《安徽省六安市2022-2023學年高一物理第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《安徽省六安市2022-2023學年高一物理第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題（含解析）.doc（8頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2022-2023學年高一上物理期中模擬試卷考生請注意：1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、有兩個物體都做加速度恒定的變速直線運動，則以下說法中正確的是()經(jīng)過相同的時間，速度變化大的

2、物體，它的加速度一定大若初速度相同，則末速度大的物體加速度一定大若加速度相同，初速度大的物體其末速度一定大在相同時間內(nèi)，加速度大的物體其速度變化必然大ABCD2、下列說法正確的是（ ）A高速公路上限速牌上的速度值指平均速度B運動員在處理做香蕉球運動的足球時，要將足球看成質(zhì)點C運動員的鏈球成績是指鏈球從離開手到落地的位移大小D選取不同的參考系，同一物體的運動軌跡可能不同3、下列說法中正確的是A物體的加速度為零，其速度一定為零B物體的加速度減小，其速度一定減小C物體的加速度越小，其速度變化越小D物體的加速度越大，其速度變化越快4、以下說法正確的是()A只有很小的物體才能視為質(zhì)點，很大的物體不能視為

3、質(zhì)點B若以河岸為參考系，在順水漂流的船上行走的人可能是靜止的C做直線運動的物體，其位移大小跟這段時間內(nèi)通過的路程一定相等D一節(jié)課40分鐘，40分鐘指的是下課的時刻5、鉛球在水平桌面上處于靜止狀態(tài)，下列關(guān)于鉛球和桌面受力的敘述正確的是A桌面受到向下的彈力是因為桌面發(fā)生了彈性形變B鉛球受到向上的彈力是因為桌面發(fā)生了彈性形變C鉛球?qū)Φ孛娴膲毫褪倾U球的重力D鉛球太硬，不可能發(fā)生形變，桌面也不會受到彈力作用6、如圖所示，在傾角為的斜面上，放一質(zhì)量為m的小球，小球和斜坡及擋板間均無摩擦，當擋板繞O點逆時針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中，則有（） A斜面對球的支持力逐漸增大B斜面對球的支持力逐漸減小C擋板對小

4、球的彈力先減小后增大D擋板對小球的彈力先增大后減小7、圖示是幽默大師卓別林一個常用的藝術(shù)造型，他身子側(cè)傾，依靠手杖的支持使身軀平衡下列說法正確的是（ ）A水平地面對手杖沒有摩擦力的作用B水平地面對手杖有摩擦力的作用C水平地面對手杖的彈力方向豎直向上D水平地面對手杖的作用力方向豎直向上8、汽車以10m/s的速度開始剎車，剎車中加速度大小為2m/s2。關(guān)于汽車的運動情況，下列說法正確的是（）A剎車后6s末的速度為2 m/sB剎車后6s內(nèi)的位移為25 mC剎車中整個位移中點的速度為7.1 m/sD停止前第3s、第2s、最后1s的位移之比為1：3：59、如圖，把重為10N的物體放在傾角為=30的粗糙斜

5、面上并靜止物體左端與固定斜面上的輕彈簧相連接，若物體與斜面間的最大靜摩擦力為6N，則彈簧的彈力（彈簧與斜面平行）（ ）A可以為1N，方向沿斜面向上B可以為1N，方向沿斜面向下C不可以為11N，方向沿斜面向上D不可以為零10、利用速度傳感器與計算機結(jié)合，可以自動作出物體運動的圖像。 某同學在一次實驗中得到的運動小車的速度時間圖像如圖所示，由此可以知道（ ）A小車先做加速運動，后做減速運動B小車運動的最大速度約為0.8m/sC小車的最大位移是0.8mD小車做曲線運動二、實驗題11、（4分）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,如圖所示為一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中A. B. C. D.E

6、為相鄰的計數(shù)點(A點為第一個點)，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s。(1)計算AE兩點間的平均速度=_m/s；(2)計算各點瞬時速度=_m/s,_m/s。(3)下圖坐標系中已畫出小車的vt圖線，根據(jù)圖線求出a=_m/s2 12、（10分）用彈簧測力計尋找合力與分力等效替代的實驗過程中，(1)先通過細繩用兩個測力計拉橡皮條，使其結(jié)點拉到某一位置，記錄：結(jié)點位置O、兩彈簧秤讀數(shù)大小和_；然后改用一個彈簧秤拉橡皮條，使其結(jié)點拉到_后，再記錄下該彈簧秤的讀數(shù)和細繩方向(2)如圖是甲、乙兩位同學在做本實驗時分別得到的兩幅圖，其中F是用平行四邊形定則作圖得到的合力，F(xiàn)是通過實驗測得的合力，則哪幅圖是符合

7、實驗事實的？_（填“甲”或“乙”）參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】根據(jù)時間相等，速度變化量大的，加速度大，故正確；初速度相同，末速度大的，速度變化量大根據(jù)，加速度不一定大故錯誤根據(jù)加速度相同，初速度大的末速度不一定大，還要看時間故錯誤根據(jù)時間相等，加速度大的，速度變化量大故正確A，與結(jié)論不相符，選項A錯誤； B，與結(jié)論不相符，選項B錯誤； C，與結(jié)論相符，選項C正確； D，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；故選C2、D【解析】試題分

