《中班語言優(yōu)秀公開課教案《蘑菇房子》.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中班語言優(yōu)秀公開課教案《蘑菇房子》.doc（2頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。每一次低谷都蘊(yùn)含著最強(qiáng)的向上力量，每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經(jīng)歷的壞事，都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓(xùn)練，關(guān)鍵是你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。你有沒有發(fā)現(xiàn)它的價值，借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)中班語言優(yōu)秀公開課教案蘑菇房子【活動目標(biāo)】1、引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容，能清楚地說出蘑菇的成長過程。2、鼓勵幼兒按照故事提供的線索大膽想象，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造

2、思維?！净顒訙?zhǔn)備】錄音帶、教具：小兔子、大小蘑菇6棵、背景圖一張?！净顒舆^程】一、談話導(dǎo)入：看，老師帶來了一棵小蘑菇；你們愛吃蘑菇嗎？誰也愛吃蘑菇呢？（小兔子）二、分段理解故事內(nèi)容：1、小兔子看見地里長了一棵小蘑菇。提問：小兔子會怎么做呢？（鼓勵幼兒大膽想象，并講述自己的觀點(diǎn)。）2、小兔子說：“你這么小，等你長大了，我再來采吧?！毙⊥米幼吡?。蘑菇開始長大。第一天，蘑菇長到像蘋果那么大了。提問：小兔子會不會去采它呢？3、小兔子說：“再長大一些我來采。”第二天，蘑菇長到像凳子那么大了。提問：小兔子會不會去采它呢？4、小兔子說：“再長大一些我來采?！碧釂枺旱谌欤⒐綍L到多大呢？像什么？小兔子會怎

3、么做？（通過“前兩天蘑菇變化”的提示，引發(fā)幼兒對蘑菇形態(tài)的想象。）5、第三天，蘑菇長到像雨傘那么大了。小兔子說：“再長大一些我來采?！碧釂枺旱谒奶?，蘑菇又會長到多大呢？像什么？小兔子又會怎么做？6、第四天，蘑菇長到像桌子那么大了。小兔子說：“再長大一些我來采?！碧釂枺旱谖逄炝耍⒐竭€會變大嗎？長得像什么呢？小兔子有沒有把它采下來呢？（幼兒舉手表決采或沒采）7、最后，蘑菇長到像房子那么大了。小兔子說：“蘑菇這么大，我不能采它了。我還是把它做成一間房子吧?！毙⊥米釉谀⒐缴祥_了一個門，又開了兩扇窗。小兔子住在蘑菇房子里，好開心??！提問：小兔子最后是怎么做的？三、完整地欣賞一遍故事（播放錄音）：提問：1、故事的名字叫什么？2、小兔子去看了蘑菇幾次？3、第一天/第二天/最后去看蘑菇，看到蘑菇長到像什么了？4、每次看到蘑菇，小兔子都是怎么說的？5、小兔子住在蘑菇房子里，會是什么樣的心情呢？（好開心啊?。┧谀⒐椒孔永飼鲂┦裁词虑槟兀克?、活動延伸：小兔子搬進(jìn)了新房子，可家里還卻點(diǎn)家具，我們畫一些送給它好嗎？2 / 2