《江西省贛中南五校聯(lián)考2022-2023學年物理高三上期中調研試題（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《江西省贛中南五校聯(lián)考2022-2023學年物理高三上期中調研試題（含解析）.doc（14頁珍藏版）》請在匯文網上搜索。

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是

2、符合題目要求的。1、如圖所示，用細繩把小球懸掛起來，當小球靜止時，下列說法正確的是A小球受到的重力和細繩對小球的拉力是一對平衡力B小球受到的重力和細繩對小球的拉力不是一對平衡力C小球受到的重力和細繩對小球的拉力是一對作用力與反作用力D小球受到的重力和小球對細繩的拉力是一對作用力與反作用力2、如圖所示,木塊在拉力F作用下,沿著水平地面向右做減速直線運動,則力F與摩擦阻力的合力方向為( )A水平向左B向上偏左C豎直向上D可以在豎直向上和力方向之間3、如圖所示，K是光電管M中逸出功為W的堿金屬，G是靈敏電流計，S是雙刀雙擲開關；若入射光的頻率為，電子電量為-e，則以下判斷中正確的是（ ）A當時，靈敏

3、電流計G中一定有電流通過B若，當時，靈敏電流計G示數為零C若，當S接a和b且滑線變阻器的滑動端P向右滑動時，靈敏電流計G中的電流會增大D若，當S接c和d且滑線變阻器的滑動端P向右滑動時，靈敏電流計G中的電流一定會增大4、四個小球在離地面不同高度同時從靜止釋放，不計空氣阻力，從開始運動時刻起每隔相等的時間間隔，小球依次碰到地面下列各圖中，能反映出剛開始運動時各小球相對地面的位置的是（）ABCD5、一木塊放在水平桌面上，在水平方向共受到三個力即和摩擦力的作用， 木塊處于靜止狀態(tài)，如圖所示，其中，若撤去，則木塊受到的摩擦力為（）A10 N,方向向左B6N，方向向右C2N，方向向右D06、下列情景中，

4、物體M所受摩擦力f的示意圖正確的是A物體靜止在粗糙的水平面上B汽車停在斜坡上C物體貼著豎直墻面自由下落D瓶子被握在手中處于靜止狀態(tài)二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，在水平地面上有一處于自然長度、勁度系數為k的輕彈簧一端固定在墻上，另一端處于位置A處?，F有一質量為m的物塊(可視為質點)從A點左側3x處以某一初速度向右運動后壓縮彈簧，當物塊運動到A點右側x處時速度變?yōu)榱?，隨即被彈回并最終停在A點左側距離A點x處，物塊與水平地面間的動摩擦因數為，重力加速度為g，

5、彈簧始終處于彈性限度內，則A物塊的初速度大小為B物塊被反彈回來的過程中先做勻加速運動，后做勻減速運動C物塊向右運動壓縮彈簧到最短的過程中，克服彈簧彈力做的功為2mgxD物塊被彈回后向左運動至速度最大的過程中，克服摩擦阻力做功為mgx8、如圖所示，光滑軌道ABCD是大型游樂設施過山車軌道的簡化模型，最低點B處的入、出口靠近但相互錯開，C是半徑為R的圓形軌道的最高點，BD部分水平，末端D點與右端足夠長的水平傳送帶無縫連接，傳送帶以恒定速度v逆時針轉動，現將一質量為m的小滑塊從軌道AB上某一固定位置A由靜止釋放，A離水平軌道BD高度差為h，滑塊能通過C點后再經D點滑上傳送帶，設滑塊與傳送帶之間動摩擦

6、因數為，則（ ）A固定位置A到B點的豎直高度可能為2RB滑塊在傳送帶上向右運動的最大距離為x=h/C滑塊一定能重新回到出發(fā)點A處DA離水平軌道BD高度差為h越大，滑塊與傳送帶摩擦產生的熱量越多9、專家稱嫦娥四號探月衛(wèi)星為“四號星”，計劃在2017年發(fā)射升空，它的主要任務是更深層次、更全面地科學探測月球地貌等方面的信息，完善月球檔案資料已知月球的半徑為R，月球表面的重力加速度為g，月球的平均密度為，嫦娥四號開始探測時與月球中心的距離為r，根據以上信息可求得A引力常量B引力常量C嫦娥四號的運行速度D嫦娥四號的運行速度10、某科研小組用火箭模型模擬火箭發(fā)射升空,該模型在地面附近一段位移內的發(fā)射功率恒

