《2022-2023學年潮州市重點中學物理高一上期中檢測試題（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2022-2023學年潮州市重點中學物理高一上期中檢測試題（含解析）.doc（9頁珍藏版）》請在匯文網上搜索。

1、2022-2023學年高一上物理期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試

2、卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、如圖所示，在一內壁光滑的半圓球殼內有兩個可視為質點的小球用一勁度系數為k的輕彈簧連接著，已知球殼固定且內半徑為R，兩小球質量均為m兩小球與彈簧靜止時處在同一水平線上，小球與球殼球心連線與水平方向成角，彈簧形變在彈性限度范圍內，則彈簧的原長為ABCD2、下列關于質點的說法正確的是 ( )A月球很大，一定不能看成質點B研究地球的自轉周期時地球可以看成質點C引入“質點”的概念是為我們提供一種建立理

3、想模型的方法D研究地球繞太陽的公轉速度時，地球不能看成質點3、秋天的校園里，金黃色的銀杏樹甚是好看。一片銀杏樹葉從大約10m高的樹枝上落下，則銀杏葉落地的時間大約為A0.5 sB1.0 sC1.4 sD2.5 s4、一物體自空中的A點以大小為5m/s的初速度豎直向上拋出若不計空氣阻力，則該物體可能會（ ）A在A下方的某位置，以3m/s的速率向下運動B在A上方的某位置，以4m/s的速率向上運動C在A上方的某位置，以6m/s的速率向下運動D在A上方的某位置，以8m/s的速率向上運動5、以下都為矢量的是（ ）A時間速度加速度 B位移質量加速度C路程質量位移 D位移速度的變化量加速度6、如圖所示，桿B

4、C的B端用鉸鏈固定在豎直墻上，另一端C為一滑輪。重物G上系一繩經過滑輪固定于墻上A點處，整個裝置處于靜止狀態(tài)。若將繩的A端沿墻緩慢向下移，同時使桿繞B轉動，讓裝置仍然靜止。(桿、滑輪、繩的質量及摩擦均不計)則()A繩的拉力不變，BC桿受繩的壓力增大B繩的拉力不變，BC桿受繩的壓力減小C必須使桿繞B順時針轉動D必須使桿繞B逆時針轉動7、小球由空中某點自由下落，與地面相碰后，彈至某一高度，小球自由下落和彈起過程的速度圖象如圖所示，不計空氣阻力，g=10m/s2，則 （ ）.A小球下落的加速度方向與向上彈起的加速度方向相反B小球下落高度為1.25mC小球能彈起1.25mD小球在運動的全過程中路程為1

5、.7 m8、質點做直線運動的vt圖象如圖所示，下列說法中正確的是（ ）A6 s內質點做勻變速直線運動B24 s內質點做勻變速直線運動C3 s末質點的速度為零，且改變運動方向D質點在第4s內做勻減速運動9、如圖所示是物體在某段運動過程中的圖象，在和時刻的瞬時速度分別為和，則時間由到的過程中（ ）A加速度不斷減小B加速度不斷增大C平均速度D平均速度10、關于路程和位移，下列說法中正確的是A物體沿直線向某一方向運動，通過的路程就是位移B物體沿直線向某一方向運動，通過的路程等于位移的大小C物體通過一段路程，其位移一定不等于零D兩物體通過的路程不相等，但他們的位移可能相同二、實驗題11、（4分）（1）如

6、圖是“探究求合力的方法”實驗示意圖。圖甲表示在兩個拉力F1、F2的共同作用下，將橡皮條的結點拉長到O點；圖乙表示準備用一個拉力F拉橡皮條。下列說法正確的是_。A甲實驗時，兩個拉力的大小應相等B甲實驗時，兩個拉力的方向應互相垂直C乙實驗時，只須使橡皮條的伸長量與甲實驗相等D乙實驗時，仍須將橡皮條的結點拉到O點（2）本實驗采用的科學方法是_（填字母代號）A理想實驗法B等效替代法C控制變量法D建立物理模型法12、（10分）在“研究勻變速直線運動”的實驗中，小車拖著紙帶運動，打點計時器打出的紙帶如圖所示，A、B、C、D、E5個計數點，每相鄰兩點間還有4個試驗點（圖中未畫），并測量出A點與其它各計數點的

7、間距如圖所示，已知打點計時器每打兩個點的時間為0.01 s，求：（1）在AE這段時間內小車的平均速度v=_m/s（1）打下D點時小車的瞬時速度vD=_m/s（3）小車的加速度a=_m/s1參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、C【解析】根據對稱性可知，兩小球受力情況相同，以其中一個為研究對象，受到豎直向上的重力，彈簧的彈力和指向圓心的支持力，三個力作用，處于平衡狀態(tài)，根據幾何知識可得，解得：，此時彈簧被壓縮，根據幾何知識可得，此時的長度為，

8、所以彈簧原長，C正確【點睛】對小球受力分析后根據平衡條件得到彈簧的彈力，根據胡克定律求解出壓縮量；根據幾何關系得到彈簧的長度；想加得到彈簧的原長2、C【解析】A、體積很大的物體也可以看成質點，這要看分析的是什么問題，比如在研究月球繞地球的運動的時候，月球的大小比起月球到地球的距離來就可以忽略，月球就可以看成質點，故A錯誤.B、在研究地球自轉時，地球的大小和形狀不可以忽略，故不能看作質點，故B錯誤.C、質點是忽略了物體的形狀和大小，把物體看成一個具有質量的點，這是為了研究問題方便而建立的理想化模型，實際不存在，故C正確.D、當研究地球的公轉速度時，地球的大小和形狀可以忽略不計，地球可以看作質點，

