2022-2023學(xué)年云南省玉溪第二中學(xué)物理高三上期中監(jiān)測模擬試題(含解析).doc
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1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是
2、符合題目要求的。1、下列說法正確的是A物體作自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)沒有慣性B亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因C伽利略通過邏輯推理和實(shí)驗(yàn)認(rèn)為,重物比輕物下落的快D研究月球繞地球運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)不能把月球看成質(zhì)點(diǎn)2、雨滴在空氣中下落,當(dāng)速度比較大的時(shí)候,它受到的空氣阻力與其速度的二次方成正比,與其橫截面積成正比,即FfkSv2,則比例系數(shù)k的單位是 ()Akg/m4Bkg/m3Ckg/m2Dkg/m3、由于“潮汐鎖定”,月球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的周期幾乎相同,使月球永遠(yuǎn)以一面向著地球。2019年月3日,我國發(fā)射的嫦娥四號月球探測器成功軟著陸在月球背面。若月球和地球的自轉(zhuǎn)周期之比為q,則月球和地球同步衛(wèi)星繞地球公轉(zhuǎn)的
3、軌道半徑之比和加速度之比分別為A,B,C,D,4、行星繞恒星運(yùn)動(dòng)時(shí),其運(yùn)動(dòng)周期T的平方與運(yùn)動(dòng)軌道半徑R的三次方之比為常數(shù),即T2/R3=k,則k的大小決定于( )A行星質(zhì)量B恒星質(zhì)量C與行星和恒星的質(zhì)量都有關(guān)D與恒星的質(zhì)量及行星的速率有關(guān)5、在物理學(xué)發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家做出了貢獻(xiàn),他們的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和所采用的科學(xué)方法推動(dòng)了人類社會的進(jìn)步,以下說法正確的是( )A牛頓利用輕重不同的物體捆綁在一起后下落與單個(gè)物體分別下落時(shí)快慢的比較推理,推翻了亞里士多德重的物體下落快、輕的物體下落慢的結(jié)論B元電荷e的數(shù)值為,最早由法國物理學(xué)家湯姆遜通過實(shí)驗(yàn)測量得出C卡文迪許用扭秤實(shí)驗(yàn),測出了萬有引力常量,這使用了
4、微小作用放大法D開普勒利用行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,并通過“月-地檢驗(yàn)”,得出了萬有引力定律6、以下說法中符合史實(shí)的是( )A湯姆孫通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子B貝可勒爾通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了中子C盧瑟福通過實(shí)驗(yàn)提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型D查德威克發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象說明原子具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。7、如圖所示,由電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)的水平傳送帶兩端、間的距離為,傳送帶以速度順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),一個(gè)質(zhì)量為的小物體以一定的初速度從端滑上傳送帶,運(yùn)動(dòng)到端,此過程中物塊先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)后做勻速直
5、線運(yùn)動(dòng),物塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等,兩過程中物塊運(yùn)動(dòng)的位移之比為,重力加速度為,傳送帶速度大小不變。下列說法正確的是A物塊的初速度大小為B物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為C整個(gè)過程中物塊與傳動(dòng)帶因摩擦產(chǎn)生的熱量為D電動(dòng)機(jī)因運(yùn)送物塊多做的功為8、一物體做直線運(yùn)動(dòng)的的v t圖像如圖所示,圖像為四分之一圓弧,則下列說法正確的是A物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)B物體在10s末的速度為15m/sC物體在20s內(nèi)速度的變化量大小為20m/sD物體在10s末的加速度大小為9、如圖所示,質(zhì)量均為M的物塊A、B疊放在光滑水平桌面上,質(zhì)量為m的物塊C用跨過輕質(zhì)光滑定滑輪的輕繩與B連接,且輕繩與桌面平行,
6、A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度大小為g,下列說法正確的是( )A物塊A運(yùn)動(dòng)的最大加速度為B要使物塊A、B發(fā)生相對滑動(dòng),應(yīng)滿足關(guān)系C若物塊A、B未發(fā)生相對滑動(dòng),物塊A受到的摩擦力為D輕繩對定滑輪的作用力為10、如圖所示,木板P下端通過光滑鉸鏈固定于水平地面上的O點(diǎn),物體A、B疊放在木板上且處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)物體B的上表面剛好水平?,F(xiàn)使木板P繞O點(diǎn)緩慢旋轉(zhuǎn)到虛線所示位置,物體A、B仍保持靜止,且相對木板沒有發(fā)生移動(dòng),與原位置相比AB對A的摩擦力不變BA對B的作用力不變C板對B的摩擦力減小D板對B的支持力減小三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指
