《2022-2023學(xué)年浙江省寧波鎮(zhèn)海區(qū)六校聯(lián)考化學(xué)九年級第一學(xué)期期中監(jiān)測模擬試題含解析.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022-2023學(xué)年浙江省寧波鎮(zhèn)海區(qū)六校聯(lián)考化學(xué)九年級第一學(xué)期期中監(jiān)測模擬試題含解析.doc（11頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1已知一個碳-12原子的質(zhì)量為mkg，一個鉬原子的質(zhì)量為8mkg，則鉬的相對原子質(zhì)量為（）A96B72C48D362氯酸鉀（KClO3）可用作火箭、導(dǎo)彈的推進劑，其中氯元素的化合價為A-1B+1C+4D+53稀土是一種重要的戰(zhàn)略資源。鈰是一

2、種常見的稀土元素，下列有關(guān)鈰的說法正確的是A鈰屬于非金屬元素B鈰原子的中子數(shù)是58C鈰原子的核外電子數(shù)是58D鈰原子的相對原子質(zhì)量是140.1g4通過實驗測定了空氣的組成的科學(xué)家是A門捷列夫 B道爾頓 C拉瓦錫 D阿伏伽德羅5如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，不同的球代表不同元素的原子下列說法中錯誤的是（ ）A該反應(yīng)生成物都屬于化合物B該反應(yīng)的反應(yīng)物可能屬于氧化物C該反應(yīng)類型為分解反應(yīng)D不考慮反應(yīng)條件時，該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應(yīng)6下圖是證實植物進行光合作用的實驗裝置。在一個大燒杯中裝入大半杯水，燒杯內(nèi)放一些金魚藻，并通入一定量的氣體a.靜置一段時間后，用漏斗罩住金魚藻，然后將盛滿水的試管倒置

3、于漏斗上，在陽光下放置一段時間，試管中有許多氣泡，管內(nèi)液面下降。下列說法中不正確的是Aa氣體是二氧化碳B試管內(nèi)的氣體可用帶火星的木條檢驗C圖中所示試管內(nèi)的壓強小于外界大氣壓D反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化形式為化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能7關(guān)于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是A物質(zhì)只能由分子構(gòu)成B相同原子可能構(gòu)成不同的分子C分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量D化學(xué)變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化8今年國慶舉行了盛大的70周年閱兵儀式，下列情景蘊含著化學(xué)變化的是A歌聲遠揚B彩旗飄飄C燃放煙花D氣球升空9下列說法正確的是()A分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒。B最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體元素的原子。C由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)

4、。D10克冰變?yōu)?0克水，前后的總質(zhì)量不變，遵守質(zhì)量守恒定律。10下列敘述正確的是（ ）A氧化物中都含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物B離子是帶電的原子或原子團，所以帶電的微粒一定是離子C物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化D由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時，分子種類改變，原子的種類不變11下列圖示實驗操作中，正確的是（）A添加酒精B塞進橡皮塞C滴加液體D檢查裝置氣密性12下列各選項中，是考試用紙所具有的化學(xué)性質(zhì)的為（）A白色B柔軟C可燃D易撕碎13草酸（H2C2O4）在一定條件下受熱會發(fā)生分解，某同學(xué)對分解產(chǎn)物的可能組合進行了以下猜想：H2、COH2、CO2H2

5、O、CO2H2O、CO2、CO。根據(jù)你的推理，在這些猜想中不可能成立的是（）ABCD14最基本的生命分子中都有（ ）A氫原子B氧原子C碳原子D氮原子15如圖為構(gòu)成某物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)示意圖，其中“”代表氫原子，“”代表硫原子，下列敘述正確的是（）A此物質(zhì)屬于混合物B此物質(zhì)的一個分子由4個原子構(gòu)成C此物質(zhì)的分子為HSD此物質(zhì)中氫元素與硫元素的質(zhì)量比是1：1二、填空題（本大題共1小題，共6分）16下面幾種圖形是常見的氣體發(fā)生和收集裝置，請結(jié)合題意，回答有關(guān)問題： (1)寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱：a_，b_。用KClO3和MnO2制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是：_(填序號)。(2)如何檢查裝置B的氣密性？_。

