2022-2023學年上海市師范大學附屬中學化學高三上期中質量檢測試題(含解析).doc
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1、2022-2023高三上化學期中模擬測試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、取一小塊金屬鈉放在燃燒匙里加熱,下列實驗現(xiàn)象中描述正確的是金屬鈉熔化 在空氣中燃燒,火焰為紫色 燃燒后得到白色固體燃燒時火焰為黃色燃燒后生成淺黃色固體物質ABCD2、下列現(xiàn)象或活動過程中不發(fā)生氧化還原反應的是A 雷電B用我國研發(fā)的天眼接
2、受宇宙中的信號C航空煤油用作水路兩用飛機的飛行燃料D 手機充電AABBCCDD3、對下列裝置作用的分析或解釋正確的是A裝置甲可除去HCl中的Cl2雜質B裝置乙可吸收SO2,并防止倒吸C裝置丙石灰水變渾濁即可證明非金屬性:SiCD裝置丁可制取并收集NO氣體4、下列關于物質分類的說法不正確的是A金剛石、紅磷都屬于單質B漂白粉、玻璃都屬于混合物C氯化銨、氨氣都屬于電解質D生鐵、青銅都屬于合金5、對于300 mL 1 mol/L 鹽酸與金屬鐵制氫氣的反應,下列措施能提高反應速率的是升溫 改用100 mL 3 mol/L鹽酸 改用鐵粉替代鐵片 加入一定量濃硝酸 再加入300 mL 1 mol/L鹽酸 將
3、鹽酸改用濃硫酸 加入少量CuSO4溶液ABCD6、硒(Se)是人體必需的一種微量元素,其單質可用于制光敏電阻、復印機的硒鼓等等。工業(yè)上提取硒的方法之一是用硫酸和硝酸鈉處理含硒的工業(yè)廢料,得到亞硒酸(H2SeO3)和少量硒酸(H2SeO4),富集后再將它們與鹽酸共熱,將H2SeO4轉化為H2SeO3,主要反應為2HClH2SeO4=H2SeO3H2OCl2,然后向溶液中通入SO2將硒元素還原為單質硒沉淀。據(jù)此正確的判斷為()AH2SeO4的氧化性比Cl2弱BH2SeO3的氧化性比SO2弱CH2SeO4的氧化性比H2SeO3強D析出1mol硒,需亞硒酸、SO2和水各1mol7、下列關于石油的說法正
4、確的是A石油屬于可再生礦物能源B石油主要含有碳、氫兩種元素C石油裂化屬于物理變化D石油分餾屬于化學變化8、下列關于碳和碳的化合物的說法不正確的是( )A過多CO2排放會導致“溫室效應”,應提倡“低碳生活”B一氧化碳易與血液中的血紅蛋白結合C金剛石和石墨都是碳單質,但原子排列方式不同,物理性質也不同D鍋爐中水垢的主要成分為CaCO3和MgCO39、將氯化鈉、氯化鋁、氯化亞鐵、氯化鐵、氯化鎂五種溶液,通過一步實驗就能加以區(qū)別,并只用一種試劑,這種試劑是( )AKSCNBBaCl2CHClDNaOH10、炭黑是霧霾中的重要顆粒物,研究發(fā)現(xiàn)它可以活化氧分子,生成對環(huán)境有不良影響的活化氧。反應過程的能量
5、變化如下圖。下列說法不正確的是A生成活化氧的總反應是吸熱反應B反應前后氧元素的化合價發(fā)生改變C生成活化氧的反應在有水條件下更容易發(fā)生D反應過程中存在氧氧鍵的斷裂和碳氧鍵的生成11、在一密閉容器中,反應aA (氣) bB(氣)達平衡后,保持溫度不變,將容器體積增加一倍,當達到新的平衡時,B的濃度是原來的60%,則( )A平衡向正反應方向移動了B物質A的轉化率減少了C物質A的質量分數(shù)增加了Dab12、實驗室進行有關鹵素性質實驗時有以下有關操作,其中所用裝置正確的是A氯氣的收集B氯氣的吸收C氯化氫的吸收D食鹽水的蒸發(fā)13、取兩份等量的鋁粉,分別與足量的鹽酸、濃氫氧化鈉溶液反應,在相同狀態(tài)下產生的氣體
