江蘇省泰州市海陵區(qū)2023學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析.doc
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1、2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1已知:2KClO3 2KCl + 3O2。下圖表示一定質(zhì)量的KClO3和MnO2固體混合物在受熱過程中各物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)。下列說法不正確的是Ad是二氧化錳Bb是氧氣,c是氯化鉀Ct1時(shí)反應(yīng)
2、開始發(fā)生Dt1和t2時(shí),固體中鉀元素質(zhì)量保持不變2下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( )A紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體C氫氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰D鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵3鐠用于玻璃染色、陶瓷上釉,和釹一起制造透鏡等,如圖是鐠元素在元素周期表中的部分信息,下列說法正確的是( )A鐠原子的核內(nèi)中子數(shù)為59B鐠原子質(zhì)量為140.9C鐠原子中粒子總數(shù)為200D鐠元素是非金屬元素4黑木耳中含有豐富的鐵,這里的鐵應(yīng)理解為( )A分子B原子C離子D元素5小冬同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如下圖所示。下列說法不正確的是A小卵石、石英砂和
3、膨松棉起過濾的作用B活性炭的作用是吸附色素和異味物質(zhì)C凈化后的水一定是軟水D長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利,要降低水的硬度6下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),現(xiàn)象描述正確的是( )A紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧,放出熱量B鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成四氧化三鐵C木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體D硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生刺激性氣味氣體7古代華佗開創(chuàng)了麻醉外科手術(shù)的先河,近代采用的麻醉劑是“笑氣”,它是一種氮氧化合物,已知其中“N”的化合價(jià)為“+1”價(jià),則該物質(zhì)的化學(xué)式為()ANOBN2O5CN2ODNO28已知?dú)湓?/p>
4、的相對(duì)原子質(zhì)量約為1,則根據(jù)圖示,A原子的相對(duì)原子質(zhì)量約為A12B16C5D109下列物質(zhì)中含有氧分子的是()A過氧化氫溶液B液態(tài)空氣C水D高錳酸鉀10下列各組物質(zhì),屬于混合物的是A冰水共存物B潔凈的空氣C液態(tài)氧D五氧化二磷11根據(jù)下列原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷,化學(xué)性質(zhì)最穩(wěn)定的是( )ABCD12下列物質(zhì)中,屬于化合物的是( )A紅磷B空氣C水銀D氯化鉀二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學(xué)中,教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)探究。下圖中實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品均為教材圖示,現(xiàn)有A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)分別由甲、乙、丙、丁四個(gè)組的同
5、學(xué)來完成,他們都進(jìn)行了規(guī)范的操作、準(zhǔn)確的稱量和細(xì)致的觀察。(1)A實(shí)驗(yàn):白磷剛引燃,立即將錐形瓶放到天平上稱量,天平不平衡,結(jié)論是質(zhì)量不守恒等錐形瓶冷卻后,重新放到托盤天平上稱量,天平平衡,結(jié)論是質(zhì)量守恒你認(rèn)為結(jié)論正確的是_(填“前一種”或“后一種”),而導(dǎo)致另一種結(jié)論錯(cuò)誤的原因是_。(2)乙、丁兩組同學(xué)得到的錯(cuò)誤結(jié)論是“B、D兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說明質(zhì)量不守恒” 。教師引導(dǎo)學(xué)生分析了B、D兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的原因。你認(rèn)為要用如圖B裝置繼續(xù)探究質(zhì)量守恒定律,若藥品不變改變裝置的方法是_;若裝置不變,改變藥品,可選用的一組藥品是_(舉一列)。(3)寫出實(shí)驗(yàn)C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)_。(4)D實(shí)驗(yàn)不平衡的原因是_。14如圖1
6、為電解水的裝置簡(jiǎn)圖。(1)通電一段時(shí)間后停止通電,試管a和試管b中所收集到的氣體的體積比約為_。試管b中的氣體_。(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明水是由_組成,反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式是_。(3)愛護(hù)水資源人人有責(zé),下列做法錯(cuò)誤的是_(填序號(hào))。A 工業(yè)廢水直接排放 B 農(nóng)田灌溉,改大水漫灌為噴灌或滴灌C 禁止向河水倒入垃圾 D 合理使用化肥、農(nóng)藥(4)小張同學(xué)制作的簡(jiǎn)易凈水器如圖2所示:小卵石,石英沙和膨松棉的作用是_、活性炭的作用是_。凈化后得到的水是_(填“硬水或軟水”),可用_來檢驗(yàn)硬水和軟水。長(zhǎng)期飲用硬水易得結(jié)石病,采用_方法來降低水的硬度。15實(shí)驗(yàn)題。如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。請(qǐng)回
7、答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_(填字母序號(hào)),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_,若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_。(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_。(3)欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳(二氧化碳密度比空氣大),則氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,寫出實(shí)驗(yàn)操作過程_。16根據(jù)下圖回答問題(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:_。(2)加熱高錳酸鉀固體制備氧氣可選用的裝置是_(填字母)。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。(3)用過氧化氫制備氧氣的文字表達(dá)式_。選用的裝置是_。(填字母)(4)汽車尾氣
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