《北京市海淀區(qū)101中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北京市海淀區(qū)101中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析.doc（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1水是一切生命體生存所必需的物質(zhì),因此我們必須愛護(hù)水資源。下列不符合愛護(hù)水資源理念的是（ ）A工業(yè)上提倡一水多用B推廣使用節(jié)水型器具C禁止使用含磷洗衣

2、粉D提倡用澆灌代替噴灌2華為公司作為我國(guó)高新科技的代表,一直致力于核心技術(shù)的研發(fā),其自主研制的“麒麟”芯片已達(dá)到世界領(lǐng)先水平,該芯片的主要材料為高純度的單質(zhì)硅。如圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是( )A硅元素屬于金屬元素B硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09gC硅原子的中子數(shù)是28D硅原子的最外層電子數(shù)是43以下錯(cuò)誤的操作都可能引起玻璃儀器破裂，有4位同學(xué)分別進(jìn)行了糾正，按照他們的方法糾正后玻璃儀器仍可能破裂的是ABCD4下列物質(zhì)屬于純凈物的是A冰水混合物B醫(yī)用的生理鹽水C高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物D雪碧飲料5下列各組物質(zhì)，按單質(zhì)、化合物順序排列的是（）A海

3、水、碳酸鈉B冰水、水銀C汽水、硫磺D氮?dú)?、二氧化?下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )A過濾B熄滅酒精燈C傾倒稀鹽酸D氫氣驗(yàn)純7下列“不一定”的說法正確的是在一定的條件下二氧化碳與水反應(yīng)不一定生成碳酸由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)帶正電的微粒不一定是陽離子物質(zhì)在燃燒時(shí)不一定產(chǎn)生火焰，滅火時(shí)不一定要將溫度降到著火點(diǎn)以下ABCD8對(duì)下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是（ ）序號(hào)事 實(shí)解 釋A乙醇不導(dǎo)電乙醇中不含有自由移動(dòng)的離子B汽油用于除油污汽油能溶解油污、形成溶液C濃硫酸滴到紙張上，紙張變黑濃硫酸具有吸水性，吸收了紙張中的水分D稀鹽酸、稀硫酸都能使石蕊試液變紅稀鹽酸和稀硫酸中含有氫離子AABBCCDD9下列各組物質(zhì)

4、中，都屬于空氣污染物的一組是AO2、N2、CO2BN2、CO、H2OCO2、CO2、SO2DSO2、CO、NO210甲烷可用于工業(yè)制合成氣，反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是A甲為B乙中氫、氧元素質(zhì)量比為1：9C丁為單質(zhì)D生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為1：311日常生活中，區(qū)別下列各組物質(zhì)所用的方法，錯(cuò)誤的是A白酒和白醋觀察顏色B棉線和羊毛線灼燒，聞氣味C黃銅和黃金灼燒，觀察顏色變化D熱塑性塑料和熱固性塑料加熱，觀察外形變化12下列化學(xué)式書寫錯(cuò)誤的是選項(xiàng)ABCD物質(zhì)名稱硫酸鉀氯化鐵氫氧化鈣氧化鋁化學(xué)式K2SO4FeCl2Ca(OH)2Al2O3AABBCCDD13下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是

5、（ ）ABCD14氧氣是我們身邊常見的物質(zhì)，以下有關(guān)氧氣的敘述正確的是( )A物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都屬于氧化反應(yīng)B魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水C發(fā)射火箭要用到液氧，說明氧氣有可燃性D物質(zhì)在氧氣中燃燒的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)15下列說法中錯(cuò)誤的是（）A由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)B人體、地殼、海水中含量最多的元素都是氧元素C面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑，說明它們都含碳元素D金剛石、石墨都由碳原子構(gòu)成，但碳原子排列方式不同，故化學(xué)性質(zhì)不同二、填空題（本大題共1小題，共6分）16小林同學(xué)思用如圖所示的裝置制取氧氣。請(qǐng)回答有關(guān)問題:（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱_，（2）裝置中有一處明顯的錯(cuò)

6、誤是_，（3）利用改正后的裝置制取氧氣。發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_，（4）當(dāng)觀察到導(dǎo)管口._時(shí).開始收集氧氣。（5）結(jié)束加熱時(shí).應(yīng)_，防止水槽中的水倒吸人試管.使試管因驟冷而炸裂。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）為了減少齲齒，制造口香糖時(shí)常用木糖醇（化學(xué)式為C5H12O5）代替蔗糖。（1）木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量為_。（2）木糖醇中氧、氫元素的質(zhì)量比是_，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_（結(jié)果保留至0.1%）。（3）15.2g木糖醇中含有_g的氧元素。18（8分）已知烷烴類物質(zhì)的化學(xué)式可用通式表示為：CnH2n+2（n為整數(shù)，且n1），烯烴類物質(zhì)的化學(xué)式可能通式表示為：CnH2n（n為整數(shù)，且