6、(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，請寫出該反應(yīng)的文字表達式：_。(4)氣體的凈化：氧氣中含有少量的CO2，若使用F裝置對氧氣進行凈化，則裝置內(nèi)放入的液體是_，氣體應(yīng)從_端(填字母“g”或“h”)通入。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）某硫酸銨(化學(xué)式為(NH4)2SO4)化肥中含氮20%，該肥料中所含硫酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？18（8分）據(jù)媒體報道，日前一女子在食用大櫻桃時，不小心將櫻桃核嚼碎并吞咽下去導(dǎo)致中毒，專家認(rèn)為是櫻桃核中含有的氰苷類的有毒物質(zhì)所致，紫草氰苷(C14H19NO8)屬于氰苷類物質(zhì)，請計算：(1)紫草氰苷由_元素組成；(2)紫草氰苷的相對分子質(zhì)量_。(3)紫草氰

7、苷中碳、氮元素質(zhì)量比為_(最簡整數(shù)比)(4)紫草氰苷中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_ (結(jié)果精確到0.1%)(5)65.8g紫草氰苷中含氧元素_g. (結(jié)果精確到0.1g)(6)一個紫草氰苷分子中有_個原子；四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）暴雨過后的河水渾濁不堪，化學(xué)興趣小組的同學(xué)收集到一瓶渾濁的河水，經(jīng)過以下凈水過程，最終制成蒸餾水，實驗過程如圖所示。請回答以下問題：（1）圖一中，加入的A物質(zhì)是絮凝劑，該物質(zhì)的名稱是_；（2）圖一中操作對應(yīng)圖二中的裝置分別是（填序號）_，其中除去水樣中的色素和異味，所用試劑的名稱為_；單一凈化水程度最高的是_（寫名稱）；（3）圖二中的裝置（）從下端

8、入水的目的是_；（4）若經(jīng)過操作后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是_（寫一點即可）；要將渾濁的液體C變澄清還要進行的操作是_。經(jīng)上述操作后，檢驗所得液體是硬水，生活中轉(zhuǎn)化硬水的方法是_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】已知一個碳-12原子的質(zhì)量為mkg，一個鉬原子的質(zhì)量為8mkg，則鉬的相對原子質(zhì)量為=96。故選：A?！军c睛】本題難度不大，掌握原子的相對原子質(zhì)量=，并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵。2、D【解析】試題分析：化合物中各元素的化合價代數(shù)和為0。K顯+1價，O顯-2價，設(shè)Cl顯x價，那么+1+x+（-23）=0，x=+5。選D考點：化學(xué)式和化合價3、

9、C【解析】A、根據(jù)元素周期表的信息可知，鈰元素名稱帶“钅”字旁，屬于金屬元素，錯誤； B、根據(jù)元素周期表的信息可知，鈰原子的原子序數(shù)為58，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，鈰原子的質(zhì)子數(shù)是58，中子數(shù)不是58，錯誤；C、根據(jù)元素周期表的信息可知，鈰原子的原子序數(shù)為58，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，鈰原子的核外電子數(shù)是58，正確；D、根據(jù)元素周期表的信息可知，鈰原子的相對原子質(zhì)量是140.1，相對原子質(zhì)量的單位符號為“1”，不是“g”，一般省略不寫，錯誤。故選C。點睛：元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。4、C

10、【解析】A. 門捷列夫排列出了元素周期表，此選項不符合題意；B. 道爾頓提出了原子學(xué)說，此選項不符合題意；C. 拉瓦錫首先通過實驗測定了空氣的組成，此選項符合題意；D. 阿伏伽德羅提出了分子的概念，并創(chuàng)立了分子學(xué)說，此選項不符合題意。故選C。5、A【解析】A、該反應(yīng)的生成物中有一種物質(zhì)的分子由同種原子構(gòu)成，為單質(zhì)分子，選項錯誤；B、該反應(yīng)的反應(yīng)物的分子由兩種不同的原子構(gòu)成，若其中一種原子為氧原子，反應(yīng)物即為氧化物，選項正確；C、該反應(yīng)為一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)，符合分解反應(yīng)的特點，反應(yīng)為分解反應(yīng)，選項正確；D、若圖中的兩種原子一種為氫原子、另一種為氧原子，則反應(yīng)物為兩個氫原子和兩個氧原子構(gòu)成

