《江西省贛州市文清外國語學校2022-2023學年高三物理第一學期期中統(tǒng)考試題（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《江西省贛州市文清外國語學校2022-2023學年高三物理第一學期期中統(tǒng)考試題（含解析）.doc（14頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，一顆人造衛(wèi)星原來在橢圓軌道1繞地球E運行，在P點變軌后進入軌道2做勻速圓周運動。下列說法正確的是A不論在軌道1還是軌道2運行，衛(wèi)星在P點的速度都相同B不論在軌道1還是軌道2運行，衛(wèi)星在P點的加速度都相同C衛(wèi)星在軌道1

2、的任何位置都具有相同的加速度D衛(wèi)星在軌道2的任何位置都具有相同的速度2、傾角為、質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平桌面上，質(zhì)量為m的木塊靜止在斜面體上下列結(jié)論正確的是（ ）A桌面對斜面體的支持力大小是（Mm）gB桌面對斜面體的摩擦力大小是mgsin cos C木塊受到的摩擦力大小是mgcos D木塊對斜面體的壓力大小是mgsin 3、在花崗巖、大理石等裝飾材料中，都不同程度地含有放射性元素，下列有關放射性元素的說法中正確的是（ ）A射線是發(fā)生衰變時產(chǎn)生的，生成核與原來的原子核相比，中子數(shù)減少了4個B氡的半衰期為3.8天，8個氡原子核經(jīng)過7.6天后就一定只剩下2個氡原子核C衰變成要經(jīng)過6次衰變和8次衰變

3、D放射性元素發(fā)生衰變時所釋放的電子是原子核內(nèi)的質(zhì)子轉(zhuǎn)化為中子時產(chǎn)生的4、豎直墻壁上固定有一個光滑的半圓形支架，AB為其直徑，支架上套著一個小球，細線的一端懸于P點，另一端與小球相連。已知半圓形支架的半徑為R，細線長度為L，且R L 2R?，F(xiàn)將細線的上端點P從圖示實線位置沿墻壁緩慢下移至A點（虛線位置），在此過程中細線對小球的拉力FT及支架對小球的支持力FN的大小變化情況為（ ） AFT和FN均增大BFT和FN均減小CFT先減小后增大，F(xiàn)N先增大后減小DFT先增大后減小，F(xiàn)N先減小后增大5、如圖，將a、b兩小球以不同的初速度同時水平拋出，它們均落在水平地面上的P點，a球拋出時的高度較b球的高，

4、P點到兩球起拋點的水平距離相等，不計空氣阻力與b球相比，a球()A初速度較小B速度變化率較大C落地時速度一定較大D落地時速度方向與其初速度方向的夾角較大6、如圖所示，兩根剛性輕桿上端由自由旋轉(zhuǎn)軸A連接，輕桿下端固定一根自然伸長的勻質(zhì)輕彈簧，圍成邊長為L的等邊三角形ABC，將此裝置豎直放在光滑水平面上，在軸A處施加豎直向下的大小為F的作用力，彈簧被拉伸一定長度，若此時彈簧彈力大小恰為，則彈簧的勁度系數(shù)為（ ）A B C D二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖，兩根相

5、同的輕質(zhì)彈簧，沿足夠長的光滑斜面放置，下端固定在斜面底部擋板上，斜面固定不動質(zhì)量不同、形狀相同的兩物塊分別置于兩彈簧上端現(xiàn)用外力作用在物塊上，使兩彈簧具有相同的壓縮量，若撤去外力后，兩物塊由靜止沿斜面向上彈出并離開彈簧，則從撤去外力到物塊速度第一次減為零的過程，兩物塊（ ） A最大速度相同；B最大加速度相同；C重力勢能的變化量相同；D上升的最大高度不同8、.如圖所示，一小物體m從光滑圓弧形軌道上與圓心O等高處由靜止釋放，圓弧半徑R=0.2m，軌道底端與粗糙的傳送帶平滑連接，當傳送帶固定不動時，物體m能滑過右端的B點，且落在水平地面上的C點，取重力加速度g=10m/s2，則下列判斷可能正確的是（

