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1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項1考生要認真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖，一光滑大圓環(huán)固定在桌面上，環(huán)面位于豎直平面內，在大圓環(huán)上套著一個小環(huán)，小環(huán)由大圓環(huán)的最高點從靜止開始下滑，在小環(huán)下滑的過程中，大圓環(huán)對它的作用力（）A一直不做功B一直做正功C始終指向大圓環(huán)圓心D始終背離大圓環(huán)圓心2、體操

2、男子單杠決賽中，運動員的雙手握住單杠，雙臂平行使身體懸空，當他兩手之間的距離增大、身體懸空并處于靜止時，單杠對手臂的力及它們的合力的大小變化情況為（ ）A增大， 增大 B減小， 不變C增大， 減小 D增大， 不變3、建筑工人用圖示的定滑輪裝置運送建筑材料質量為71.1kg的工人站在地面上，通過定滑輪將21.1kg的建筑材料以1511ms2的加速度拉升，忽略繩子和定滑輪的質量及定滑輪的摩擦，則工人對地面的壓力大小為(g取11ms2)A511 NB491 NC891 ND911 N4、某同學為了探究影響電荷間相互作用力的因素，進行了以下的實驗:M是一個帶正電的物體，把系在絲線上的帶正電的輕質小球先

3、后掛在P1、P2、P3位置，發(fā)現絲線偏離豎直方向的角度逐漸變小.這個實驗結果說明電荷之間的作用力（ ）A隨著電荷量的增大而增大B與兩電荷量的乘積成正比C隨著電荷間距離的增大而減小D與電荷間距離的平方成反比5、如圖所示，質量為m1和m2的兩個材料相同的物體用細線相連，在大小恒定的拉力F作用下，先沿水平面，再沿斜面，最后豎直向上勻加速運動，不計空氣阻力，在三個階段的運動中，線上的拉力大小()A由大變小 B由小變大C由大變小再變大 D始終不變且大小為F6、宇航員王亞平在“天宮1號”飛船內太空授課時，指令長聶海勝懸浮在太空艙內“太空打坐”的情景如圖若聶海勝的質量為m，距離地球表面的高度為h，地球質量為

4、M，半徑為R，引力常量為G，地球表面的重力加速度為g，則聶海勝在太空艙內受到重力的大小為 A0 Bmg C D二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、一粒鋼珠從靜止狀態(tài)開始自由下落，然后陷入泥潭中若把在空中下落的過程稱為過程I，進入泥潭直到停住的過程稱為過程II，空氣阻力忽略不計則（ ）A過程I中鋼珠動量的改變量等于重力的沖量B過程中阻力的沖量的大小等于過程I中重力沖量的大小C過程II中鋼珠克服阻力所做的功等于過程I與過程II中鋼珠所減少的總重力勢能D過程II中損失的機械

5、能等于過程I中鋼珠所增加的動能8、如圖所示，小車靜止在光滑水平面上，AB是小車內半圓弧軌道的水平直徑，現將一小球從距A點正上方h高處由靜止釋放，小球由A點沿切線方向經半圓軌道后從B點沖出，在空中能上升的最大高度為，不計空氣阻力。下列說法錯誤的是A在相互作用過程中，小球和小車組成的系統(tǒng)動量守恒B小球離開小車后做豎直上拋運動C小球離開小車后做斜上拋運動D小球第二次沖出軌道后在空中能上升的最大高度為9、如圖所示，水平傳送帶A、B兩端相距s=3.5m，物體與傳送帶間的動摩擦因數=0.1，物塊滑上傳送帶A端的瞬時速度vA=4m/s，到達B端的瞬時速度設為vB下列說法正確的是 （ ）A若傳送帶不動，vB=

