2022-2023學年安徽省合肥市一六八中物理高一上期中復習檢測模擬試題(含解析).doc
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1、2022-2023學年高一上物理期中模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示為甲、乙兩物體相對于同一參考系的st圖象,下列說法不正確的是()A甲、乙兩物體的出發(fā)點相距
2、s0B甲、乙兩物體都做勻速直線運動C甲物體比乙物體早出發(fā)的時間為t0D甲、乙兩物體向同一方向運動2、一個質點沿x軸做直線運動,它的位置坐標隨時間變化規(guī)律是x=3t24t,其中x與t的單位分別為m和s,則下列說法中不正確的是At = 0時,質點的坐標是x = 0mB在最初的1s內(nèi),質點的位移大小為1m,方向沿x軸正方向C質點的速度隨時間的變化規(guī)律是v =(6t4)m/sD質點先做勻減速直線運動,然后做勻加速直線運動3、水平桌面上,質量為1kg的木塊在水平的拉力作用做勻速直線運動,物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.3,則木塊受到的摩擦力大小為(重力加速度g取10m/s2)()A0.3NB0.9NC3N
3、D10N4、圖(a)中小明用60N的水平力推木箱,木箱不動,此時木箱受的摩擦力為f1,圖(b)中小明用100N的水平力恰好要推動木箱,此時木箱受的摩擦力為f2,圖(c)中小明把木箱推動了,此時木箱受的摩擦力為f3,木箱對地面的壓力為300N,木箱與地面間動摩擦因數(shù)為=0.3,則f1、f2、f3的大小分別為()A60N,100N,90N B60N,100N,360NC0N,100N,90N D0N,100N,300N5、如圖所示,一條細繩跨過定滑輪連接物體A、B,A懸掛起來,B穿在一根豎直桿上,兩物體均保持靜止,不計繩與滑輪、B與豎直桿間的摩擦,已知繩與豎直桿間的夾角為,則物體A、B的質量之比m
4、AmB等于( )A1cosBcos1Ctan1D1sin6、一已充電的平行板電容器與靜電計連接如圖所示已知靜電計指針張角隨著電容器兩極間的電勢差的增大而增大現(xiàn)保持電容器的電荷量不變,且電容器N板位置不動下列說法中正確的是A將M板向左平移,則靜電計指針張角減小B將M板向右平移,則靜電計指針張角增大C將M板豎直向下平移,則靜電計指針張角減小D將M板豎直向上平移,則靜電計指針張角增大7、關于彈力,下列說法正確的是()A彈力的方向總是與施力物體形變的方向相反B輕繩中的彈力方向一定沿著繩并指向繩收縮的方向C輕桿中的彈力方向一定沿著輕桿D在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力大小與彈簧的形變量成正比8、小李講了一個龜兔
5、賽跑的故事,按照小李講的故事情節(jié),兔子和烏龜?shù)奈灰茍D象如圖所示,由圖可知A兔子和烏龜是同時同地出發(fā)B烏龜做的是勻速直線運動,兔子是沿著折線跑的C兔子和烏龜在比賽途中相遇過兩次D烏龜先通過預定位移到達終點9、如圖所示,質量為m的木塊在質量為M的長木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行,長木板處于靜止狀態(tài),已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為1,木板與地面間的動摩擦因數(shù)為2.下列說法正確的是( )A木板受到地面的摩擦力的大小一定是1(m+M)gB木板受到地面的摩擦力的大小一定是1mgC當F2(m+M)g時,木板便會開始運動D無論怎樣改變F的大小,木板都不可能運動10、質點做直線運動的位移x與時間t的關系式
6、為x5tt2(各物理量均采用國際單位制),則該質點 ( )A第1 s內(nèi)的位移是6 mB任意1 s內(nèi)的速度增量都是2 m/sC任意相鄰的1 s內(nèi)位移差都是1 mD前2 s內(nèi)的平均速度是7m/s11、家樂福、沃爾瑪?shù)却笮统袨榉奖泐櫩?,?jīng)常安裝有傾斜的無臺階式自動扶梯,由于節(jié)能減排的考慮,在沒有乘客時,自動扶梯以較小的速度勻速運行,當乘客站立時,自動扶梯經(jīng)過先加速再勻速兩個階段運行,設乘客一上扶梯即與扶梯相對靜止,則當乘客踏上原來空無一人斜向上運行的自動扶梯時( )A扶梯加速運行時,對乘客的摩擦力為滑動摩擦力B扶梯勻速運行時,對乘客沒有摩擦力C在此情境下,扶梯在加速和勻速階段對乘客的摩擦力均為靜摩
7、擦力D扶梯勻速運行時,對乘客的摩擦力方向沿扶梯向上12、如圖所示,一個彈簧一端固定在傳感器上,傳感器與電腦相連,當對彈簧施加變化的作用力(拉力或壓力)時,在電腦上得到了彈簧長度的形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關系圖像(如圖乙),則下列判斷正確的是A彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長度成正比B彈簧長度的增加量與對應的彈力增加量成正比C該彈簧的勁度系數(shù)是200 N/mD該彈簧受到反向壓力時,勁度系數(shù)不變二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分) “探究勻變速直線運動規(guī)律”實驗中,打點計時器所用電源頻率為50Hz,圖為某同學在實驗中打出的一條紙帶,相鄰兩計數(shù)點間有4個打點未畫出,相鄰兩計數(shù)點間
8、距為s1=5.00cm,s2=7.10cm,s3=9.10cm,s4=10.81cm ,s5=12.70cm,則(1)相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為T= _s;(2)打點計時器的電源使用_電源(選填“交流”或“直流”);(3)打C點時小車的速度為_m/s (計算結果要求保留2位小數(shù))(4)小車的加速度為_m/s2 (計算結果要求保留2位小數(shù))14、(10分)圖示紙帶記錄的為在研究勻變速直線運動規(guī)律的實驗中小車的運動情況,A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點的時間間隔為,則:計算結果保留兩位有效數(shù)字下列操作中正確的有_填選項代號A.在釋放小車前,小車要靠近打點計時器B.打點計時器應放在長木板
9、的有滑輪一端C.應先接通電源,后釋放小車D.電火花計時器應使用低壓交流電源點的瞬時速度大小為_;運動小車的加速度大小為_;若電源實際頻率高于50Hz,計算時仍按照50Hz計算,則加速度大小的測量值比真實值_選填“偏大”“偏小”或“不變?nèi)⒂嬎泐}要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)火車沿平直鐵軌勻加速前進,通過某一路標時的速度為18km/h,1min后變成36km/h,又需經(jīng)多長時間,火車的速度才能達到54km/h?16、(12分)用繩拴住木棒AB的A端,使木棒在豎直方向上靜止不動在木棒A端正下方有一點C距A端0.8m若把繩輕輕剪斷,測得A、B兩端通過C點的時間差是0.
10、2s重力加速度g=10m/s2,求:(1)A端運動到C點的時間(2)木棒AB的長度17、(12分)如圖所示,平面上有一重為40N的物體受到F1=12N和F2=6N的水平力作用而保持靜止,視最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等。已知物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)為,求:(1)此時物體所受摩擦力的大小和方向?(2)若將F1撤去,物體所受摩擦力的大小和方向?(3)若將F2撤去物體所受摩擦力的大小和方向?參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、D【解析】由圖象可知,甲乙兩物體的出發(fā)點相距so故A正確甲的位移隨時間均勻減小,做勻速直線運動,乙的位移隨時間均
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