7、為,從靜止開始豎直向上發(fā)射,發(fā)射過程中火箭受到含重力在內的一切阻力的合力大小(為比例常量)火箭的質量為,忽略其質量變化,設火箭在這段位移內可以達到最大速度,則A在加速過程中,火箭加速度和速度均增大B在加速過程中,火箭處于超重狀態(tài)C火箭在上升過程中的最大速度為D火箭達到最大速度的一半時的加速度大小為三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，有下列實驗步驟： a在桌上放一塊方木板，在方木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上的A點b只用一只彈簧秤，通過細繩把橡皮條的結點拉到同一位置O，記下彈簧秤的示數

8、和細繩的方向，按同樣一比例做出力的圖示c改變兩個分力的大小和夾角，再做兩次實驗d記下兩只彈簧秤的示數，及結點的位置，描下兩條細繩的方向，在紙上按比例做出力和的圖示，用平行四邊形定則求出合力Fe比較力與，可以看出，它們在實驗誤差范圍內是相等的f把兩條細繩系在橡皮條的另一端，通過細繩用兩個彈簧測力計互成角度拉橡皮條，橡皮條伸長，使結點到達某一位置O完成下列填空：（1）上述步驟中，正確的順序是_（填寫步驟前面的字母）（2）下列哪些措施能減小實驗誤差_A兩條細繩必須等長B彈簧秤、細繩橡皮條都應與木板平面平行C拉橡皮條的細繩要稍長一些，標記同一條細繩的方向時兩標記點要適當遠一些D實驗前先把實驗所用的兩只

9、彈簧測力計的鉤子相互鉤住平放在桌面上，向相反方向拉動，檢查示數是否相同，若不同則進行調節(jié)使之相同12（12分）在探究小球做圓周運動所需向心力的大小F與質量m、角速度和半徑r之間的關系的實驗中（1）在探究向心力的大小F與角速度的關系時，要保持_相同A和r B和m Cm和r Dm和F（2）本實驗采用的實驗方法是_A累積法 B控制變量法 C微元法 D放大法（3）通過本實驗可以得到的正確結果是_A在質量和半徑一定的情況下，向心力的大小與角速度成正比B在質量和半徑一定的情況下，向心力的大小與線速度的大小成正比C在質量和角速度一定的情況下，向心力的大小與半徑成反比D在半徑和角速度一定的情況下，向心力的大小

10、與質量成正比四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，截面積分別為SA=1cm1、SB=0. 5cm1的兩個上部開口的柱形容器A、B，底 部通過體積可以忽略不計的細管連通，A、B兩個氣缸內分別有兩個不計厚度的活塞，質量分別為mA=1. 4kg、mB=0. 7kg. A氣缸內壁粗糙，活塞與氣缸間的最大靜摩擦力為Ff=3N；B氣 缸內壁光滑，且離底部1h高處有一活塞銷當氣缸內充有某種理想氣體時，A、B中的活塞距底部均為h，此時氣體溫度為T0=300K，外界大氣壓為P0=1. 0105Pa現緩慢升高氣體溫度，

11、（g取10ms1，）求：當氣缸B中的活塞剛好被活塞銷卡住時，氣體的溫度；當氣缸A中的活塞剛要滑動時，氣體的溫度T114（16分）如圖所示，在粗糙的水平面上一木板B正向右運動，當其速度為時，將一小木塊A無初速度地放在其右端，從此時開始計時，A、B的的速度隨時間變化的部分圖象如圖所示.已知A、B的質量分別為，重力加速度，木塊始終沒有離開木板.求：（1）木板的初速度；（2）木板的最小長度.15（12分）如圖所示，水平固定一個光滑長桿，有一個質量為2m小滑塊A套在細桿上可自由滑動在水平桿上豎直固定一個擋板P，小滑塊靠在擋板的右側處于靜止狀態(tài)，在小滑塊的下端用長為L的細線懸掛一個質量為m的小球B，將小球

12、拉至左端水平位置使細線處于自然長度，由靜止釋放，已知重力加速度為g.求：(1)小球第一次運動到最低點時，細繩對小球的拉力大小；(2)小球運動過程中，相對最低點所能上升的最大高度；(3)小滑塊運動過程中，所能獲得的最大速度參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】A、小球受重力，繩的拉力，處于平衡狀態(tài)，故小球受到的重力和細繩對小球的拉力是一對平衡力，故A正確，B錯誤；C、小球對細繩的拉力和細繩對小球的拉力，大小相等，相互作用在彼此上，故是作用力和反作用力，故CD錯誤。點睛：本題涉及三力，重力、細線對小球的拉力和小