6、體積之比是A1:1B1:2C1:3D3:214、能正確表示下列反應的離子方程式是( )A將飽和氯化鐵溶液逐滴加入煮沸的蒸餾水中制備氫氧化鐵膠體:Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3+ 3H+B向FeBr2溶液中通入過量Cl2:2Fe2+ + 2Br- + 2Cl2 = 2Fe3+ Br2 + 4Cl-C將NaHCO3溶液與過量的Ca(OH)2溶液混合:HCO3- + OH-+ Ca2+ = CaCO3+ H2OD用KIO3氧化酸性溶液中的KI:5I- + IO3- + 3H2O = 3I2 + 6OH-15、在xR2+ + yH+ +O2 = mR3+ + nH2O的離子方程式中,對化學計量
7、數(shù)m 和R2+、R3+。判斷正確的是()Am=y, R3+ 是還原劑Bm=2y, R2+ 被氧化Cm=2, R3+ 是氧化劑Dm=4, R2+ 是還原劑16、設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是( )A1L0.1 mol/L的NaClO水溶液中含有的氧原子數(shù)為0.l NAB標準狀況下,22.4L HF中含有的電子數(shù)為10NAC1mol白磷(P4)分子中所含化學鍵的數(shù)目為4NAD一定條件下,0.1mo1 Fe與0.2 molCl2充分反應,轉移的電子數(shù)為0.3NA二、非選擇題(本題包括5小題)17、如圖是一些中學常見的物質之間的轉化關系(其中部分反應產物省略),其中A和B常溫下都是氣體,
8、且水溶液都有漂白性; F、M、N均為難溶于水的白色沉淀,其中M和N不溶于稀硝酸;C和D是兩種常見的強酸請回答下列問題:(1)寫的化學方程式_(2)寫反應的離子方程式_(3)寫出將A通入石灰乳的化學方程式_(4)在中,屬于氧化還原反應的有:_(填編號)(5)F很不穩(wěn)定,露置在空氣中容易被氧化為H,該反應的化學方程式為_,保存 E溶液時應加入少量的_(6)檢驗G溶液中陽離子的方法:_(寫出加入試劑的化學式和現(xiàn)象)18、高分子材料PET聚酯樹脂和PMMA的合成路線如下圖:已知:I.RCOOR+R OHRCOOR +ROH (R.R、R代表烴基)II. (R代表烴基)。(1)PMMA單體的結構簡式為_
9、,PET單體中的官能團名稱為_。(2)反應的反應類型是_;反應的化學方程式為_。(3)若反應得到的某一條鏈狀產物聚合度為n,則縮聚反應中脫去的小分子有(_)個。(4)PMMA單體有多種同分異構體,某種異構體K具有如下性質:不能發(fā)生銀鏡反應不能使溴水褪色分子內沒有環(huán)狀結構核磁共振氫譜有面積比為3:1的兩種峰,則K的結構簡式為:_;另一種異構體H含有醛基、羥基和碳碳雙鍵,在銅催化下氧化,官能團種類會減少一種,則H合理的結構共有_種(不考慮立體異構和空間異構)。19、銅及其化合物在生產、生活中有廣泛的應用。某研究性學習小組的同學對銅常見化合物的性 質和制備進行實驗探究,研究的問題和過程如下:I.探究
10、不同價態(tài)銅的穩(wěn)定性,進行如下實驗:(1)向Cu2O中加適量稀硫酸,得到藍色溶液和一種紅色固體,該反應的離子方程式為:_。由此可知,在酸性溶液中,+2價Cu比+1價Cu更_(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。(2)將CuO粉末加熱至1000以上完全分解成紅色的Cu2O粉末,該反應說明:在高溫條件下,+1價的Cu比+2價Cu更_(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。 II.制取硫酸銅(裝置如圖1)(3)燒瓶內發(fā)生的主要反應的化學方程式為_(已知燒杯中反應:2NaOH+2NO2=NaNO3+NaNO2+H2O)(4)圖2是圖1的改進裝置,其中直玻璃管通入氧氣的作用是_。.探究用粗銅(含雜質Fe)按下述流程制備氯化銅晶