9、故D錯誤故選：C【點睛】質點是用來代替物體的具有質量的點，其突出特點是“具有質量”和”占有位置”，但沒有大小，它的質量就是它所代替的物體的質量，當物體的大小和形狀在所研究的問題中能忽略，物體就可以看成質點.3、D【解析】根據自由落體公式：，代入數據解得：樹葉在下落過程中受到空氣阻力作用，使得下落的時間要長。根據實際情況可知，樹葉下落的時間可能為2.5s。A0.5 s。故A不符合題意。 B1.0 s。故B不符合題意。 C1.4 s。故C不符合題意。 D2.5 s。故D符合題意。4、B【解析】不計空氣阻力，豎直上拋運動是勻變速運動，具有對稱性向上運動的過程是勻減速運動；向下運動的過程是勻加速運動回

10、到出發(fā)點時的速度大小等于拋出時的速度大小所以A點上方的速度大小都小于5m/s，A點下方的速度大小都大于5m/s故B正確，ACD錯誤故選B5、D【解析】矢量是既有大小又有方向的物理量，標量是只有大小沒有方向的物理量。速度和加速度是矢量，而時間是標量，故A錯誤；位移和加速度是矢量，而質量是標量，故B錯誤；位移是矢量，而質量和路程是標量，故C錯誤；位移、速度的變化量、加速度都是矢量，故D正確。所以D正確，ABC錯誤。6、AD【解析】由于同一根繩子的張力處處相等，故兩根細線的拉力一定相等且等于物體的重力；故根據平行四邊形定則，合力在角平分線上，即兩根細線的拉力的合力一定在桿的方向上；由于繩的端沿墻緩慢

11、向下移，兩拉力的夾角不斷減小，故兩個拉力的合力不斷變大，故桿受到的壓力不斷變大；讓裝置仍然靜止，桿與墻面的夾角減小，必須使桿繞逆時針轉動；A.與分析相符，故A正確；B.與分析不符，故B錯誤；C.與分析不符，故C錯誤；D.與分析相符，故D正確。7、BD【解析】A由速度時間圖線的斜率表示加速度可知，小球下落的加速度方向與向上彈起的加速度方向相同；故A錯誤。B根據圖線圍成的“面積”知，小球下降的高度故B正確。CD在0.5s-0.8s小球向上彈起，可知，小球彈起的高度故小球在運動的全過程中路程為S=h1+h2=1.7m故C錯誤，故D正確。故選BD。8、BC【解析】A根據圖象的斜率表示加速度，由于6s內

12、物體的加速度是變化的，所以物體做的是非勻變速直線運動，故A錯誤B24s內物體的加速度不變，做勻變速直線運動，故B正確C3s末物體的速度為零，方向由正變?yōu)樨?，即改變運動方向，故C正確D質點在第4s內向反方向做勻加速運動，選項D錯誤；故選BC.點睛：本題考查學生對v-t圖象的認識，記住圖象的斜率表示加速度，要知道勻變速直線運動的特點是加速度不變9、AD【解析】AB.由圖可以看出，曲線斜率的絕對值不斷變小，即加速度不斷減小，故A項正確，B項錯誤；CD.如果物體做的是勻減速直線運動，則平均速度在圖上，曲線與時間軸圍成的面積代表位移，相同時間內，本題中變加速運動位移小于勻減速運動位移，所以平均速度，故C

13、錯誤，D正確10、BD【解析】AB. 物體沿直線向某一方向運動，通過的路程等于位移的大小，路程是標量，位移是矢量，不能說路程就是位移，故A錯誤B正確。C. 物體通過一段路程，其位移可能等于零，如物體運動一周又回到出發(fā)點，故C錯誤。D. 兩物體通過的路程不相等，但他們的位移可能相同，故D正確。二、實驗題11、D B 【解析】（1）圖甲實驗時，兩個拉力的大小適當，將橡皮筋拉倒O點，并非要求它們的大小一定相等，故A錯誤；實驗時兩個分力的夾角大小適當即可，并非要求一定垂直，故B錯誤；圖乙實驗時，要求橡皮條的伸長量和形變方向與甲實驗相等，即將橡皮筋拉到同一點，故C錯誤；為了保證兩次拉橡皮筋效果相同，圖2

14、實驗時，仍須將橡皮條的結點拉到O點，故D正確。所以D正確，ABC錯誤。（2）本實驗中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果相同，采用的科學方法是等效替代法，故B正確，ACD錯誤。12、.0.13ms 0.15 ms 0.1 ms【解析】試題分析：（1）每相鄰兩點間還有4個試驗點（圖中未畫），所以相鄰的計數點間的時間間隔T=0.1s，根據平均速度的定義：，解得：（1）根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，得（3）根據勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小，得：為了更加準確的求解加速度，我們對兩個加速度取平均值即小車運動的加速度計算表達式為：即考點：考查了“研究勻變速直線運動”的實驗點評：要提高應用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用