13、球對細線的拉力，其中重力和細線對小球的拉力是平衡力（因為小球處于平衡狀態(tài)），細線對小球的拉力和小球對細線的拉力是相互作用力；平衡力和相互作用力是很容易混淆的，要注意其最明顯的區(qū)別在于是否同體。2、B【解析】木塊向右做勻減速直線運動，受到重力、拉力F、地面的支持力和摩擦力四個力作用，加速度方向向左，由牛頓第二定律知其合力方向向左由于F有豎直向上的分力，所以地面對木塊的支持力小于重力，則支持力和重力的合力方向豎直向下，根據平行四邊形定則可知力F與摩擦阻力的合力方向向上偏左，故ACD錯誤，B正確故本題正確答案選B3、B【解析】AB由圖可知，當開關S向上，電路接入反向的電壓時，若，當時，光電子無法到達

14、陽極A，所以靈敏電流計G示數為零，故A錯誤，B正確；C若，當S接a和b時，電路接入反向的電壓，滑線變阻器的滑動端P向右滑動時，反向電壓增大，靈敏電流計G中的電流一定不會增大，故C錯誤；D當S接c和d電路接入正向的電壓，滑線變阻器的滑動端P向右滑動時正向電壓增大，若光電流早已達到飽和，則靈敏電流計G中的電流不會增大，故D錯誤。故選B。4、C【解析】試題分析：依題意可設第1個小球經時間t落地，則第2個小球經時間2t落地，第3個小球經時間3t落地，第4個小球經時間4t落地又因為四個小球做的都是初速度為零的勻加速運動，因此它們下落的高度之比為14916，所以選項C正確.考點：本題考查勻變速直線運動的規(guī)

15、律，意在考查學生對落體運動的理解5、C【解析】開始時在水平方向木塊受及摩擦力的作用而處于平衡狀態(tài)時，由平衡條件可知木塊所受的靜摩擦力的大小為，則有木塊受到的最大靜摩擦力；當撤去力后，由于 ，則有木塊仍處于靜止狀態(tài)，由平衡條件可知木塊所受的靜摩擦力大小與作用在木塊上的等大反向，即，方向水平向右，故選項C正確， A、B、D錯誤6、B【解析】A：物體靜止在水平面上，與水平面間沒有相對運動的趨勢，不受摩擦力，故A項錯誤B：小車相對斜面有向下運動的趨勢，摩擦力與重力沿斜坡的分力平衡，汽車受沿斜坡向上的摩擦力，故B項正確C：小物塊貼著豎直墻面自由下落，與墻壁間無彈力，與墻壁間沒有摩擦力，故C項錯誤D：瓶子

16、相對手有向下運動的趨勢，則瓶子所摩擦力方向向上，故D項錯誤故選B點睛：阻礙物體間相對運動(或相對運動趨勢)的力叫摩擦力，摩擦力的方向與相對運動(或相對運動趨勢)方向相反兩個相對靜止的物體之間可能有靜摩擦力的作用二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解析】A對物塊運動的整個過程，根據動能定理得 可得物塊的初速度大小為故A正確。B物塊被反彈回來的過程中，彈簧的彈力先大于滑動摩擦力，后小于滑動摩擦力，則物塊先向左做加速運動，后向左做減速運動，由于彈簧的彈力是變力，則物塊

17、的合外力是變力，則物塊的加速度是變化的，兩個過程物塊做的是非勻變速運動，故B錯誤。C物塊向右運動壓縮彈簧到最短的過程中，設克服彈簧彈力做的功W彈物塊向左運動的過程，根據動能定理得 聯(lián)立解得 故C正確。D物塊被彈回后向左運動至速度最大時有mg=kx得此過程中，克服摩擦阻力做功為 故D錯誤。8、BD【解析】若滑塊恰能通過C點時AB的高度最低，有，由A到C根據動能定理知，聯(lián)立解得，則AB最低高度為，A錯誤；設滑塊在傳送帶上滑行的最遠距離為x，則有動能定理有，解得，摩擦力做功轉化為熱量，所以該等式也可以寫作，即，所以A離水平軌道BD高度差為h越大，滑塊與傳送帶摩擦產生的熱量越多，BD正確；若滑塊從傳送

18、帶最右端回到D點速度時速度大小不變即與滑上傳送帶時的速度大小相等時，則滑塊可重新回到出發(fā)點A點，若小于這個速度，則不能回到A點，C錯誤9、BD【解析】設月球的半徑為R，由重力等于萬有引力，有：；其中月球質量：M=R3聯(lián)立解得：g=RG；可解得萬有引力常量，故A錯誤，B正確由萬有引力提供向心力，得，聯(lián)立可得：故C錯誤，D正確故選BD.10、BD【解析】A.加速上升過程中，火箭受到向上的推力為和阻力，可知速度最大推力減小，阻力最大，由牛頓第二定律，可知加速度減小，故A錯誤B.向上加速過程中，加速度向上，處于超重狀態(tài)，故B正確C.當時速度達到最大，即，解得最大速度為，故C錯誤D.當速度，此時火箭受到