11、體(CuCl22H2O)。(5)實驗室采用如圖所示的裝置,可將粗銅與Cl2反應轉化為固體l(部分儀器和夾持裝置已略去),有同學認為應在濃硫酸洗氣瓶前增加吸收HCl的裝置,你認為是否必要_(填“是”或“否”),試劑x為_。(6)將溶液2轉化為CuCl22H2O的操作過程中,發(fā)現(xiàn)溶液顏色由藍色變?yōu)榫G色。已知:在氯化銅溶液中有如下轉化關系:Cu(H2O)42+(aq,藍色)+4Cl-(aq)CuCl42-(aq,黃色)+4H2O(l),該小組同學取氯化銅晶體配制成藍綠色溶液Y,進行如下實驗,其中能夠證明CuCl2溶液中有上述轉化關系的是_(填序號)(已知:較高濃度的CuCl42-溶液呈綠色)。 a.
12、將Y稀釋,發(fā)現(xiàn)溶液呈藍色b.在Y中加入CuCl2晶體,溶液變?yōu)榫G色 c.在Y中加入NaCl固體,溶液變?yōu)榫G色d.取Y進行電解,溶液顏色最終消失(7)若制得的CuCl22H2O晶體仍然含有較多雜質,則可采用_(填方法名稱)進行提純。20、某?;瘜W興趣小組為研究Cl2的性質,設計如圖所示裝置進行實驗。裝置中夾持裝置已略去,其中a為干燥的品紅試紙,b為濕潤的品紅試紙。(1)實驗室以二氧化錳和濃鹽酸制備氯氣的離子方程式是_。(2)裝置的作用是_。(3)實驗過程中,裝置IV中的實驗現(xiàn)象為_;發(fā)生反應的化學方程式為_。(4)實驗結束后,該組同學在裝置中觀察到b的紅色褪去,但是并未觀察到“a無明顯變化”這一
13、預期現(xiàn)象。為了達到這一實驗目的,你認為還需在上圖裝置與之間添加如圖中的_裝置(填序號),該裝置的作用是_。(5)裝置的目的是防止尾氣污染,寫出裝置中發(fā)生反應的離子方程式_。21、硫酸的工業(yè)制備是一個重要的化工生產過程,但在生產過程中會產生大量污染,需要在生產工藝中考慮到綠色工藝以硫酸工業(yè)產生的二氧化硫尾氣、氨水、石灰石、焦炭、碳酸氫銨為原料可以合成硫化鈣、硫酸銨、亞硫酸銨等物質合成路線如下: (1)寫出反應的化學方程式_(2)反應中每生成lmol硫化鈣理論上轉移電子數(shù)_;為充分利用副產品CO,有人提出以熔融的K2C03為電解質,設計燃料電池,請寫出此電池的負極反應_(3)為檢驗反應得到的產品是
14、否因部分被氧化而變質,需選擇的化學試劑有_(4)根據(jù)合成流程,可以循環(huán)利用的是_(5)(NH4)2SO3溶液可用于電廠產生的煙道氣的脫氮,將氮氧化物轉化為氮氣,同時生成一種氮肥,形成共生系統(tǒng)寫出二氧化氮與亞硫酸銨反應的離子方程式_2022-2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【答案解析】鈉的熔點較低,鈉在加熱條件下與氧氣發(fā)生反應時,先熔化,與氧氣在加熱條件下反應生成淡黃色過氧化鈉固體,燃燒時火焰為黃色。鈉熔點低,反應放熱,金屬鈉熔化,故正確;在空氣中燃燒,火焰為黃色,故錯誤;燃燒后生成產物為過氧化鈉,為淡黃色,故錯誤;燃燒時火焰為黃色,故正確
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