2022-2023學(xué)年云南省龍陵一中物理高一上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題(含解析).doc
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1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試
2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、下列說法正確的是()A拳擊手一拳擊出,沒有擊中對方,這時(shí)只有施力物體,沒有受力物體B力離不開受力物體,但可以沒有施力物體例如:向上拋出的小球在上升過程中受到向上的力,但找不到施力物體C只有相互接觸的物體間才會有力的作用D一個(gè)力必定聯(lián)系著兩個(gè)物體,其中任意一個(gè)物體既是受力物體,又是施力物體2、我們把斜向上作用在緊貼豎直墻且靜止的物體上的力 F 分解為如圖所示的 F1, F2兩個(gè)分力, 則()
3、AF1就是物體對墻的正壓力BF1和墻對物體的彈力是作用力反作用力CF1和墻對物體的彈力是一對平衡力D墻對物體的靜摩擦力必豎直向下3、2012年5月,漢宜高速鐵路客運(yùn)列車將正式開通,結(jié)束了荊州市沒有高鐵的歷史假設(shè)列車在某段距離中做勻加速直線運(yùn)動,速度由10m/s增加到50m/s時(shí)位移為x則當(dāng)速度由10m/s增加到30m/s時(shí),它的位移是( )ABC2xD3x4、關(guān)于自由落體運(yùn)動的加速度g,下列說法中正確的是( )A重的物體的g值大B同一地點(diǎn),輕物體的g值大Cg值在地球上任何地方都一樣大Dg值在赤道處小于在北極處5、圖中彈簧秤、繩和滑輪的重量均不計(jì),繩與滑輪間的摩擦力不計(jì),物體的質(zhì)量都是m,在圖甲
4、、乙、丙三種情況下,彈簧秤的讀數(shù)分別是、,則ABCD6、如圖,一小球放置在木板與豎直墻面之間設(shè)墻面對球的壓力大小為N1,球?qū)δ景宓膲毫Υ笮镹2.以木板與墻連接點(diǎn)所形成的水平直線為軸,將木板從圖示位置開始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置不計(jì)摩擦,在此過程中AN1始終減小,N2始終增大BN1始終減小,N2始終減小CN1先增大后減小,N2始終減小DN1先增大后減小,N2先減小后增大7、下列關(guān)于速度與加速度的描述中不正確的是 ( )A速度為零,加速度可以不為零B速度大小不變的物體,其加速度一定為零C加速度不為零時(shí),物體一定做加速直線運(yùn)動D自由落體運(yùn)動的物體在任意時(shí)刻速度變化的快慢相等8、如圖所示,長為 l 的輕桿
5、,一端固定一個(gè)小球,另一端固定在光滑的水平軸上,使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,關(guān)于小球在最高點(diǎn)的速度 v,下列敘述正確的是(重力加速度為 g)()Av的極小值為glBv由零逐漸增大時(shí),向心力也逐漸增大C當(dāng)v由逐漸增大時(shí),桿對小球的彈力也逐漸增大D當(dāng)v由逐漸減小時(shí),桿對小球的彈力也逐漸減小9、在“探究小車的速度隨時(shí)間的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法中正確的是A紙帶上的點(diǎn)間間隔相等,表示紙帶是勻速運(yùn)動的B在打下的紙帶上,點(diǎn)跡密的地方,表示小車的速度大,稀疏的地方表示速度小C在打下的紙帶上,點(diǎn)跡密的地方,表示小車的速度小,稀疏的地方表示速度大D根據(jù)實(shí)驗(yàn)測量數(shù)據(jù),作vt圖象時(shí),先在坐標(biāo)系中描點(diǎn),然后用一
6、條平滑的曲線”擬合”這些點(diǎn),且畫圖象時(shí),要使它兩側(cè)的點(diǎn)數(shù)大致相同10、關(guān)于自由落體運(yùn)動,下面說法正確的是( )A它是豎直向下,v0=0,a=g的勻加速直線運(yùn)動B在開始連續(xù)的三個(gè)1s內(nèi)通過的位移之比是149C在開始連續(xù)的三個(gè)1s末的速度大小之比是123D在空氣中忽略空氣阻力的運(yùn)動就是自由落體運(yùn)動11、關(guān)于摩擦力的有關(guān)說法正確的是( )A只有靜止的物體才可能受靜摩擦力B運(yùn)動的物體可能受到靜摩擦力作用C摩擦力可能作動力D受到摩擦力的物體一定受到彈力12、如圖為一水平橫桿,一小環(huán)套在水平橫桿上,現(xiàn)對小環(huán)施加一個(gè)豎直向上的拉力F,若小環(huán)重力為50N,則關(guān)于小環(huán)所受橫桿彈力大小、方向判斷正確的是( )A若
7、,則,方向豎直向上B若,則,方向豎直向上C若,則,方向豎直向上D若,則,方向豎直向下二填空題(每小題6分,共18分)13、一個(gè)質(zhì)點(diǎn)作單向直線運(yùn)動,以v1的平均速度完成位移的前,以v2的平均速度完成位移剩下的,則整個(gè)位移的平均速度為 _14、完全相同的三塊木塊并排固定在水平面上,一顆子彈以速度v水平射入,若子彈在木塊中做勻減速直線運(yùn)動,且穿過第三塊木塊后子彈的速度恰好為零,則子彈依次射入每塊木塊時(shí)的速度之比和穿過每塊木塊所用的時(shí)間之比分別是v1:v2:v3=_,t1: t2: t3=_.15、同學(xué)們利用如圖所示方法估測反應(yīng)時(shí)間甲同學(xué)捏住直尺上端,使直尺保持豎直狀態(tài),乙同學(xué)的手指對齊直尺的零刻度當(dāng)
8、乙看見甲放開直尺時(shí),立即用手指捏直尺,若捏住位置刻度讀數(shù)為,重力加速度為,則乙同學(xué)的反應(yīng)時(shí)間為_基于上述原理,某同學(xué)用直尺制作測量反應(yīng)時(shí)間的工具,若測量范圍為,則所用直尺的長度至少為_ .三計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖,在抗日戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵演習(xí)中,某直升機(jī)在地面上空某高度A位置處于靜止?fàn)顟B(tài)待命,接上級命令,要求該飛機(jī)10時(shí)58分20秒由靜止?fàn)顟B(tài)沿水平方向作勻加速直線運(yùn)動,經(jīng)過AB段加速后,進(jìn)入BC段的勻速受閱區(qū),11時(shí)準(zhǔn)時(shí)通過C位置,已知xAB=1000m,xBC=2000m,問:(1)畫出飛機(jī)從A到C運(yùn)動的v-t圖像,并在時(shí)間軸上標(biāo)出時(shí)間。(2)直升機(jī)在BC段的速度大小是多少?
9、(3)直升機(jī)在AB段做勻加速直線運(yùn)動時(shí)的加速度大小是多少?17、(10分)某游樂場中,有一臺大型游戲機(jī)叫“跳樓機(jī)”參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上,由電動機(jī)將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面H=16.5m高處,然后由靜止釋放座椅沿軌道自由下落一段時(shí)間后,開始受到壓縮空氣提供的恒定阻力而緊接著做勻減速運(yùn)動,下落到離地面d=4.0 m高處速度剛好減小到零,這一下落全過程經(jīng)歷的時(shí)間是t=2.5 s g取10 m/s2。求:(1)座椅自由下落的高度h1為多少?(2)在勻減速運(yùn)動階段,座椅和游客的加速度大小a是多少?參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有
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