《小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)試題：2013人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題全套試題試卷.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)試題：2013人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)題全套試題試卷.doc（20頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、編碼：SX010074 導(dǎo) 學(xué) 案 科目數(shù)學(xué)年級(jí)一年一班備課人由立明課題復(fù)習(xí)題課時(shí)安排20審核人黃遠(yuǎn)民使用時(shí)間2013.5.30小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下期期末測(cè)試卷 姓名 得分 一、 我會(huì)計(jì)算 （12分）42-8= 70-7= 53-30= 46+7= 61-7-40=9+32= 68-6= 84-8= 70+24= 8+42-20= 我會(huì)填空（33分）9590321、2、10+8=24-=-2=-10=9+=+5=3、56是由（ ）個(gè)一和（ ）個(gè)十組成。4、一個(gè)兩位數(shù)，十位上的數(shù)字比8大，個(gè)位的數(shù)字比1小，這個(gè)數(shù)是（ ）。5、減數(shù)是10，被減數(shù)是42，差是（ ）。6、把15 、98、0、20、51按

2、從小到大排列，排在中間的數(shù)是（ ）。 7、一本日記本7角錢，買兩本需要（ ）錢；如果付給售貨員2元錢，應(yīng)找回（ ）錢 。8、在里填、=。 6+5787-20 1元100分 4角8分50分 ？9、按規(guī)律畫珠子。 10、 11、 ：現(xiàn)在是 ， 上圖一共有( )個(gè)小正體再過(guò)5分是（ ）時(shí)。三、 我會(huì)觀察比較（15分）（1）“手”字的下面是（ ）字，左邊是（ ）字。小多人口手木東 南西北劉李（2）“南”在“劉”的（ ）面，在“東” 的（ ）面。 （3）第2列第4個(gè)是“小“字，請(qǐng)?jiān)诘?列第1個(gè)方框內(nèi) 寫上“丁”字。編碼：SX010075 導(dǎo) 學(xué) 案 科目數(shù)學(xué)年級(jí)一年一班備課人由立明課題復(fù)習(xí)題課時(shí)安排20

3、審核人黃遠(yuǎn)民使用時(shí)間2013.5.31四、我會(huì)估算（10分）一年級(jí)美術(shù)小組有28人，猜一猜：書法小組的人數(shù)比美術(shù)小組多一些，書法小組多少人？畫。體育小組的的人數(shù)比美術(shù)小組少得多，體育小組多少人？畫。6人20人30人54人五、 我會(huì)解決問(wèn)題。（30分，1、2題各7分，3題16分） ？個(gè)1、 2、老師布置口算題，方方已經(jīng)算了17道，還差10道沒算，老師布置一共有32 個(gè)蘋果，箱子里有幾個(gè)？ 了多少道口算題？=（ ） =（ ）香蕉蘋果西瓜桃3、一（1）班同學(xué)喜歡吃水果的人數(shù)情況如下： （1） 完成右邊的統(tǒng)計(jì)圖。（4分）（2） 喜歡 的人最多。（2分）（3） 喜歡吃桃的比喜歡吃西瓜的少（ ）人。（3分

4、）（4） 提一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。（7分）問(wèn)題： ？列式： 編碼：SX010076 導(dǎo) 學(xué) 案 題目數(shù)學(xué)年級(jí)一年一班備課人由立明課題復(fù)習(xí)題課時(shí)安排20審核人黃遠(yuǎn)民使用時(shí)間2013.5.31數(shù)一數(shù)練習(xí)題一 一、找朋友二、小朋友，請(qǐng)你先數(shù)一數(shù)，再連線。三、你能把同樣多的物體圖和點(diǎn)子圖用線連起來(lái)嗎？相信你能行！ 編碼：SX010077 導(dǎo) 學(xué) 案 科目數(shù)學(xué)年級(jí)一年一班備課人由立明課題復(fù)習(xí)題課時(shí)安排20審核人黃遠(yuǎn)民使用時(shí)間2013.6.3數(shù)一數(shù)練習(xí)題二一 我會(huì)填。1 我有（ ）只手，每只手有（ ）個(gè)手指。2、數(shù)一數(shù)，連一連。 3、我能把與數(shù)字同樣多的部分圈起來(lái)。 3 6 9 5 4 7 4、 我能把多的