7、定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)如圖甲,一個(gè)圓盤可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤加速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),紙帶隨圓盤運(yùn)動(dòng)通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打上一系列點(diǎn)用10分度的游標(biāo)卡尺測得圓盤的直徑如圖乙所示,用此裝置打出的一條紙帶如圖丙所示(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所接交流電的頻率為50Hz,A、B、C、D為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出)(1)根據(jù)圖乙讀出圓盤的直徑為_cm;(1)根據(jù)圖丙計(jì)算,打D點(diǎn)時(shí)圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為_ rad/s;(3)由圖丙可知,紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度大小為_m/s112(12分)某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,他們在實(shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置,另外還找到了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的學(xué)生電
8、源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、滑塊、細(xì)沙。當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時(shí),釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。若你是小組成員,要完成該實(shí)驗(yàn),則:(1)你認(rèn)為還需要的實(shí)驗(yàn)器材有_。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是_,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要做的步驟是_。(3)在(2)的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M,往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用天平稱出此時(shí)沙和沙桶的總質(zhì)量m,讓沙桶帶動(dòng)滑塊加速運(yùn)動(dòng),用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄其運(yùn)動(dòng)情況,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶上取兩點(diǎn),測出這兩點(diǎn)的間距L和這兩點(diǎn)的速度大小v1與v2(v1v2)。則本實(shí)驗(yàn)最終要驗(yàn)證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為_。
9、四、計(jì)算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)一個(gè)底面粗糙、質(zhì)量為M的劈放在粗糙的水平面上,劈的斜面光滑且與水平面成30角;現(xiàn)用一端固定的輕繩系一質(zhì)量為m的小球,小球放在斜面上,小球靜止時(shí)輕繩與豎直方向的夾角也為30,如圖所示,試求:(1)當(dāng)劈靜止時(shí)繩子的拉力大?。?)若地面對劈的最大靜摩擦力等于地面對劈支持力的k倍,為使整個(gè)系統(tǒng)靜止,求k的最小值。14(16分)如圖所示,質(zhì)量為m32kg的滑道靜止在光滑的水平面上,滑道的AB部分是半徑為R0.3m的四分之一圓弧,圓弧底部與滑道水平部分相切,滑道水平部分右端固定一個(gè)輕
10、彈簧,滑道除CD部分粗糙外其他部分均光滑。質(zhì)量為m23kg的物體2(可視為質(zhì)點(diǎn))放在滑道的B點(diǎn),現(xiàn)讓質(zhì)量為m11kg的物體1(可視為質(zhì)點(diǎn))自A點(diǎn)由靜止釋放,兩物體在滑道上的C點(diǎn)相碰后粘為一體(g10m/s2)。求:(1)物體1從釋放到與物體2恰好將要相碰的過程中,滑道向左運(yùn)動(dòng)的距離;(2)若CD0.2m,兩物體與滑道的CD部分的動(dòng)摩擦因數(shù)都為0.15,求在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,彈簧具有的最大彈性勢能;(3)物體1、2最終停在何處?15(12分)一位足球愛好者,做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):如圖所示,將一個(gè)質(zhì)量為m、半徑為R的質(zhì)量分布均勻的塑料彈性球框靜止放在粗糙的足夠大的水平臺面上,質(zhì)量為M(Mm)的足球(可
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