2023屆安徽省宣城物理高三第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題(含解析).doc
《2023屆安徽省宣城物理高三第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題(含解析).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2023屆安徽省宣城物理高三第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題(含解析).doc(13頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。
1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和
2、答題卡一并交回。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、將電荷量為q的檢驗電荷置于靜電場中某點場強為E處,該電荷所受的電場力為F.大小為()A0BqECD2、如圖所示,斜面小車M靜止在光滑水平面上,一邊緊貼墻壁若再在斜面上加一物體m,且M、m相對靜止,此時小車受力個數(shù)為( )A3B4C5D63、下列有關(guān)物理學(xué)史的說法中正確的是A開普勒利用萬有引力定律測出了地球的質(zhì)量B卡文迪許利用扭秤實驗裝置測算出引力常量GC伽利略通過實驗和邏輯推理說明力是維持物體運動的原因D牛頓將斜面實驗的結(jié)論合理外推,間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動
3、4、1970年成功發(fā)射的“東方紅一號”是我國第一顆人造地球衛(wèi)星,該衛(wèi)星至今仍沿橢圓軌道繞地球運動如圖所示,設(shè)衛(wèi)星在近地點、遠(yuǎn)地點的速度分別為v1、v2,近地點到地心的距離為r,地球質(zhì)量為M,引力常量為G則ABCD5、如圖,可視作質(zhì)點的木塊在拉力F的作用下沿粗糙水平地面做勻速直線運動F與水平面的夾角為(090),木塊與地面的動摩擦因數(shù)恒定,則A越小,F(xiàn)越小B越大,F(xiàn)越小CF的最小值一定比木塊重力小DF的最小值可能等于木塊重力大小6、如圖所示,“天舟一號”與“天宮二號”于2017年4月22日成功交會對接,形成組合體后繞地球做勻速圓周運動已知近地衛(wèi)星繞地球運行的線速度大小為7.9km/s,由此可知,
4、組合體運行的線速度A大于7.9km/sB等于7.9km/sC小于7.9km/sD大于11.2km/s二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖,一傾斜的勻質(zhì)圓盤繞垂直于盤面的固定對稱軸以恒定角速度轉(zhuǎn)動,盤面上離轉(zhuǎn)軸距離處有一小物體與圓盤始終保持相對靜止盤面與水平面的夾角為30,g取10 m/s2,在物體轉(zhuǎn)動一周的過程中,盤面對物體的摩擦力A物塊在最高點時摩擦力指向圓心B物塊在最低點時摩擦力指向圓心C物塊在最低點時摩擦力最大D物塊在與圓心等高的兩個位置摩擦力大小方向均相同
5、8、速度相同的一束粒子(不計重力)經(jīng)過速度選擇器后射入質(zhì)譜儀后的運動軌跡如圖所示,則下列相關(guān)說法中正確的是( )A這束帶電粒子帶正電B速度選擇器的P1極板帶負(fù)電C能通過狹縫S0的帶電粒子的速率等于D若粒子在磁場中運動半徑越大,則該粒子的比荷越小9、一個物體以初速度大小為v0被水平拋出,落地時速度大小為v,不計空氣阻力,重力加速度大小為g,則( )A物體做平拋運動的時間為B物體做平拋運動的豎直分位移為C物體做平拋運動的時間為D物體做平拋運動的水平分位移為10、如圖所示,斜面上放有兩個完全相同的物體a、b,兩物體間用一根細(xì)線連接,在細(xì)線的中點加一與斜面垂直的拉力F,使兩物體均處于靜止?fàn)顟B(tài)。則下列說
6、法正確的是()A無論F如何改變,a、b兩物體均受四個力作用Ba、b兩物體對斜面的壓力相同Ca、b兩物體受到的摩擦力大小一定相等D當(dāng)逐漸增大拉力F時,地面對斜面的靜摩擦力增大三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11(6分)(1)圖a是用來“顯示桌(或支持)面的微小形變”的演示實驗;圖b是用來測量_的實驗。(2)由圖可知,兩個實驗共同的物理思想方法是(_)(A)極限的思想方法 (B)放大的思想方法(C)控制變量的方法 (D)猜想的思想方法 12(12分)物理小組的同學(xué)用如下圖甲所示的實驗器材測定重力加速度。實驗器材有:底座帶有標(biāo)尺的豎直桿、光電門
7、1和2組成的光電計時器,其中光電門1在光電門2的上方,小球釋放器(可使小球無初速釋放)、網(wǎng)兜。實驗時可用兩光電門測量小球從光電門1運動至光電門2的時間t,并從豎直桿上讀出兩光電門間的距離h。(1)使用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑如下圖乙所示,則小球直徑為_cm。(2)改變光電門1的位置,保持光電門2的位置不變,小球經(jīng)過光電門2的速度為v,不考慮空氣阻力,小球的加速度為重力加速度g,則h、t、g、v四個物理量之間的關(guān)系式h=_。(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出圖象如上圖丙所示,若圖中直線斜率的絕對值為k,根據(jù)圖象得出重力加速度g大小為_。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫
8、出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)如圖所示,有一質(zhì)量m=1kg的小物塊,在平臺上以初速度v0=3m/s水平拋出,到達(dá)C點時,恰好沿C點的切線方向進入固定在水平地面上的半徑R=0.5m的粗糙圓弧軌道,最后小物塊滑上緊靠軌道末端D點的質(zhì)量為M=3kg的長木板,木板上表面與圓弧軌道末端切線相平,木板下表面與水平地面之間光滑接觸,當(dāng)小物塊在木板上相對木板運動l=1m時,與木板有共同速度,小物塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)=0.3,C點和圓弧的圓心連線與豎直方向的夾角=53,不計空氣阻力,取g=10m/s2,sin53=0.8,cos53=0.1求:(1)A、C兩點的高度差h;(2)物塊剛要
9、到達(dá)圓弧軌道末端D點時對軌道的壓力;(3)物塊通過圓弧軌道克服摩擦力做的功14(16分)如圖所示,一帶電荷量為+q、質(zhì)量為m的小物塊處于一傾角為370的光滑斜面上,當(dāng)整個裝置被置于一水平向右的勻強電場中,小物塊恰好靜止重力加速度為g,sin370=0.6,cos370=0.1求:(1)水平向右的電場的電場強度;(2)若將電場強度減小為原來的,電場強度變化后小物塊下滑距離L時的動能15(12分)如圖所示,兩木塊a和b在水平地面上相向運動,它們與地面間的動摩擦因數(shù)均為0.1在零時刻,兩木塊相距d17 m,木塊a的速度大小為va10 m/s,木塊b的速度大小為vb1 m/s;一段時間后,木塊a與已停
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
10 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2023 安徽省 宣城 物理 第一 學(xué)期 期中 質(zhì)量 檢測 模擬 試題 解析
鏈接地址:http://zhizhaikeji.com/p-19977103.html