《中考復(fù)習(xí)內(nèi)能和內(nèi)能的利用課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考復(fù)習(xí)內(nèi)能和內(nèi)能的利用課件.ppt（44頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、內(nèi)能和內(nèi)能的利用復(fù)習(xí)物理組內(nèi)能內(nèi)能 熱熱 量量三個(gè)概念三個(gè)概念一個(gè)理論和一個(gè)定律一個(gè)理論和一個(gè)定律一個(gè)實(shí)驗(yàn)一個(gè)實(shí)驗(yàn)知知識(shí)識(shí)框框架架 比熱容比熱容分子動(dòng)理論分子動(dòng)理論能量轉(zhuǎn)化和守恒定律能量轉(zhuǎn)化和守恒定律比熱容概念建構(gòu)比熱容概念建構(gòu)第一節(jié)第一節(jié) 分子熱運(yùn)動(dòng)分子熱運(yùn)動(dòng)1、物質(zhì)的構(gòu)成、物質(zhì)的構(gòu)成2、分子熱運(yùn)動(dòng)、分子熱運(yùn)動(dòng)（1）擴(kuò)散現(xiàn)象）擴(kuò)散現(xiàn)象（2）擴(kuò)散現(xiàn)象說明）擴(kuò)散現(xiàn)象說明（3）影響分子熱運(yùn)動(dòng)的因素）影響分子熱運(yùn)動(dòng)的因素（4）分子之間的作用力）分子之間的作用力*分子很小，直徑大約分子很小，直徑大約10-10m *數(shù)目巨大數(shù)目巨大一、物質(zhì)有分子構(gòu)成一、物質(zhì)有分子構(gòu)成實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)觀察1氣體擴(kuò)散現(xiàn)象氣體擴(kuò)

2、散現(xiàn)象氣體擴(kuò)散現(xiàn)象氣體擴(kuò)散現(xiàn)象1擴(kuò)散擴(kuò)散不同的物質(zhì)在互相接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)不同的物質(zhì)在互相接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象，叫做擴(kuò)散。象，叫做擴(kuò)散。二、分子熱運(yùn)動(dòng)二、分子熱運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)觀察210日后日后 20日后日后 30日后日后液體擴(kuò)散現(xiàn)象液體擴(kuò)散現(xiàn)象二、分子熱運(yùn)動(dòng)二、分子熱運(yùn)動(dòng)長時(shí)間堆放煤的墻角長時(shí)間堆放煤的墻角會(huì)變黑，用笤帚掃都會(huì)變黑，用笤帚掃都掃不干凈。掃不干凈。固體間的擴(kuò)散現(xiàn)象固體間的擴(kuò)散現(xiàn)象擴(kuò)散現(xiàn)象等大量事實(shí)表明，一切物質(zhì)的分子都擴(kuò)散現(xiàn)象等大量事實(shí)表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。想一想：想一想：擴(kuò)散現(xiàn)象表明，分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)擴(kuò)散現(xiàn)象

3、表明，分子在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，分子間有空隙。那為什么固體和液體的動(dòng)，分子間有空隙。那為什么固體和液體的分子不會(huì)飛散開呢？分子不會(huì)飛散開呢？既然分子間有空隙，可為什么壓縮液體和固既然分子間有空隙，可為什么壓縮液體和固體很困難呢？體很困難呢？實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)觀察1氣體擴(kuò)散現(xiàn)象氣體擴(kuò)散現(xiàn)象氣體擴(kuò)散現(xiàn)象氣體擴(kuò)散現(xiàn)象1擴(kuò)散擴(kuò)散不同的物質(zhì)在互相接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)不同的物質(zhì)在互相接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象，叫做擴(kuò)散。象，叫做擴(kuò)散。想一想想一想是什么力使得兩是什么力使得兩塊鉛塊結(jié)合在一塊鉛塊結(jié)合在一起？起？1分子之間既有引力又有斥力分子之間既有引力又有斥力實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)觀察1實(shí)驗(yàn)觀實(shí)驗(yàn)觀察察2氣體被壓縮時(shí)

4、都會(huì)產(chǎn)生氣體被壓縮時(shí)都會(huì)產(chǎn)生“抵抵抗抗”，要是壓縮液體和固體，要是壓縮液體和固體呢？呢？實(shí)驗(yàn)觀察實(shí)驗(yàn)觀察3測(cè)力計(jì)的示數(shù)為什測(cè)力計(jì)的示數(shù)為什么會(huì)變大？么會(huì)變大？三、分子間的作用力三、分子間的作用力實(shí)驗(yàn)表明，分子間同時(shí)存在引力和斥力。實(shí)驗(yàn)表明，分子間同時(shí)存在引力和斥力。2固體、液體、氣體固體、液體、氣體物質(zhì)的宏觀特性和微觀物質(zhì)的宏觀特性和微觀描述描述固體分子間距固體分子間距液體分子間距液體分子間距氣體分子間距氣體分子間距分子間距決定了分子間的作用力，從而決定分子間距決定了分子間的作用力，從而決定了固體、液體和氣體的特征。了固體、液體和氣體的特征。氣體分子之間的距離就很遠(yuǎn)，彼此之間幾乎氣體分子之間的