6、3m/sB若傳送帶順時針勻速轉動，vB一定等于3m/sC若傳送帶逆時針勻速轉動，vB一定等于3m/sD若傳送帶逆時針勻速轉動，有可能等于2m/s10、關于分子動理論和物體內能的理解，下列說法正確的是（ ）A溫度高的物體內能不一定大，但分子平均動能一定大B一定質量的理想氣體在等溫變化時，內能不改變，氣體不和外界發(fā)生熱交換C布朗運動不是分子運動，但它能間接反映液體分子在做無規(guī)則的運動D溫度越高，兩種物質的濃度差越大，則擴散進行的越快。E. 相對濕度大時，蒸發(fā)快。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點

7、計時器接在電壓為U，頻率為f的交流電源上，從實驗中打出的幾條紙帶中選出一條理想紙帶，如圖所示，選取紙帶上打出的連續(xù)5個點A、B、C、D、E，測出A點距起始點的距離為S0，點AC間的距離為S1，點CE間的距離為S2，已知重錘的質量為m，當地的重力加速度為g，則：起始點O到打下C點的過程中，重錘重力勢能的減少量為EP_，重錘動能的增加量為EK_；根據題中提供的條件，還可利用重錘下落求出當地的重力加速度g=_ ，經過計算可知，測量值比當地重力加速度的真實值要小，其主要原因是：_12（12分）如圖甲是某同學測量重力加速度的裝置，他將質量均為M的兩個重物用輕繩連接，放在光滑的輕質滑輪上，這時系統(tǒng)處于靜止

8、狀態(tài)該同學在左側重物上附加一質量為m的小重物，這時，由于小重物m的重力作用而使系統(tǒng)做初速度為零的緩慢加速運動，該同學用某種辦法測出系統(tǒng)運動的加速度并記錄下來完成一次實驗后，換用不同質量的小重物，并多次重復實驗，測出不同m時系統(tǒng)的加速度a并作好記錄（1）若選定物塊從靜止開始下落的過程進行測量，則需要測量的物理量有（_）A小重物的質量m B大重物的質量MC繩子的長度 D重物下落的距離及下落這段距離所用的時間（2）經過多次重復實驗，得到多組a、m數據，做出圖像，如圖乙所示，已知該圖象斜率為k，縱軸截距為b，則可求出當地的重力加速度g_，并可求出重物質量M_（用k和b表示）四、計算題：本題共2小題，共

9、26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示為研究電子槍中電子在電場中運動的簡化模型示意圖在Oxy平面的ABCD區(qū)域內，存在兩個場強大小均為E的勻強電場I和II，兩電場的邊界均是邊長為L的正方形（不計電子所受重力）（1）在該區(qū)域AB邊的中點處由靜止釋放電子， 求電子離開ABCD區(qū)域的位置（2）在電場I區(qū)域內適當位置由靜止釋放電子，電子恰能從ABCD區(qū)域左下角D處離開，求所有釋放點的位置（3）若將左側電場II整體水平向右移動L/n（n1），仍使電子從ABCD區(qū)域左下角D處離開（D不隨電場移動），求在電場I區(qū)域內由靜止釋放電子的所有位置1

10、4（16分）做勻加速直線運動的物體途中依次經過A、B、C三點，已知AB=BC=，AB段和BC段的平均速度分別為v1=3m/s，v2=6m/s，則： （1）物體經過B點的瞬時速度為多大？（2）若物體運動的加速度a=2 m/s2，則AC的距離為多少?15（12分）有一顆在赤道平面內繞地球做勻速圓周運動的人造地球衛(wèi)星，其軌道距地面高為h。已知地球的半徑為R，且不考慮地球自轉的影響。（1）若要計算此衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的周期，你認為還需要知道哪些物理量？（2）若已知地球表面處的重力加速度為，求此衛(wèi)星在軌運動的線速度大小v。（3）若已知地球質量為M，引力常量為G，求此衛(wèi)星在軌運動的線速度大小v。（4