11、的雙氧水分子，生成物為兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的水分子、兩個氧原子構(gòu)成的氧分子，則該反應(yīng)為雙氧水分解生成氧氣的反應(yīng)，選項正確，故選A。6、D【解析】A、光合作用，通常是指綠色植物（包括藻類）吸收光能，把二氧化碳和水合成葡萄糖，同時釋放氧氣的過程。光合作用需要水和二氧化碳為原料，a氣體是二氧化碳，故A正確；B、光合作用能產(chǎn)生氧氣，管內(nèi)的氣體是氧氣，氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，試管內(nèi)的氣體可用帶火星的木條檢驗，故B正確；C、如圖所示的裝置，以燒杯內(nèi)水面為基準(zhǔn)，大氣壓強等于試管內(nèi)氣體壓強和試管內(nèi)高于燒杯內(nèi)液面的液體的水壓，所以試管內(nèi)氣壓小于大氣壓強，故C正確；D、反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化形式為光

12、能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故D錯誤。故選D。7、B【解析】A、分子和原子、離子都可以構(gòu)成物質(zhì)。如：二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成，銅是由銅原子構(gòu)成。所以此項錯誤；B、相同原子可能構(gòu)成不同的分子。如：氧原子即可以構(gòu)成氧氣分子也可以構(gòu)成臭氧分子。所以此項正確；C、分子質(zhì)量不一定大于原子質(zhì)量。如氦原子的質(zhì)量（相對原子質(zhì)量為4）就大于氫分子的質(zhì)量（相對分子質(zhì)量為2）。所以此項錯誤；D、化學(xué)變化中分子數(shù)目可能變化。如：氫氣在空氣中燃燒：2H2+O22H2O 反應(yīng)前分子數(shù)目是3個，反應(yīng)后變?yōu)?個，分子數(shù)目發(fā)生了改變；氫氣在氯氣中燃燒：H2+Cl22HCl 反應(yīng)前分子數(shù)目是2個，反應(yīng)后仍為2個，分子數(shù)目沒有改變。所以此

13、項錯誤。故選B。8、C【解析】A、歌聲遠揚過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、彩旗飄飄過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、燃放煙花過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、氣球升空過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C?！军c睛】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。9、C【解析】A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，故A錯誤；B、最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子，例如鈉離子最外層電子數(shù)是8個，故B錯誤；C、由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，可

14、能是混合物，例如氧氣和臭氧組成的混合物中只有氧元素，故C正確；D、10克冰變?yōu)?0克水，屬于物理變化，前后的總質(zhì)量不變，不遵守質(zhì)量守恒定律，故D錯誤。故選C?！军c睛】分子能夠保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，但是不能保持物質(zhì)的物理性質(zhì)。10、D【解析】A、氧化物是指含有兩種元素，其中一種元素是氧元素的化合物，因此氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物，故A錯誤；B、離子是帶電的原子或原子團，但是帶電的微?？赡苁琴|(zhì)子或電子，故B錯誤；C、物質(zhì)在發(fā)生三態(tài)變化時只是分子之間的間隔發(fā)生變化，分子的大小并沒有變化，故C錯誤；D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時，分子種類改變，原子種類不變，故D正確。故選D。11、D【解析】A、不可向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，故錯誤；B、把試管放入桌面，用手拿橡皮塞硬往試管口按，易使試管壓破，應(yīng)左手拿試管，離開桌面，右手拿橡皮塞稍稍用力轉(zhuǎn)動塞入；故操作不規(guī)范，故錯誤；C、滴管滴加液體時要懸空垂直滴加，不可伸入試管內(nèi)，故錯誤；D、導(dǎo)管放入水中，用手握住試管