5、距離就很遠(yuǎn)，彼此之間幾乎沒有相互作用力。沒有相互作用力。一、分子熱運(yùn)動(dòng)一、分子熱運(yùn)動(dòng)1、分子動(dòng)理論：、分子動(dòng)理論：物質(zhì)是由物質(zhì)是由分子分子組成的組成的 一切物質(zhì)的分子一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng) 分子間有分子間有相互作用的引力和斥力相互作用的引力和斥力。2、擴(kuò)散現(xiàn)象：、擴(kuò)散現(xiàn)象：定義：定義：不同物質(zhì)在相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方不同物質(zhì)在相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象。的現(xiàn)象。發(fā)生的范圍：固體、液體、氣體間都能發(fā)生擴(kuò)發(fā)生的范圍：固體、液體、氣體間都能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象散現(xiàn)象反饋練習(xí)一：反饋練習(xí)一：1、下列現(xiàn)象，不能說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)（、下列現(xiàn)象，不能說明分子不停

6、地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)（）A.能聞到擦在皮膚上的香水產(chǎn)生的香水味能聞到擦在皮膚上的香水產(chǎn)生的香水味B.往菜湯中滴幾滴醋，菜湯有了醋味往菜湯中滴幾滴醋，菜湯有了醋味C.墻角堆煤久了，墻壁上有擦不掉的黑色痕跡。墻角堆煤久了，墻壁上有擦不掉的黑色痕跡。D.水中有很多細(xì)菌在活動(dòng)。水中有很多細(xì)菌在活動(dòng)。2、有關(guān)擴(kuò)散現(xiàn)象，下列說法正確的是（、有關(guān)擴(kuò)散現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A.擴(kuò)散現(xiàn)象使我們直接觀察到物體內(nèi)分子的運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散現(xiàn)象使我們直接觀察到物體內(nèi)分子的運(yùn)動(dòng)B.擴(kuò)散現(xiàn)象只能間接反映物體內(nèi)的分子的運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散現(xiàn)象只能間接反映物體內(nèi)的分子的運(yùn)動(dòng)C.只有液體和氣體才有擴(kuò)散現(xiàn)象只有液體和氣體才有擴(kuò)散現(xiàn)象D.擴(kuò)散時(shí)一定是密度大

7、的物質(zhì)下沉，密度小的物質(zhì)上升擴(kuò)散時(shí)一定是密度大的物質(zhì)下沉，密度小的物質(zhì)上升DB3、鐵釘很難被壓縮，也很難被拉長，這說明（、鐵釘很難被壓縮，也很難被拉長，這說明（）A.分子不停地運(yùn)動(dòng)分子不停地運(yùn)動(dòng) B.分子有一定的大小分子有一定的大小C.分子間有引力和斥力分子間有引力和斥力 D.分子間沒有間隙分子間沒有間隙4、把紅色鋼筆水分別滴在熱水和冷水中，發(fā)現(xiàn)熱水變色快，為什、把紅色鋼筆水分別滴在熱水和冷水中，發(fā)現(xiàn)熱水變色快，為什么？么？答：這是因?yàn)榉肿訜徇\(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)。溫度越答：這是因?yàn)榉肿訜徇\(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)。溫度越_，分子熱運(yùn)動(dòng)越，分子熱運(yùn)動(dòng)越_，_現(xiàn)象越現(xiàn)象越_，所以熱水變色快。所以

8、熱水變色快。C第二節(jié)：內(nèi)能第二節(jié)：內(nèi)能1、定義、定義2、單位：、單位：3、內(nèi)能的影響因素、內(nèi)能的影響因素_4、一切物體都有內(nèi)能、一切物體都有內(nèi)能5、內(nèi)能的改變（兩種方式、內(nèi)能的改變（兩種方式_和和_）討論：討論：分子有能量嗎？分子有能量嗎？結(jié)論：結(jié)論：1.由于分子由于分子 ，所以分子具有動(dòng)，所以分子具有動(dòng)能。能。2.由于分子由于分子 ，所以分子也具，所以分子也具有勢(shì)能。有勢(shì)能。永不停息的運(yùn)動(dòng)永不停息的運(yùn)動(dòng)之間有相互作用力之間有相互作用力 內(nèi)能內(nèi)能：物理學(xué)中，我們把物體內(nèi)物理學(xué)中，我們把物體內(nèi)所有所有的的分子動(dòng)分子動(dòng)能與分子勢(shì)能的能與分子勢(shì)能的總和總和，叫做物體的，叫做物體的內(nèi)能內(nèi)能。怎樣改變物