19、的向上的推力為，由牛頓第二定律可得，其中，由以上方程解得加速為，故D正確三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、afdbec BCD 【解析】（1）實驗步驟本著先安裝設備（或者實驗器材），然后進行測量的思路進行設計，同時注意操作的先后邏輯以及簡單易行的原則，由此可知該實驗步驟為：afdbec（2）A、實驗中，通過細繩來拉橡皮筋，兩細繩長度不需要相同，故A錯誤；本實驗是通過在白紙上作力的圖示來驗證平行四邊定則，為了減小實驗誤差，彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行，否則，作出的是拉力在紙面上的分力，誤差較大，故B正確；彈簧秤標記同一細繩方向的兩

20、點要遠些，作圖時產生的角度誤差會減小，故C正確；使用彈簧秤前，應先調節(jié)零刻度，將兩彈簧測力計互相勾著水平拉伸，選擇兩只讀數相同的使用使用時不超過量程，否則會造成較大誤差，故D正確故選BCD【點睛】本實驗的目的是驗證力的平行四邊形定則，采用的方法是作力的圖示法，根據實驗目的和原理，明確實驗目的，以及實驗所要測量的物理量，即可正確安排實驗步驟，注意要符合邏輯先后順序，同時便于操作，不能邏輯順序顛倒12、C B D 【解析】(1)1在研究向心力的大小F與質量m、角速度和半徑r之間的關系時，需先控制某些量不變，研究另外兩個物理量的關系，所以：在探究向心力的大小F與角速度的關系時，要保持小球的質量與運動

21、的半徑相同，故C正確；(2)2在實驗時需先控制某些量不變，研究另外兩個物理量的關系，該方法為控制變量法，故B正確；(3)3A根據向心力的公式，在質量和半徑一定的情況下，向心力的大小與角速度平方成正比，故A錯誤；B根據向心力的公式在質量和半徑一定的情況下，向心力的大小與線速度的大小的平方成正比，故B錯誤；C根據向心力的公式在質量和角速度一定的情況下，向心力的大小與半徑成正比，故C錯誤；D根據向心力的公式在半徑和角速度一定的情況下，向心力的大小與質量成正比，故D正確。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1） （1）【

22、解析】此過程為等壓過程，分別求出初末狀態(tài)的體積，再根據列式求解即可；從B活塞到達底部，到A活塞開始運動，氣體發(fā)生等容變化，根據平衡條件求出初末位置的壓強，帶入求解溫度即可【詳解】此過程為等壓過程，由蓋呂薩克定律可得，其中，解得氣體做等容變化，由查理定律得：最初，對活塞B：活塞要動時，對活塞A，解得【點睛】本題關鍵明確封閉氣體的初末狀態(tài)，然后結合氣體實驗定律列式求解；同時要對活塞和桿整體受力分析并結合平衡條件求解初始氣壓14、 (1) (2) 【解析】根據圖象求出加速度，再根據牛頓第二定律求出摩擦因數，再結合速度時間公式求出初速度；根據位移公式即可求出最小長度【詳解】設A、B之間的動摩擦因數為

23、，B與地面之間的動摩擦因數為 1.5-3s，由運動學公式： 由牛頓第二定律，對A有： 對B有： 聯(lián)立并代入數據解得： 0-1.5s時間內：根據牛頓第二定律：解得：根據速度時間公式： 解得： （2）0-1.5s時間內位移為： ， 則有： 故木板的最小長度【點睛】分析清楚兩個物體的運動情況，抓住圖象的有效信息，讀出時間和速度是解題的關鍵15、 (1) 3mg (2) (3) 【解析】(1)小球第一次擺到最低點過程中，由機械能守恒定律得得v在最低點，由牛頓第二定律得Fmgm解得小球到達最低點時，細線對小球的拉力大小F3mg.(2)小球與滑塊共速時，滑塊運動到最大高度h.取水平向右為正方向，由動量守恒定律與機械能守恒定律得mv(2mm)v共mv2mgh (2mm)v共2聯(lián)立解得hL.(3)小球擺回最低點，滑塊獲得最大速度，此時小球速度為v1，滑塊速度為v2mvmv12mv2mv2mv122mv22解得v2