8、析：高速公路上限速牌上的速度值指平均速度，選項A錯誤；分析運動員踢出的香蕉球的運動規(guī)律時，要看足球的旋轉(zhuǎn)，不能看成質(zhì)點，選項B錯誤；運動員的鏈球成績是指鏈球從起點位置到落地的位移大小，選項C錯誤；選取不同的參考系，同一物體的運動描述可能不同，選項D正確。考點：本題旨在考查對質(zhì)點和物體區(qū)別、瞬時速度與平均速度、運動的描述。3、D【解析】試題分析：根據(jù)加速度的物理意義：加速度表示物體速度變化的快慢，以及根據(jù)定義式，分析加速度大小的含義A、勻速運動的物體，加速度為零，速度不為零，故A錯誤B、加速度大小不斷變小，則速度一定變化，且速度大小也一定變化，但不一定變小故B錯誤C、物體的加速度越小，其速度變化

9、，不一定越小故C錯誤D、加速度越大，速度變化越快，速度不一定大故D正確故選D考點：勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系；加速度點評：加速度是運動學中最重要的物理量，對它的理解首先抓住物理意義，其次是定義式，以及與其他物理量的關(guān)系4、B【解析】只要在所研究的問題中物體的大小和形狀可以忽略，物體即可以看作質(zhì)點；與物體的實際大小無關(guān)，A錯誤；若以河岸為參考系，若人在船上以與船大小相等的速度，反向運動，則人可能相對河岸是靜止的，B正確；做直線運動的物體，若有往返現(xiàn)象，則位移大小與路程不相等，C錯誤；一節(jié)課40分鐘對應的是一段過程；故40分鐘為時間，D錯誤【點睛】只有物體的大小和形狀可以忽略時，物體才可以看

10、作質(zhì)點；只有做單向直線運動時，物體的位移大小才等于路程；時間對應一段過程；而時刻對應一個瞬間5、B【解析】桌面受到向下的彈力是因為鉛球發(fā)生了彈性形變，選項A錯誤；鉛球受到向上的彈力是因為桌面發(fā)生了彈性形變，選項B正確；鉛球?qū)Φ孛娴膲毫Υ笮〉扔阢U球的重力，因重力和壓力是不同性質(zhì)的力，不能說鉛球?qū)Φ孛娴膲毫褪倾U球的重力，選項C錯誤；鉛球雖然太硬，但是也會發(fā)生微小的形變，桌面也會受到彈力作用，選項D錯誤；故選B.6、BC【解析】如圖對小球進行受力分析是擋板對球的支持力，和球?qū)醢宓膲毫κ且粚ψ饔昧头醋饔昧?，等大反向，是斜面對球的支持力，和球?qū)π泵娴膲毫κ且粚ψ饔昧头醋饔昧?，等大反向，由圖可知，

11、緩慢轉(zhuǎn)動擋板至與斜面垂直過程中，先減小后增大，一直減小，BC正確，AD錯誤。故選BC?！军c睛】中等難度本題通過畫出受力分析圖就可以看出動態(tài)變化過程，各力大小變化一目了然7、BC【解析】傾斜的手杖，受到地面的豎直向上的支持力，及與地面平行的靜摩擦力同時有摩擦力必有彈力因此B、C正確；A、D錯誤；故選BC8、BC【解析】A汽車速度減為零所需時間所以剎車后6s末的速度為0，A錯誤；B剎車后6s內(nèi)的位移跟5s內(nèi)位移相同B正確；C剎車到整個位移的中點的位移為，根據(jù)代入數(shù)據(jù)解得故C正確；D初速度為零的勻加速直線運動連續(xù)相等時間間隔的位移之比為1：3：5，所以停止前第3s、第2s、最后1s的位移之比為5：3

12、：1，D錯誤。故選BC。9、AB【解析】試題分析：將重力按照作用效果分解：平行斜面的下滑分力為mgsin30=5N，垂直斜面的垂直分力為mgcos30=5N；當最大靜摩擦力平行斜面向下時，物體與斜面間的最大靜摩擦力為6N，彈簧彈力為拉力，等于11N；當最大靜摩擦力平行斜面向上時，物體與斜面間的最大靜摩擦力為6N，彈簧彈力為推力，等于1N；故彈簧彈力可以是不大于1N推力或者不大于11N的拉力，也可以沒有彈力；故AB正確，CD錯誤；故選AB考點：物體的平衡；摩擦力【名師點睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)平衡條件求解出物體即將上滑和即將下滑的兩種臨界情況的彈簧彈力，不難10、AB【解析】vt圖線上的點表示某一時刻

13、的速度，從圖象可以看出小車先做加速運動，后做減速運動，但加速度是變化的，運動的最大速度約0.8 m/s，故A B項正確；小車的位移可以通過vt圖線下面的面積求得：查格84格，位移約為840.11 m8.4 m，故C項錯誤；vt圖線為曲線，表示速度大小變化，但小車并不做曲線運動，故D項錯誤正確選項A、B.二、實驗題11、2.64 2.64 1.38 12.8(12.512.8范圍內(nèi)都給分) 【解析】(1)1由平均速度公式可得，AE兩點間的平均速度(2)23若時間較短，平均速度可以代替中間時刻的瞬時速度，所以 (3)4由圖線的斜率可求得它的加速度12、方向同一O點位置甲【解析】(1)先通過細繩用兩個測力計拉橡皮條，使其結(jié)點拉到某一位置，記錄：結(jié)點位置O、兩彈簧秤讀數(shù)大小和方向；然后改用一個彈簧秤拉橡皮條，使其結(jié)點拉到同一O點位置后，再記錄下該彈簧秤的讀數(shù)和細繩方向(2)實驗測的彈力方向沿繩子方向，由于誤差的存在，作圖法得到的合力與實驗值有一定的差別，故甲更符合實驗事實【點睛】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，我們要知道分力和合力的效果是等同的，這要求同學們對于基礎知識要熟練掌握并能正確應用，加強對基礎實驗理解