9、體的內(nèi)能怎樣改變物體的內(nèi)能它們各是通過什么途徑來改變物體內(nèi)能的它們各是通過什么途徑來改變物體內(nèi)能的?改變物體內(nèi)能的兩種途徑改變物體內(nèi)能的兩種途徑1.1.做功做功2.2.熱傳遞熱傳遞實(shí)質(zhì)上是其他形式的能與內(nèi)實(shí)質(zhì)上是其他形式的能與內(nèi)能之間的相互轉(zhuǎn)化能之間的相互轉(zhuǎn)化實(shí)質(zhì)上是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移（內(nèi)能實(shí)質(zhì)上是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移（內(nèi)能由高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體）由高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體）做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效等效的的二、內(nèi)能二、內(nèi)能 1、內(nèi)能：、內(nèi)能：定義：定義：物體內(nèi)部物體內(nèi)部所有分子所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能動(dòng)能和和分子分子勢(shì)能勢(shì)能的總和的總和。一切物體都具有

10、內(nèi)能一切物體都具有內(nèi)能同一物體溫度越高，內(nèi)能越大同一物體溫度越高，內(nèi)能越大 A、做功做功 對(duì)物體做功物體內(nèi)能對(duì)物體做功物體內(nèi)能會(huì)增加會(huì)增加，物體對(duì)外做，物體對(duì)外做功物體內(nèi)能功物體內(nèi)能會(huì)減少會(huì)減少。實(shí)質(zhì)是實(shí)質(zhì)是內(nèi)能和其他形式的能的相互內(nèi)能和其他形式的能的相互轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化B、熱傳遞熱傳遞 物體吸收熱量，內(nèi)能增加；物體放出熱量物體吸收熱量，內(nèi)能增加；物體放出熱量溫度，內(nèi)能減少溫度，內(nèi)能減少 實(shí)質(zhì)是實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從一個(gè)物體內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體到另一個(gè)物體的過程的過程2、改變物體的內(nèi)能：、改變物體的內(nèi)能：1、下列說法中正確的是（、下列說法中正確的是（）A.物體內(nèi)部所有分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能之和叫物體

11、的內(nèi)能物體內(nèi)部所有分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能之和叫物體的內(nèi)能B.一個(gè)物體不能同時(shí)具有內(nèi)能和機(jī)械能一個(gè)物體不能同時(shí)具有內(nèi)能和機(jī)械能C.溫度為溫度為-10的物體不具有內(nèi)能的物體不具有內(nèi)能D.一切物體都有內(nèi)能一切物體都有內(nèi)能2、下列說法中錯(cuò)誤的是（、下列說法中錯(cuò)誤的是（）A.物體的內(nèi)能增加，說明它一定吸收了熱量物體的內(nèi)能增加，說明它一定吸收了熱量B.溫度相同的物體之間不能發(fā)生熱傳遞溫度相同的物體之間不能發(fā)生熱傳遞C.做功和熱傳遞對(duì)于改變物體內(nèi)能是等效的。做功和熱傳遞對(duì)于改變物體內(nèi)能是等效的。D.熱傳遞過程中，傳遞的內(nèi)能的多少叫熱量熱傳遞過程中，傳遞的內(nèi)能的多少叫熱量反饋練習(xí)二反饋練習(xí)二3、下列現(xiàn)象中，通過

12、做功方式改變物體內(nèi)能的是（、下列現(xiàn)象中，通過做功方式改變物體內(nèi)能的是（）A.人用熱水袋取暖；人用熱水袋取暖；B.一杯水慢慢變涼；一杯水慢慢變涼；C.給自行車打氣，氣筒發(fā)熱；給自行車打氣，氣筒發(fā)熱；D.冬天天冷時(shí)，對(duì)手冬天天冷時(shí)，對(duì)手“哈氣哈氣”4、為什么用鋸鋸木頭時(shí)鋸條會(huì)發(fā)熱？、為什么用鋸鋸木頭時(shí)鋸條會(huì)發(fā)熱？答：這是因?yàn)殇從绢^的過程中，克服阻力做功，使鋸條的答：這是因?yàn)殇從绢^的過程中，克服阻力做功，使鋸條的內(nèi)能內(nèi)能_，溫度，溫度_,所以鋸條會(huì)發(fā)熱。所以鋸條會(huì)發(fā)熱。第三節(jié)：比熱容1、定義2、單位：3、水的比熱容的物理意義：C水=4.2103j/(kg),它表示:4、熱量的計(jì)算公式：Q吸=cmt公