5、劃掉。 5、請(qǐng)你先認(rèn)真地?cái)?shù)一數(shù)，再想一想，你會(huì)畫什么，就在下面的方框里面畫什么，要畫得與上面的物體同樣多。編碼：SX010078 導(dǎo) 學(xué) 案 科目數(shù)學(xué)年級(jí)一年一班備課人由立明課題復(fù)習(xí)題課時(shí)安排20審核人黃遠(yuǎn)民使用時(shí)間2013.6.4數(shù)一數(shù)練習(xí)題三1、數(shù)一數(shù)2、數(shù)一數(shù) 3、數(shù)一數(shù)編碼：SX010079 導(dǎo) 學(xué) 案 科目數(shù)學(xué)年級(jí)一年一班備課人由立明課題復(fù)習(xí)題課時(shí)安排20審核人黃遠(yuǎn)民使用時(shí)間2013.6.5一單元單元測(cè)試一一.你有幾個(gè)鉛筆盒？幾枝鉛筆？第一行有幾位同學(xué)？幾位男同學(xué)？幾位女同學(xué)？二、數(shù)一數(shù)，再照樣子在 里面畫“”。 三、先數(shù)一數(shù)每種水果各有多少個(gè)，在最多的水果旁邊畫“”，最少的水果旁邊

6、畫“”。 （ ） （ ） （ ） 編碼：SX010080 導(dǎo) 學(xué) 案 科目數(shù)學(xué)年級(jí)一年一班備課人由立明課題復(fù)習(xí)題課時(shí)安排20審核人黃遠(yuǎn)民使用時(shí)間2013.6.6 一單元單元測(cè)試題二一、看上面的數(shù)，畫一畫，劃一劃。二、請(qǐng)你先認(rèn)真地?cái)?shù)一數(shù)，再想一想，你會(huì)畫什么，就在下面的方框里面畫什么，要畫得與上面的物體同樣多。 三、數(shù)一數(shù)，圖中有（ ）個(gè)正方形編碼：SX010081 導(dǎo) 學(xué) 案 科目數(shù)學(xué)年級(jí)一年一班備課人由立明課題復(fù)習(xí)題課時(shí)安排20審核人黃遠(yuǎn)民使用時(shí)間2013.6.7一單元單元測(cè)試題三一、數(shù)一數(shù)，照樣子用“”畫一畫（共16分）白云：花：玉米：人：樹：小鴨：辣椒：汽車：二、看數(shù)圈圖（共6分）937

7、845三、數(shù)一數(shù)，連一連（共10分）四、哪種圖形多，在多的一種后面的括號(hào)里畫“”（共8分）1（ ）一年級(jí)數(shù)學(xué) 11（ ）2（ ）（ ）五、哪種少，在少的那種圖形上涂顏色（共10分）六、看圖數(shù)數(shù)，連一連（共8分）2349七、你會(huì)畫什么，就在右邊空框里畫什么，要畫得與左邊同樣多（共10分）八、想一想，哪幅圖里的水果個(gè)數(shù)和圖前面的珠子數(shù)一樣多，就在那幅圖的下面畫“”（共6分）九、請(qǐng)把四條腿的動(dòng)物圈出來(lái)（共14分）十、想一想，連一連（共12分）女孩有幾個(gè)？請(qǐng)和我連一連。男孩有幾個(gè)？請(qǐng)和我連一連。編碼：SX010082 導(dǎo) 學(xué) 案 科目數(shù)學(xué)年級(jí)一年一班備課人由立明課題復(fù)習(xí)題課時(shí)安排20審核人黃遠(yuǎn)民使用時(shí)

8、間2013.6.7比一比練習(xí)題一一、想一想，畫一畫。w W w . 1、在多的后面畫。 2、在少的后面畫。 二、想一想，做一做。哪個(gè)人高，在高的下面畫。 三、請(qǐng)你試一試。1、 哪根繩子最長(zhǎng)？最長(zhǎng)的畫。2、 最高的畫，最矮的畫。編碼：SX010083 導(dǎo) 學(xué) 案 科目數(shù)學(xué)年級(jí)一年一班備課人由立明課題復(fù)習(xí)題課時(shí)安排20審核人黃遠(yuǎn)民使用時(shí)間2013.6.13比一比練習(xí)題二1、多的畫，少的畫。 長(zhǎng)的畫，短的畫。 2、高的畫，矮的畫。 3、比一比下面動(dòng)物的高矮,在最的下面畫最矮的下面畫。編碼：SX010084 導(dǎo) 學(xué) 案 科目數(shù)學(xué)年級(jí)一年一班備課人由立明課題復(fù)習(xí)題課時(shí)安排20審核人黃遠(yuǎn)民使用時(shí)間2013.6.14比一