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1、只有嘗試過，努力過，堅持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個理想努力奮斗，堅持不懈，那么，我就一定會成功！只有嘗試過，努力過，堅持過，才能有收獲。一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。只要功夫深，鐵杵磨成針。我相信，只要我朝著這個理想努力奮斗，堅持不懈，那么，我就一定會成功！教學資料參考范本幼兒園中班語言教案：多彩的幼兒園 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_在七彩世界這個主題中幼兒對色彩充滿了好奇，在本活動中幼兒將這種好奇心用詩歌的形式表達，同時幼兒也有創(chuàng)編詩歌的潛能和興趣，引導(dǎo)得當，幼兒可以創(chuàng)編出

2、自己喜歡的詩歌。引導(dǎo)幼兒進行詩歌創(chuàng)編的活動，可以讓幼兒獲得成功的喜悅，可以發(fā)展幼兒的語言，可以培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和嘗試精神。活動目標：1.幫助幼兒初步了解詩歌的句形特點，發(fā)展幼兒創(chuàng)編詩歌的興趣。2.鼓勵幼兒積極參與語言活動，大膽在全體幼兒面前表述，發(fā)展幼兒語言能力。3.培養(yǎng)幼兒按要求大膽作畫、快速作畫的能力?；顒訙蕚洌?.紅、黃、藍、綠的玻璃紙人手一份。2.大白紙四張，紅、黃、藍、綠油畫棒?；顒舆^程：一、教學活動的導(dǎo)入看看說說。師：今天我給小朋友帶來了會變魔術(shù)的鏡子。小朋友想看嗎?請小朋友用它看看周圍的景物有什么變化?幼兒用會變魔術(shù)的鏡子看周圍的景物，鼓勵幼兒互相分享所看到的景物變化。也

3、可以交換鏡子的顏色。師：你們可以把自己看到的講給你的好朋友聽。二、學習詩歌、創(chuàng)編詩歌。師：我昨天用這個會變魔術(shù)的鏡子去了一趟超市，看到了許多的東西都變了，我覺得很開心，我還編了一首詩歌你們想聽嗎?黃色的衣服，黃色的褲子，黃色的圖書，黃色的零食，這兒一片黃，那兒一片黃，到處都是黃、黃、黃，這真是黃色的世界。師：你們聽到了什么?師：我這個詩歌還沒有名字呢，誰會幫他起一個名字?師：剛才你們也用魔術(shù)鏡看了我們的教室，你們也能把你們看到的編成好聽的歌嗎?幼兒分組創(chuàng)編。三、根據(jù)詩歌進行繪畫記錄。師：你們剛才說的真不錯，我們能不能把它記下來呢?幼兒按顏色分組進行作畫。根據(jù)幼兒的繪畫作品，再鞏固幼兒創(chuàng)編的詩歌。3 / 3