13、式中各物理量的意義及單位：5、比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，探究探究:比較不同物質(zhì)的吸熱能力比較不同物質(zhì)的吸熱能力實(shí)驗(yàn)方案一實(shí)驗(yàn)方案一1.1.取質(zhì)量相同的水和煤油取質(zhì)量相同的水和煤油2.2.讓他們吸收相同的熱量（加熱相同的時(shí)間）讓他們吸收相同的熱量（加熱相同的時(shí)間）3.3.比較它們升高的溫度比較它們升高的溫度問：?jiǎn)枺涸鯓又浪兔河臀盏臒崃渴欠裣嗟?？怎樣知道水和煤油吸收的熱量是否相等？答：加熱時(shí)間長，吸收的熱量多；加熱時(shí)間相等，吸答：加熱時(shí)間長，吸收的熱量多；加熱時(shí)間相等，吸收的熱量相等。收的熱量相等。問問:在實(shí)驗(yàn)的過程中觀察什么在實(shí)驗(yàn)的過程中觀察什么?答答:觀察質(zhì)量相等的水和煤油，吸收相同的

14、熱量后升觀察質(zhì)量相等的水和煤油，吸收相同的熱量后升高的溫度。高的溫度。1、實(shí)驗(yàn)的器材：、實(shí)驗(yàn)的器材：兩個(gè)相同的酒精燈兩個(gè)相同的酒精燈,兩支溫度計(jì)兩支溫度計(jì),兩個(gè)燒杯鐵架兩個(gè)燒杯鐵架臺(tái)，石棉網(wǎng)臺(tái)，石棉網(wǎng),質(zhì)量相等的水和煤油質(zhì)量相等的水和煤油實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:煤油的溫度升得高，說明了什么煤油的溫度升得高，說明了什么?質(zhì)量相等的水和質(zhì)量相等的水和煤油煤油,吸收相等的吸收相等的熱量，煤油溫度熱量，煤油溫度升得高升得高.實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)方案2 2：1 1、取質(zhì)量相等的水和煤油、取質(zhì)量相等的水和煤油2 2、用相同的用相同的酒精燈酒精燈給它們加熱給它們加熱3 3、比較它們都升高相同的溫度所用的時(shí)間、比較它們都升

15、高相同的溫度所用的時(shí)間質(zhì)量相等的水和煤質(zhì)量相等的水和煤油升高相同的溫度油升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量時(shí)，水吸收的熱量多。多。質(zhì)量相等的水和煤油質(zhì)量相等的水和煤油,升高相同的溫度時(shí)，水加熱升高相同的溫度時(shí)，水加熱時(shí)間長，說明了什么？時(shí)間長，說明了什么？質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度,吸收熱量不相等。吸收熱量不相等。結(jié)論：結(jié)論：三、比熱容三、比熱容1、比熱容：、比熱容：物理意義：比較物質(zhì)的吸熱能力物理意義：比較物質(zhì)的吸熱能力定義：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高定義：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高1所吸收所吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容。的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容

16、。公式：公式：?jiǎn)挝粏挝唬篔/（kg）水的比熱容：水的比熱容：4.2103J/（kg）比熱容是物質(zhì)的一種特性比熱容是物質(zhì)的一種特性2、熱量：、熱量：定義：熱傳遞過程中，傳遞內(nèi)能的多少叫做熱量。定義：熱傳遞過程中，傳遞內(nèi)能的多少叫做熱量。單位：?jiǎn)挝唬篔計(jì)算公式：計(jì)算公式：Q=cmt，吸，吸c(diǎn)m(t-t0)，放放cm(t0-t)“水的比熱容大水的比熱容大水的比熱容大水的比熱容大”這一特點(diǎn)在人們的日這一特點(diǎn)在人們的日這一特點(diǎn)在人們的日這一特點(diǎn)在人們的日常生活和生產(chǎn)中具有重要的意義。常生活和生產(chǎn)中具有重要的意義。常生活和生產(chǎn)中具有重要的意義。常生活和生產(chǎn)中具有重要的意義。討論討論：1、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)為何用水來冷卻？、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)為何用水來冷卻？2、冬天的散熱器（俗稱暖氣片）、冬天的散熱器（俗稱暖氣片）為何用熱水供暖？為何用熱水供暖？問答題知識(shí)點(diǎn) 在通常情況下，在通常情況下，100 100 、500g500g的水吸的水吸1.681.68105J105J的熱量后，水的溫度升高多少？的熱量后，水的溫度升高多少？計(jì)算題計(jì)算題反饋練習(xí)三反饋練習(xí)三1 1、單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高、單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(降