11、）如果從這顆衛(wèi)星上發(fā)射一個小探測器，發(fā)射的速度與衛(wèi)星在軌運動的線速度大小相等、方向相反。根據運動的相對性可知，探測器發(fā)射后其相對地心的線速度為零。關于這個探測器落至地面所需要的時間，某同學的解答過程如下：地面的重力加速度為g，所以根據h=gt2可知，下落的時間t=。老師說該同學的上述解答是不正確的，請指出上述錯誤的原因，并分析說明探測器下落的時間t應該比該同學所計算的結果大還是小？ 該探測器被發(fā)射出來時其在地面的上的投影為赤道上某一點A，當它落至地面上時，是否能落在赤道上的A點。如果能，請說明理由；如果不能，請說明實際落點在A點的東側還是西側。 （5）如果衛(wèi)星在地面的上的投影位于赤道上某一點B

12、時，從這顆衛(wèi)星上沿其軌道的切線方向發(fā)射一個小探測器，這個小探測器發(fā)射后相對于B點的速度為零。請分析說明當它落至地面上時，是否能落在赤道上的B點。如果能，請說明理由；如果不能，請說明實際落點在B點的東側還是西側。參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】AB大圓環(huán)是光滑的，則小環(huán)和大環(huán)之間沒有摩擦力；大環(huán)對小環(huán)的支持力總是垂直于小環(huán)的速度方向，所以大環(huán)對小環(huán)沒有做功，故A正確，B錯誤；CD小環(huán)在剛剛開始運動時，在大環(huán)的接近頂部運動時，大環(huán)對小環(huán)的支持力背離大環(huán)圓心，小環(huán)運動到大環(huán)的下半部分時，支持力指向大環(huán)的圓心

13、，故CD錯誤。故選A。2、D【解析】運動員所受的合力與運動員重力大小相等方向相反，如圖所示:故夾角增大時合力大小不變；手臂間距增大時，相當于在力圖中兩力之間的夾角增大，若力大小不變，則其合力隨夾角的增大而減小，現要保持合力大小不變，當夾角增大時，則增大，故D正確，ABC錯誤。故選:D3、B【解析】對建筑材料進行受力分析根據牛頓第二定律有,得繩子的拉力大小等于F=211N,然后再對人受力分析由平衡的知識得,得FN=491N,根據牛頓第三定律可知人對地面間的壓力為491N，B對.4、C【解析】試題分析：在研究電荷之間作用力大小的決定因素時，采用控制變量的方法進行，如本實驗，根據小球的擺角可以看出小

14、球所受作用力逐漸減小，由于沒有改變電性和電量，不能研究電荷之間作用力和電性、電量關系，故ABD錯誤，C正確考點：電荷間的作用規(guī)律.5、D【解析】設物體與接觸面的動摩擦因數為，在水平面有： 對m1進行受力分析，則有： 所以T1=F在斜面上有： 對m1受力分析則有：T2m1gcosm1gsin=m1a2解得：T2=F ；豎直向上運動時有： 對m1進行受力分析則有：T3m1g=m1a3解得：T3=F所以繩子的拉力始終不變且大小為F，故D正確，ABC錯誤故選：D.點睛：先對整體進行受力分析求出整體加速度，再對m1進行受力分析，根據牛頓第二定律求出細線上的彈力，m1的加速度和整體加速度相同6、D【解析】飛船在距地面高度為h處，由萬有引力等于重力得： ，故D正確，ABC錯誤；故選D.二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解析】過程中鋼珠只受到重力，根據動量定理分析得知，鋼珠動量的改變量等于重力的沖量故A正確對全過程分析，根據動量定理可知，則阻力的沖量的大小等于過程和過程中重力沖量的大小總和故B錯誤對于整個過程：鋼珠動能的變化量，根據動能定理得知，整個過程重力做功等于鋼珠克服阻力做功，而整個重力做功等于整個過程中鋼珠所減少的重力勢能，所以過程中鋼珠克服阻力所