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1、部編人教版五年級語文下冊期中試卷及答案（必考題）班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）lin x cho sh mng l shu ru j bi（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）燥（_） 侮（_） 愕（_） 敞（_）躁（_） 悔（_） 鱷（_） 敝（_）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）（_）通人（_） 國（_）國（_） 人（_）年（_）（_）（_）馬亂 （_）離失（_） 生靈（_）（_）民不（_）（_） 路不（_）（_） 內(nèi)（_）外（_）形容社會環(huán)境好：_ 形容社會環(huán)境差：_四、

2、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）因為所以 無論都寧可也不 一就1. 八兒（_）進(jìn)灶房，（_）聽到那鍋?zhàn)又袊@氣像是正在呻喚的東西。2.（_）媽媽說到上燈以后才能吃，（_）心急的八兒聽了媽媽的話，眼睛可急紅了。3.（_）遇到什么困難，他（_）不灰心，終于試驗成功了。4.媽媽（_）自己吃再大的辛苦，（_）讓孩子受半點(diǎn)委屈。五、按要求寫句子。（15分）爸爸拍下了這張照片。（擴(kuò)句） 2. 晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。（縮句） 3. 這不是偉大的奇觀么？（改成稱述句） 4. 金文 甲骨文 小篆 隸書 楷書 草書 行書（按漢字演變過程排列） 六、閱讀短文，回答問題。（20分）村槐 (節(jié)選)我思

3、鄉(xiāng)的心,便被村槐那廣闊的濃蔭所擁抱了。清明時分,我和小伙伴就纏著祖父縛秋千。他找出犁上的套繩,攜我們到槐樹下。起先把套繩挽成一團(tuán)兒,牽住一頭;然后側(cè)身用胳膊劃一個有力的弧線,繩團(tuán)便高高飛向橫著的樹股;最后,打了結(jié),綁了一截棍兒,就可以蕩飛了。開始,我上秋千還有點(diǎn)兒怯,祖父就一前一后地推著秋千。念叨著送馬馬的山歌。漸漸,我可以一屈一伸,自個兒蕩得很高了。樹干也以同樣的節(jié)奏,上下忽閃著,嫩綠的葉片泛著春陽,像無數(shù)歡樂的眼睛。傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黃的槐米,米粒似的浮蕩著繁星的海。清苦味的芬芳,簡直使整個故鄉(xiāng)都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被風(fēng)搖落的花瓣,在場院里軟柔柔地鋪了一層。我和小伙伴們,赤腳

4、歡跑在這花的暖床上,追逐著,打著滾,直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起,積成一座座小的香山;或者學(xué)著祖父在山地里點(diǎn)種,把花瓣一撮撮種下,希冀故鄉(xiāng)有一個美麗如花的豐年?；睒渲苌硎撬幉?春采其花,秋采其果,索得一點(diǎn)讀書的費(fèi)用。那么灰暗、粗糙的樹皮,那么巨大的樹冠,慷慨地賜予我和小伙伴們多少花和果!幾年之后重返故鄉(xiāng)。祖父已經(jīng)去世,而我這長孫又沒能送葬,總覺愧疚不已。在我眼前,兒時縛過秋千的樹干似在抖動了,綠葉間又似乎垂?jié)M了圓筒狀的莢果。抬眼望去,村槐又蒼老了幾許,它那遒勁地露出地面的根須,深深扎入故鄉(xiāng)的土地。由此,我想到了祖父那雙青筋暴鼓的繭手,深深插入泥土,緊緊攥著泥土的動作,是那么執(zhí)著而有力,顯

5、示著生命的經(jīng)久。曾伴我長大的槐樹,也一定知道我的思戀,也在想念著它的游子呢!1在文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞:綁()大方()反義詞:光滑()索取()2文中第24自然段依次記敘了三件往事:、槐樹下嬉戲、。本文的敘事線索是,敘述的順序是。3下列說法不正確的一項是()。A文章以村槐為題,托物言志,表達(dá)了扎根故鄉(xiāng)、傾情奉獻(xiàn)的志向B本文以記敘為主,綜合運(yùn)用了描寫、議論、抒情等表達(dá)方式C本文借物抒情,借對村槐的贊美,抒發(fā)了對故鄉(xiāng)的眷戀,對親人的思念D文章結(jié)尾不僅照應(yīng)開頭,還深化了主題4第5自然段畫線的句子能否去掉?為什么?請談?wù)勀愕睦斫?。_七、習(xí)作。（20分）父母之愛，宛如春風(fēng)拂過;老師之愛，宛如春雨滋潤；同學(xué)之愛，宛如春花盛開生活中有許許多多關(guān)于愛的故事，請你以“愛”為題，寫一篇作文.要求選擇具體的事例來表現(xiàn)愛，表達(dá)真情實(shí)感。_參考答案：一 連續(xù) 潮濕 忙碌 瘦弱 脊背 二 干燥 侮辱 愕然 敞開 急躁 后悔 鱷魚 敝人 三 政 和 泰 安 壽 豐 兵 荒 流 所 涂 炭 聊 生 拾 遺 憂 患 四 1.一 就 2.因為 所以 3.無論 都 4.寧可 也不 五 略六 1縛慷慨粗糙賜予2槐樹上蕩秋千(蕩秋千)采集槐花和槐果換書費(fèi)時間順序倒敘3A4不能。畫線句子直接抒發(fā)了作者對祖父扎根山村、傾情奉獻(xiàn)精神的贊美之情,極具感染力。5 / 5