7、n2）。據(jù)此回答下列問題：（1）若某烯烴的相對(duì)分子量為70，則該烯烴的化學(xué)式為_；（2）若C3H8與C5H12兩種烷烴所含氫元素的質(zhì)量相等，則C3H8與C5H12的質(zhì)量比為_；28gC3H6與C5H10兩種烯烴的混合物中，碳元素的質(zhì)量為_；（3）烷烴類物質(zhì)中，氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨n值增大而_（填“增大”或“減小”），氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的烷烴的化學(xué)式為_，等質(zhì)量的CH4和C2H6分別完全燃燒，消耗氧氣質(zhì)量較小的是_。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的若干問題進(jìn)行如下探究。（問題一）：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這

8、些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料，肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是_，說出你的判斷依據(jù)_。（問題二）：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置和收集裝置 以下是實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能用到的裝置： (1) 寫出編號(hào)儀器的名稱_；(2) 實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取并收集較純凈的氧氣，可選擇的裝置組合為_(填字母)；反應(yīng)前后，二氧化錳的作用是_。(3)為了得到穩(wěn)定的氣流，實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制氧氣時(shí)應(yīng)選擇_(填字母)組合成發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式是_ 該反向的基本反應(yīng)類型是_(4)若用上述原理制取氧氣并用C裝置來收集時(shí)，若集氣瓶口有氣泡冒出，說明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿，接下來的操作是(請(qǐng)選擇正確的操作及順序，填編號(hào))_，

9、正放在桌面上。a蓋上玻璃片 b將導(dǎo)管移出 c將集氣瓶移出水面(5)實(shí)驗(yàn)室取1克氯酸鉀和5克二氧化錳混合制備氧氣，加熱一段時(shí)間后，剩余固體質(zhì)量為12克，則產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為_克。 參加反應(yīng)的的氯酸鉀的物質(zhì)的量是_？(根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算)參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、工業(yè)上提倡一水多用，節(jié)約水資源；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。B、推廣使用節(jié)水型器具，節(jié)約水資源；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。C、禁止使用含磷洗衣粉，防止水資源污染；故選項(xiàng)正確，但不符合題意。D、提倡用澆灌代替噴灌，浪費(fèi)水資源；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意。故選：D。2、D【解析】A、硅元素是非金屬元素,該選項(xiàng)說

10、法不正確；B、硅元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09，單位不是g，該選項(xiàng)說法不正確；C、硅原子的中子數(shù)不是28,該選項(xiàng)說法不正確；D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，硅原子的最外層電子數(shù)是4,該選項(xiàng)說法正確。故選D。3、C【解析】A、加熱固體時(shí)，為防止生成的液體倒流入試管，引起試管炸裂，試管口應(yīng)向下傾斜，故此法正確；B、用燒杯加熱時(shí)，為防止燒杯破裂，下面要墊石棉網(wǎng)，故此法正確；C、把金屬顆粒放入試管時(shí)，應(yīng)該把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入容器口后，再把容器慢慢的豎立起來，使藥品或金屬顆粒緩緩的滑到容器底部，而改用鑷子仍會(huì)是試管破裂，故此法錯(cuò)誤；D、為防止鐵絲燃燒的熔融物炸裂試管，可在集氣瓶中鋪一層細(xì)沙或放少

11、量水，故此法正確。故選C。4、A【解析】試題分析：A、含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物；B、含有水、生理鹽等，屬于混合物；C、高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，剩余物含有錳酸鉀、二氧化錳，屬于混合物；D、含有水、糖類等，屬于混合物?？键c(diǎn)：物質(zhì)的分類5、D【解析】單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物。【詳解】A、海水是混合物，碳酸鈉是純凈物；B、冰水是純凈物，水銀是單質(zhì)；C、汽水是混合物，硫磺是單質(zhì)；D、氮?dú)馐菃钨|(zhì)，二氧化碳是化合物。故選D。6、D【解析】A、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、熄滅酒精燈時(shí)，

12、不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放，圖中所示操作錯(cuò)誤；D、檢驗(yàn)氫氣純度的方法：用排水法收集一試管氫氣，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開拇指點(diǎn)火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗(yàn)，直到聽到很小的響聲，才表明氫氣已經(jīng)純凈，圖中所示操作正確。故選D。7、C【解析】解：在一定的條件下二氧化碳與水反應(yīng)不一定生成碳酸，例如綠色植物通過太陽光可以把二氧化碳和水合成葡萄糖和氧氣，故正確；由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如金剛石和石墨組成的物質(zhì)，只有一種元素，但

