2022-2023學(xué)年河南省鄭州市四校物理高一上期中預(yù)測試題(含解析).doc
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1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、下列物理量中不是矢量的是()A速度B加速度C力D速率2、以下比賽項目中可將運動員視為質(zhì)點的是
2、()A跳床技巧B跳水C自行車4公里追逐賽D花樣游泳3、彈射器豎直向上彈出一個小球,小球上升到的最大高度為h,從彈出點至落回到處的過程中,關(guān)于小球的位移和路程,下列說法正確的是( )A位移為,路程為B位移為,路程為C位移為,路程為D位移為,路程為4、以下說法正確的是研究“中國飛人蘇炳添”百米比賽的技術(shù)動作時,可將其看作質(zhì)點電子太小了,所以不論研究其怎樣運動都可將它看作質(zhì)點質(zhì)點做曲線運動,某段時間通過的路程一定大于其相應(yīng)時間位移的大小汽車的“速度計”指示的是瞬時速度的大小ABCD5、如圖為某物體做直線運動的圖像,關(guān)于物體在前4s的運動情況,下列說法正確的是()A物體始終向同一方向運動B物體的加速度
3、大小不變,方向與初速度方向相同C物體在前2s內(nèi)做加速運動D物體在前2s內(nèi)做減速運動6、甲乙兩位同學(xué)同時從花果山的山門出發(fā),甲同學(xué)乘車從盤山公路到玉女峰下面的停車場 而后徒步登上最高峰玉女峰,乙同學(xué)走近路徒步登上了玉女峰,下列說法正確的是( )A甲同學(xué)通過的路程大于乙同學(xué)通過的路程B甲同學(xué)通過的路程等于乙同學(xué)通過的路程C這里的“近路”,指的是位移大小D甲、乙兩同學(xué)運動的位移相同7、汽車在水平路面上剎車時位移隨時間變化的規(guī)律為:x=20t2t2(x的單位是m,t的單位是s).則關(guān)于該汽車的運動,下列判斷中正確的是A剎車前汽車的行駛速度為20m/sB剎車過程中的加速度為2m/s2C剎車后7s內(nèi)前進(jìn)的
4、距離為50mD剎車后6s內(nèi)前進(jìn)的距離為48m8、小球從空中自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,其v-t圖像如圖,則由圖可知(g=11m/s2)( )A第一次反彈初速度的大小為3 m/sB能彈起的最大高度18 mC下落的最大速度為5 m/sD在1-1.8s內(nèi)的平均速度大小為1m/s9、下列各圖中,物體A均處于靜止?fàn)顟B(tài),關(guān)于A所受彈力的示意圖正確的是( )A B C D10、關(guān)于重力和彈力,下列說法正確的是( )A物體各部分都受重力作用,但可以認(rèn)為物體各部分所受重力集中于一點B任何幾何形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合C用一根竹竿撥動水中的木頭,木頭受到竹竿的彈力,是由于木頭發(fā)生形變產(chǎn)
5、生的D掛在電線下的電燈受到向上的拉力,是因為電線發(fā)生微小形變產(chǎn)生的二、實驗題11、(4分)某同學(xué)通過實驗驗證力的平行四邊形定則。仔細(xì)分析實驗后,該同學(xué)懷疑實驗中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發(fā)生了變化,影響實驗結(jié)果。他用彈簧測力計先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長度,發(fā)現(xiàn)讀數(shù)不相同,于是進(jìn)一步探究了拉伸過程對橡皮筋彈性的影響。實驗裝置如中圖所示,將一張白紙固定在豎直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于O點,下端N掛一重物。用與白紙平行的水平力緩慢地移動N,在白紙上記錄下N的軌跡。重復(fù)上述過程,再次記錄下N的軌跡。 (1)左圖彈簧測力計的讀數(shù)為_N。(2)兩次實驗記錄的軌跡如中圖所示。過O點作一條直線與軌跡交于
6、a、b兩點,則實驗中橡皮筋分別被拉伸到a和b時所受拉力Fa、Fb的大小關(guān)系為_。(3)根據(jù)實驗,可以得出的實驗結(jié)果有哪些?_。(填寫選項前的字母)A橡皮筋的長度與受到的拉力成正比B兩次受到的拉力相同時,橡皮筋第2次的長度較長C兩次被拉伸到相同長度時,橡皮筋第2次受到的拉力較大D兩次受到的拉力相同時,拉力越大,橡皮筋兩次的長度之差越大12、(10分)某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,獲得一條點跡清楚的紙帶,已知打點計時器每隔0.02s打一個點,紙帶左端與小車連接,該同學(xué)選擇A、B、C、D、E、F六個計數(shù)點,對計數(shù)點進(jìn)行測量的結(jié)果記錄在圖中。(1)打點計時器使用電源的頻率為_Hz(
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