin天四S 是sh四季四季春春夏夏秋秋冬冬 du shu sh xi 它 對 小 鳥 說 我 是 夏 天 H y yun yun sh qi荷 葉 圓 圓 我 是 秋 天 Xu d ji dng雪 人 大 肚 子 一 挺 我 就 是 冬天 它對小鳥說 我是夏天 荷葉圓圓 我是秋天 雪人大肚子一挺 我就是冬天草芽尖尖，他對小鳥說：“我是春天?！焙扇~圓圓，他對青蛙說：“我是夏天?！惫人霃潖潱现f：“我是秋天。”雪人大肚子一挺，他頑皮地說：“我就是冬天。”四季 草芽尖尖春天 荷葉圓圓夏天 谷穗彎彎秋天 雪人冬天這是一首富有童趣的的詩歌。通這是一首富有童趣的的詩歌。通過對春天的

3、草芽，夏天的荷葉，秋過對春天的草芽，夏天的荷葉，秋天的谷穗和冬天的雪人這幾種代表天的谷穗和冬天的雪人這幾種代表性事物的描述，表現(xiàn)四季的特點。性事物的描述，表現(xiàn)四季的特點。詩歌采用擬人的手法，排比的形式，語言詩歌采用擬人的手法，排比的形式，語言親切，生動，讀來瑯瑯上口，能喚起學(xué)生親切，生動，讀來瑯瑯上口，能喚起學(xué)生對生活的感受。對生活的感受。把你最喜歡的季節(jié)畫一畫，再編幾句把你最喜歡的季節(jié)畫一畫，再編幾句詩說給家人聽。詩說給家人聽。每每個個季季節(jié)節(jié)都都很很美美，我我們們要要更更加加熱熱愛愛我我們們的的環(huán)境，保護好我們的環(huán)境環(huán)境，保護好我們的環(huán)境，讓她變得更美。讓她變得更美。仿寫詩歌仿寫詩歌小朋友個個都有當(dāng)演員的天賦，那同學(xué)們能不能做回小小朋友個個都有當(dāng)演員的天賦，那同學(xué)們能不能做回小詩人，學(xué)著爺爺?shù)臉幼右瞾砭帋拙湓娔?？就用你帶來的素材，詩人，學(xué)著爺爺?shù)臉幼右瞾砭帋拙湓娔兀烤陀媚銕淼乃夭?，老師先來編一個。誰來編？你編哪個季節(jié)的？老師先來編一個。誰來編？你編哪個季節(jié)的？