6、 ）A若傳送帶逆時針方向運行且v=2m/s，則物體m也能滑過B點，到達地面上的C點 B若傳送帶順時針方向運行，則當傳送帶速度時，物體m到達地面上C點的右側(cè)C若傳送帶順時針方向運行，則當傳送帶速度時，物體m也可能到達地面上C點的右側(cè) D若傳送帶逆時針方向運行且v=3m/s，則物體m也能滑過B點，到達地面上的C點左側(cè)9、小船過河，河寬為90m，船在靜水中航行速度是3m/s，水流速度是4m/s，則（ ）A船渡過河的最短時間為30sB小船渡河的最短路程為90 mC船頭偏向上游某一角度可使船垂直河岸過河D小船渡河的最短路程為120 m10、如圖所示，AB是與水平方向成30角的斜面，一個小銅塊用細線懸掛于

7、O點，用圓珠筆尖靠著線的左側(cè)，沿斜面向右上方以速率v=m/s勻速運動，運動中始終保持懸線豎直，下列說法正確的是（）A銅塊的速度大小為2m/sB銅塊的速度大小為m/sC銅塊的速度與水平方向成60角D繩子的拉力大小等于銅塊的重力三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）如圖甲所示，在“探究互成角度的力的合成規(guī)律”實驗中，將木板放在水平桌面上，橡皮條的一端固定在A點用一只彈簧秤將橡皮條另一端拉到O點并在細線下面描了一個點a；再用互成角度的兩只彈簧秤將橡皮條另一端拉到O點，作出這兩個力的圖示如圖乙所示（1）用一只彈簧秤將橡皮條拉到O點時的示數(shù)如

8、圖甲所示，這個力的大小為_N；在乙圖中作出這個力的圖示，并將兩個力箭頭末端與這個力的箭頭末端連起來_（2）為了進一步探究上述幾何圖形，再次進行實驗時_；A仍應將橡皮條拉到O點B不一定用相同的力拉橡皮條C仍應用相同的力的標度表示力（3）為減小實驗誤差，請?zhí)岢鰞牲c操作建議_12（12分）某同學把附有滑輪的長木板放在實驗桌上，將細繩一端拴在小車上，另一端繞過定滑輪，掛上適當?shù)你^碼，使小車在鉤碼的牽引下運動，以此定量探究繩拉力做功與小車動能變化的關系，此外還準備了打點計時器及配套的電源、導線、復寫紙、紙帶、小木塊等組裝的實驗裝置如圖所示（1）若要完成該實驗，必需的實驗器材還有哪些_（2）實驗開始時，他

9、先調(diào)節(jié)木板上定滑輪的高度，使牽引小車的細繩與木板平行，他這樣做的目的是下列的哪個_（填字母代號）A避免小車在運動過程中發(fā)生抖動B可使打點計時器在紙帶上打出的點清晰C可以保證小車最終能夠?qū)崿F(xiàn)勻速直線運動D可在平衡摩擦力后使細繩拉力等于小車受的合力（3）平衡摩擦力后，當他用多個鉤碼牽引小車時，發(fā)現(xiàn)小車運動過快，致使打出的紙帶上點數(shù)較少，難以選到合適的點計算小車速度，在保證所掛鉤碼數(shù)目不變的條件下，請你利用本實驗的器材提出一個解決辦法_（4）他將鉤碼重力做的功當作細繩拉力做的功，經(jīng)多次實驗發(fā)現(xiàn)拉力做功總是要比小車動能增量大一些，這一情況可能是下列哪些原因造成的_（填字母代號）A在接通電源的同時釋放了

10、小車B小車釋放時離打點計時器太近C阻力未完全被小車重力沿木板方向的分力平衡掉D鉤碼勻加速運動，鉤碼重力大于細繩拉力四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）運用牛頓運動定律可以有效地解決動力學問題，請根據(jù)所學習到的有關牛頓運動定律的相關知識，解決下列問題（1）如圖，物塊放在光滑水平桌面上，其中的重力， 的質(zhì)量為，試求物塊的加速度的大小（2）在一節(jié)火車車廂內(nèi)有一個光滑的水平桌面，桌上有一個小球，開始時小球和車廂均處于靜止狀態(tài)，如果火車突然加速向前開動，如果以火車為參考系，小球會運動嗎?牛頓第一定律適用嗎?請分析說明