13、屬于混合物，故正確；帶正電的微粒不一定是陽離子，也可能是質(zhì)子等，故正確；可燃物在燃燒時(shí)不一定產(chǎn)生火焰，例如鐵在氧氣中燃燒時(shí)不產(chǎn)生火焰，滅火的措施有三種，還可以隔絕氧氣，隔離可燃物等，故正確。故選C。8、C【解析】A、乙醇是由乙醇分子構(gòu)成的，乙醇不導(dǎo)電，是因?yàn)橐掖贾胁缓凶杂梢苿?dòng)的離子，故選項(xiàng)說法正確；B、汽油用于除油污，是因?yàn)槠湍苋芙庥臀?，利用的是溶解原理，故選項(xiàng)說法正確；C、濃硫酸滴到紙張上，紙張變黑，是因?yàn)闈饬蛩峋哂忻撍?，奪取了紙張中的水分，生成黑色的碳，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、稀鹽酸、稀硫酸都能使石蕊試液變紅，是因?yàn)橄←}酸和稀硫酸中含有氫離子，故選項(xiàng)說法正確。故選C。9、D【解析】試題分

14、析：空氣的污染物有：有害氣體和煙塵。有害氣體包括：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧等；煙塵包括：可吸入顆粒、總懸浮顆粒?？键c(diǎn)：空氣的污染物10、B【解析】據(jù)圖可以看出，該反應(yīng)是甲烷和水在一定條件下反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+H2O一定條件_CO+3H2?！驹斀狻緼、據(jù)圖可以看出，甲為 CH4，故選項(xiàng)正確；B、據(jù)圖可以看出，乙是H2O，乙中氫、氧元素質(zhì)量比為（12）：16=1：8，故選項(xiàng)不正確；C、丁是氫氣，屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)正確；D、據(jù)圖可以看出，該反應(yīng)是甲烷和水在一定條件下反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CH4+H2O一定條件_CO+3H2，生成的丙和

15、丁的分子個(gè)數(shù)比為 1：3，故選項(xiàng)正確。故選B。11、A【解析】A、用觀察顏色來區(qū)別白酒和白醋：由于白酒和白醋都是無色的，所以該方法不合適。B、灼燒聞氣味的方法區(qū)別面線和羊毛線：由于灼燒時(shí)，羊毛屬于蛋白類纖維，點(diǎn)燃后有毛發(fā)燒焦的味道，而面線則沒有。方法合適。C、灼燒觀察顏色區(qū)別黃銅和黃金：由于在空氣中灼燒時(shí)，黃銅能夠和氧氣反應(yīng)而變黑，黃金則無明顯的變化。方法合適。D、通過加熱觀察外形來區(qū)別熱塑性塑料和熱固性塑料：由于熱塑性塑料在受熱時(shí)外形明顯變化，而熱固性塑料戊明顯變化。方法合適。故選A。12、B【解析】硫酸鉀、氫氧化鈣、氧化鋁的化學(xué)式書寫都是正確的；氯化鐵中鐵元素顯+3價(jià)，化學(xué)式應(yīng)該是：FeC

16、l3，F(xiàn)eCl2中鐵顯+2價(jià)，是氯化亞鐵，因此選項(xiàng)B錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】鐵元素有+2和+3兩種價(jià)態(tài)，在化學(xué)式命名中+2價(jià)的稱為“亞鐵”。13、B【解析】A、使用膠頭滴管滴加液體，應(yīng)該垂直懸空試管正上方逐滴滴加。故A正確；B、過濾操作應(yīng)該遵循一貼二低三靠，缺少玻璃棒引流。故B錯(cuò)誤；C、點(diǎn)燃酒精燈可以用火柴或者燃著的小木條，不可以用一盞酒精燈去點(diǎn)燃另一站酒精燈。故C正確；D、加熱試管中的液體時(shí)，試管內(nèi)液體體積不得超過試管容積的1/3，并且試管口與桌面呈45度傾斜。故D正確。故選B。14、A【解析】A、有氧氣參加的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)，故此選項(xiàng)正確；B、魚、蝦等能在水中生存，只能說明水中有氧氣但氧氣不

17、易溶于水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧氣具有助燃性沒有可燃性，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、甲烷在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳兩種物質(zhì)不是化合反應(yīng)，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A。15、D【解析】A、由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，還可能是混合物，例如氧氣和臭氧組成的混合物中只含有一種元素，故說法正確；B、人體、地殼、海水中含量最多的元素都是氧元素，故說法正確；C、面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑，都生成了炭，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，說明它們都含碳元素，故說法正確；D、金剛石、石墨都由碳原子構(gòu)成，由于碳原子排列方式不同，故物理性質(zhì)不同，但化學(xué)性質(zhì)相同，故說法錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查了單質(zhì)的概念，人體、地殼、海水中元素的含量分布情況

