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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園中班語言活動教案 變色的房子 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_活動目標(biāo)：1 理解散文詩的內(nèi)容，初步感受散文詩美好的意境。2 體會散文詩重復(fù)的結(jié)構(gòu)，能根據(jù)圖片學(xué)習(xí)仿編散文詩。3 理解綠油油、紅彤彤、金燦燦等詞語，學(xué)習(xí)有表情的朗誦散文詩?；顒訙?zhǔn)備：1 教具圖片。2 幼兒操作卡?；顒舆^程：一、引出問題，激發(fā)興趣1 謎語引出兔子。師：今天老師帶來了一位朋友，猜猜它是誰：耳朵長，尾巴短，只吃菜，不吃飯、2 提出問題，幼兒猜測。師：這只小兔造了一間新房子，它把種子拌在泥漿里，刷在房子上，它這樣做會發(fā)生什么有趣的事情呢？二、理解散文詩，感受并學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞語（一）欣賞、理解春天的段落1師

2、：你們的小腦袋真聰明，想到了這么多有趣的事情，那到底是怎樣的呢，有一首好聽的散文詩告訴了我們答案。2教師朗誦春天的段落師：你聽到了什么？（教師根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)的圖片）3幼兒學(xué)念散文詩（二）欣賞、理解夏天的段落1教師朗誦夏天的段落。師：小兔的房子真有趣，到了夏天又有什么變化呢，我們一起來聽一聽。2幼兒按內(nèi)容擺圖片。師：夏天到了，發(fā)生了什么事情？老師這里準(zhǔn)備了圖片，請你按照詩歌的順序把圖片擺一擺。（請個別幼兒操作）（三）學(xué)習(xí)理解秋天的段落1師：小兔的房子一會藏在綠葉中，一會藏在花叢中，到了秋天又會怎樣呢？2幼兒自由擺圖創(chuàng)編。師：老師為你們準(zhǔn)備了許多圖片，請你們像剛才那樣，先去擺一擺圖片，然后

3、說一說秋天會發(fā)生什么有趣的事情。3師：你看到秋天發(fā)生了什么事情？4幼兒看圖片學(xué)念秋天的段落。三、完整欣賞散文詩，有表情的朗誦1教師朗誦散文詩。2幼兒朗誦散文詩。3提要求，幼兒有表情的朗誦。四、創(chuàng)編散文詩1師：春天、夏天和秋天，小兔的房子都變成了不同的顏色，冬天馬上就要來了，小兔的房子又會變成什么顏色呢？2師：如果把冬天里的事情畫下來，那小兔的房子又多了一種顏色一定更有趣了，請你回去后去試一試、畫一畫?；顒友由欤? 繼續(xù)創(chuàng)編冬天里的變化。2 把創(chuàng)編的冬天的景象畫下來。附散文詩：變色的房子小兔造了一間新房子，它把種子拌在泥漿里，刷在房子上。春天，種子發(fā)芽了，綠油油的，房子藏在綠葉中，狐貍看不見。夏天，小樹開花了，紅彤彤的，房子藏在花叢中，灰狼看不見。秋天，小樹結(jié)果了，金燦燦的，房子藏在果子中，老虎看不見。小兔住在變色的房子里，日子過得真快樂。4 / 4