11、理由14（16分）如圖所示，導熱性能良好的氣缸內(nèi)用活塞封閉有一定質(zhì)量的理想氣體，活塞用輕彈簧與缸底相連，當氣缸如圖甲水平放置時，彈簧伸長了，活塞到缸底的距離為，將氣缸緩慢轉(zhuǎn)動豎直放置，開口上，如圖乙表示，這時活塞剛好向缸底移動了的距離，已知活塞的橫截面積為S，活塞與缸壁的摩擦不計，且氣密性好，活塞的質(zhì)量為m，重力加速度為g，大氣壓強為，求：彈簧的勁度系數(shù)的大小；從甲圖到乙圖的過程中，活塞重力做的功及大氣壓力對活塞做的功各為多少？15（12分）如圖所示，輕彈簧的一端與豎直墻固定，另一端與質(zhì)量m=0.1kg的物塊B相連，B靜止在水平地面上，彈簧處在原長狀態(tài)另一質(zhì)量與B相同的物塊A，從距離B物塊L1

12、=1m的P點以v0=6m/s的初速度向B滑行，并與B發(fā)生相碰，碰撞時間極短，碰后A、B緊貼在一起運動但互不粘連已知最后A恰好返回出發(fā)點P并停止，物塊A和B與地面間的動摩擦因數(shù)均為=0.1，g=10m/s1，求：（1）物塊A剛與物塊B接觸時的速度v1；（1）彈簧的最大彈性勢能EPm和運動過程中彈簧的最大形變量L1參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】A、在P點，沿軌道1運行時，地球?qū)θ嗽煨l(wèi)星的引力大于人造衛(wèi)星做圓周運動需要的向心力，即F引m，沿軌道2運行時，地球?qū)θ嗽煨l(wèi)星的引力剛好能提供人造衛(wèi)星做圓周運動的向

13、心力，即F引m，故v1v2，故A錯誤。B、在P點，人造衛(wèi)星在軌道1和軌道2運行時，地球?qū)θ嗽煨l(wèi)星的引力相同，由牛頓第二定律可知，人造衛(wèi)星在P點的加速度相同，故B正確。C、在軌道1的不同位置，地球?qū)θ嗽煨l(wèi)星引力大小不同，故加速度也不同，故C錯誤。D、在軌道2上不同位置速度方向不同，故速度不同，故D錯誤。故選：B2、A【解析】AB對M和m整體受力分析，受重力和支持力，二力平衡，故桌面對斜面體的支持力為（M+m）g，靜摩擦力為零，故B錯誤，A正確；C先對木塊m受力分析，受重力、支持力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，有f=mgsin N=mgcos 由式，選項C錯誤；D斜面對木塊的支持力和木塊對斜面的壓力相

14、等，由式得D錯誤；故選A。3、C【解析】A發(fā)生衰變時，生成核與原來的原子核相比，核內(nèi)質(zhì)量數(shù)減少4，但中子數(shù)減少2個，A錯誤；B半衰期的對大量原子核的衰變的統(tǒng)計規(guī)律，對于幾個是不成立的，B錯誤；C根據(jù)質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒可知：發(fā)生衰變放出，導致質(zhì)子數(shù)減小2個，質(zhì)量數(shù)減小4，故中子數(shù)減小2；發(fā)生衰變時，生成核與原來的原子核相比，電荷數(shù)多1，質(zhì)量數(shù)不變，所以發(fā)生衰變的次數(shù)是：次，發(fā)生衰變的次數(shù)是：次，C正確；D根據(jù)衰變的特點可知，放射性元素發(fā)生衰變時所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化為質(zhì)子時產(chǎn)生的，D錯誤。4、A【解析】小球受重力、細線的拉力和支持力，由于平衡，三個力可以構(gòu)成矢量三角形，如圖所示：根據(jù)平

15、衡條件，該矢量三角形與幾何三角形POC相似，故有：，解得：，；當P點下移時，PO減小，L、R不變，故FT增大，F(xiàn)N增大；故選A.【點睛】本題的關鍵是對小球進行受力分析，然后根據(jù)矢量三角形與幾何三角形相似，列式分析各力的變化這是非直角三角形的情況下是常用的方法5、D【解析】A、兩個小球都作平拋運動，豎直方向作自由落體運動，由，得，則，小球水平方向都做勻速直線運動，由，由題意x相等，又，則知，故A錯誤；B、根據(jù)，則知速度變化率相同，故B錯誤；C、落地時速度，可知落地速度不確定，故C錯誤；D、落地時速度方向與其初速度方向的夾角正切，則知a的h大，小，大，落地時速度方向與其初速度方向的夾角大，故D正確點睛：平拋運動可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動，運動時間由下