2022-2023學(xué)年安徽省蚌埠市高一物理第一學(xué)期期中經(jīng)典試題(含解析).doc
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1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、關(guān)
2、于伽利略對自由落體運動的研究,下列說法中正確的是( )A伽利略認為在同一地點,重的物體和輕的物體下落快慢不同B伽利略猜想運動速度與下落時間成正比,并直接用實驗進行了驗證C伽利略通過數(shù)學(xué)推演并用小球在斜面上驗證了位移與時間的平方成正比D伽利略用小球在斜面上驗證了運動速度與位移成正比2、如圖所示,一個長木板放在水平地面上,在恒力F作用下,以速度v向左勻速運動,與木塊A相連的水平彈簧的拉力為T,下列說法正確的是:A木塊A受到的靜摩擦力的大小為TB木板受到的滑動摩擦力的大小為TC若用2F的力作用在木板上,木塊A受到的摩擦力為2TD若木板以2v的速度勻速運動時,木塊A受到的摩擦力為T3、下列關(guān)于加速度的
3、說法中正確的是()A運動物體的速度越大,加速度越大B運動物體的速度變化越快,加速度越大C運動物體的速度變化越大,加速度越大D運動物體的加速度即指物體增加的速度4、關(guān)于彈力與摩擦力的關(guān)系,下列說法正確的是:( )A有彈力就一定有摩擦力B有摩擦力就一定有彈力C彈力變大摩擦力就一定變大D摩擦力變大彈力就一定變大5、在交警處理某次交通事故時,通過監(jiān)控儀器掃描,輸入計算機后得到該汽車在水平路面上剎車過程中的位移隨時間變化的規(guī)律為:x=30t3t2(x的單位是m,t的單位是s)則該汽車在路面上留下的剎車痕跡長度為( )A25mB50mC75mD150m6、如圖所示,兩個相似的斜面體A、B在豎直向上的力F的
4、作用下靜止靠在豎直粗糙墻壁上.關(guān)于斜面體A和B的受力情況,下列說法正確的是()AA一定受到四個力BB可能受到四個力CB與墻壁之間一定有彈力和摩擦力DA與B之間一定有摩擦力7、下列是練習(xí)使用電磁打點計時器的部分實驗步驟,請將有錯誤的操作選擇出來( )A把打點計時器固定在桌子上,紙帶穿過限位孔,把復(fù)寫紙片套在定位軸上,并壓在紙帶下面B把打點計時器的兩個接線柱分別接上導(dǎo)線,與6 V以下低壓交流電源相連C用手水平地牽動紙帶,然后打開電源開關(guān)D取下紙帶,用刻度尺測量某兩個計時點間的距離,計算時間間隔t,用公式計算出紙帶在此過程中運動的平均速度8、在平直公路上,自行車與同方向行駛的一輛汽車在t=0時同時經(jīng)
5、過某一個路標,它們的位移x(m)隨時間t(s)變化的規(guī)律為:汽車為,自行車為x=6t,則下列說法正確的是:( )A汽車作勻減速直線運動,其加速度大小為m/s2B在t=8s時兩車速度相等,自行車第一次追上了汽車C在t=0至t=16s時間內(nèi),兩車間距離先增大后減小D當(dāng)自行車追上汽車時,它們距路標96m9、下列關(guān)于豎直上拋運動(不計空氣阻力)的一些說法中正確的是( )A豎直上拋運動可分為上拋時的勻減速直線運動和下落時的自由落體運動兩個過程B當(dāng)速度為零時,物體到達所能達到的最高點C當(dāng)位移為零時,物體到達所能達到的最高點D上拋和下落兩個過程中,物體加速度的大小相同、方向相反10、根據(jù)給出的速度和加速度的
6、正負,對下列運動性質(zhì)的判斷中,正確的是( )A, ,物體速度增大 B , ,物體速度增大C, ,物體速度減小 D, ,物體速度增大二、實驗題11、(4分)某同學(xué)用打點計時器測量做勻速直線運動的物體的加速度,電源頻率f=50Hz,在紙帶上打出的點中,選出零點,每隔4個點取1個技術(shù)點,因保存不當(dāng),紙帶被污染,如圖1所示,A、B、C、D是本次排練的4個計數(shù)點,僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離:SA=16.6mm、 SB=126.5mm、SD=624.5 mm。若無法再做實驗,可由以上信息推知:(1)相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為_s;(2)打 C點時物體的速度大小為_m/s(取2位有效數(shù)字)(3)物體的
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