18、、質(zhì)量守恒定律以及常見碳單質(zhì)的種類和性質(zhì)，難度不大。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、集氣瓶 試管口向上 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 有連續(xù)、均勻的氣泡產(chǎn)生 .應(yīng)先撤導(dǎo)管，后熄滅酒精燈 【解析】（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)a的儀器名稱：集氣瓶，（2）裝置中有一處明顯的錯(cuò)誤是：試管口向上，試管口應(yīng)該略微向下，以防止冷凝水倒流，引起試管的炸裂；（3）利用改正后的裝置制取氧氣。發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；（4）當(dāng)觀察到導(dǎo)管口：有連續(xù)、均勻的氣泡產(chǎn)生時(shí).開始收集氧氣。（5）結(jié)束加熱時(shí).應(yīng)先撤導(dǎo)管，后熄滅酒精燈，防止水槽中的水倒吸人試管.使試管因驟冷而炸裂。三、簡(jiǎn)答題（本大

19、題共2小題，共25分）17、152； 20:3； 39.5%； 8； 【解析】(1)木糖醇的相對(duì)分子質(zhì)量是125+112+165=152；(2)木糖醇中氧元素、氫元素的質(zhì)量比為：（165）：（112）=20：3；木糖醇中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為100%39.5%；(3)15.2g木糖醇中含有氧元素的質(zhì)量=15.2g100%=8g。18、C5H10 11:12 24g 減小 CH4 C2H6 【解析】（1）烯烴類物質(zhì)的化學(xué)式可能通式表示為：CnH2n。若某烯烴的相對(duì)分子量為70，則有：12n+2n=70，n=5。該烯烴的化學(xué)式為：C5H10；（2）若C3H8與C5H12兩種烷烴所含氫元素的質(zhì)量相等，設(shè)

20、：C3H8與C5H12的質(zhì)量比=x：y，則有： x：y=11:12。C3H8與C5H12的質(zhì)量比=11:12；28gC3H6與C5H10兩種烯烴的混合物中C、H原子個(gè)數(shù)比為1：2，二者質(zhì)量比=（121）：（12）=6：1；28gC3H6與C5H10兩種烯烴的混合物中，碳元素的質(zhì)量=；（3）根據(jù)烷烴類物質(zhì)的化學(xué)式可用通式表示為：CnH2n+2（n為整數(shù)，且n1）可知，烷烴類物質(zhì)中，氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ，烷烴類物質(zhì)中，氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨n值增大而減小，根據(jù)可知，n越小，氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，當(dāng)n=1時(shí)，氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的烷烴的化學(xué)式為CH4；設(shè)：CH4和C2H6的質(zhì)量為m，分別完全

21、燃燒，消耗氧氣質(zhì)量分別為a、b。 a=4m； b= ab。等質(zhì)量的CH4和C2H6分別完全燃燒，消耗氧氣質(zhì)量較小的是C2H6。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、NaCl 根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，NaCl中不含氧元素，所以不能用來制取氧氣 集氣瓶 AFC 催化作用，加快反應(yīng)速率 BH 2H2O22H2O+O2 分解反應(yīng) bac 4.8 0.1mol 【解析】【問題一】：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原料的選擇在KClO3、H2O、H2O2、NaCl這些物質(zhì)中尋找制取氧氣的原料，肯定不能作為分解反應(yīng)原料的物質(zhì)是NaCl，因?yàn)楦鶕?jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，NaCl

22、不含氧元素，所以不能用來制取氧氣；【問題二】：（1）集氣瓶是常用的反應(yīng)容器；（2）如果用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣就需要加熱，其中二氧化錳起催化作用；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，排水法收集的氧氣比較純凈，故為：AFC；（3）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率；過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平，化學(xué)方程式為2H2O2 2H2O+O2；（4）若用上述原理制取氧氣并用C裝置來收集時(shí)，若集氣瓶口有氣泡冒出，說明集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已收集滿，接下來的操作是：將導(dǎo)管移出、將集氣瓶移出水面、蓋上玻璃片；故為：bac；（5）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，氧氣的質(zhì)量=1g+5g-1.2g=4.8g，生成的氧氣的物質(zhì)的量= =0.1mol；設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是x2KClO3 2KCl+3O22mol 3mol x0.1mol x=0.1mol；答：參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量是0.1mol。