《安徽省蕪湖市四校聯(lián)考2022-2023學(xué)年化學(xué)高三第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測試題（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《安徽省蕪湖市四校聯(lián)考2022-2023學(xué)年化學(xué)高三第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)檢測試題（含解析）.doc（17頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2022-2023高三上化學(xué)期中模擬測試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（每題只有一個選項符合題意）1、在探究SO2的性質(zhì)實驗中，下列根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是()A向SO2水溶液中滴加Ba(NO3)2溶液，產(chǎn)生的白色沉淀是BaSO3B向溴水中通

2、入SO2，溶液褪色，說明4價硫具有還原性C將過量的SO2通入石蕊溶液中，溶液由紫色變?yōu)榧t色，說明SO2不能漂白石蕊D向SO2水溶液中加入NaHCO3粉末，有氣泡產(chǎn)生，說明H2SO3酸性強于H2CO32、下列說法中正確的是（ ）A氯化氫溶于水能電離出H+、Cl-，所以氯化氫是離子化合物B碘晶體受熱轉(zhuǎn)變成碘蒸氣，吸收的熱量用于克服碘原子間的作用力C氧氣和臭氧間的相互轉(zhuǎn)化屬于氧化還原反應(yīng)D有機化合物CH3CH2NO2和H2NCH2COOH是同分異構(gòu)體3、化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列對于生活中的化學(xué)說法正確的是A服用阿司匹林出現(xiàn)水楊酸反應(yīng)時，可服用NaOH溶液解毒B爆竹爆炸后硫燃燒生成SO3，會造成硫酸型

3、酸雨C本草綱目中記載“火藥乃焰消、硫磺、杉木炭所合，以烽燧銃機諸藥者”，這里的焰消指的是KNO3D磨豆?jié){的大豆富含蛋白質(zhì)，豆?jié){煮沸后蛋白質(zhì)就變成了氨基酸4、下列關(guān)于碳和碳的化合物的說法不正確的是（ ）A過多CO2排放會導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”，應(yīng)提倡“低碳生活”B一氧化碳易與血液中的血紅蛋白結(jié)合C金剛石和石墨都是碳單質(zhì)，但原子排列方式不同，物理性質(zhì)也不同D鍋爐中水垢的主要成分為CaCO3和MgCO35、工業(yè)制氫氣的一個重要反應(yīng)是：CO(g)+H2O(g)=CO2(g)+H2(g)。已知在25時：C(s)+O2(g)CO(g) H4=-111kJ/molH2(g)+O2(g)=H2(g) H2=-242

4、kJ/molC(s)+O2(g)=CO2(g) H2=-394kJ/mol 下列說法不正確的是（ ）A25時，B增大壓強，反應(yīng)的平衡向逆反應(yīng)方向移，平衡常數(shù)K減小C反應(yīng)達到平衡時，每生成的同時生成0.5molO2D反應(yīng)斷開2molH2和1molO2中的化學(xué)鍵所吸收的能量比形成4molO-H鍵所放出的能量少484kJ6、下列說法或表示正確的是A氯化鈉晶體中，每個Na周圍距離相等且緊鄰的Na共有12個B酒石酸(HOOCCHOHCHOHCOOH)不存在手性碳原子C熔點：MgBr2SiCl4SiCD鄰羥基苯甲酸分子內(nèi)形成了氫鍵，所以沸點高于對羥基苯甲酸7、綠色環(huán)保是化學(xué)實驗的追求，下列操作不會引起空氣

5、污染的是（）A用濃鹽酸洗滌加熱KMnO4制氧氣的試管B用稀硝酸洗滌做過銀鏡實驗的試管C硝酸亞鐵和硫酸廢液一同倒入廢液缸D將打破的水銀溫度計插入硫粉中8、下列關(guān)于鐵的敘述正確的是 （）鐵能被磁鐵吸引，但純鐵易被腐蝕鐵在潮濕的空氣中容易生銹鐵位于元素周期表中第四周期第B族鐵在氯氣中燃燒生成FeCl2 鐵能在氧氣中劇烈燃燒生成Fe3O4 不能通過化合反應(yīng)制得FeCl2和Fe（OH）3ABCD9、2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)反應(yīng)過程中能量變化如圖所示(圖中E1表示正反應(yīng)的活化能，E2表示逆反應(yīng)的活化能。下列有關(guān)敘述正確的是A該反應(yīng)的逆反應(yīng)為放熱反應(yīng)，升高溫度可提高活化分子的百分數(shù)B該反應(yīng)中

6、，生成物的總鍵能大于反應(yīng)物的總鍵能C該反應(yīng)的反應(yīng)熱為H= E2- E1使用催化劑改變活化能，但不改變反應(yīng)熱D500、101kPa下，將1molSO2(g)和0.5molO2(g) 置于密閉容器中充分反應(yīng)生成SO3(g) 放熱xkJ，其熱化學(xué)方程式為2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)H=-2xkJmol-110、水是生命之源，下列有關(guān)說法中正確的是（ ）A雙氧水被稱為綠色氧化劑，是因為其還原產(chǎn)物為O2，對環(huán)境沒有污染B氯水放置數(shù)天后，漂白性和酸性均減弱C氨水能導(dǎo)電，說明氨氣是電解質(zhì)D王水是濃鹽酸和濃硝酸按體積比3：1配成的混合物，可以溶解Au、Pt11、下列各組物質(zhì)中，屬于同系物的一組是A

7、甲烷、一氯甲烷BCD12、化學(xué)與生活、環(huán)境、科技等密切相關(guān)。下列說法不正確的是A“煤改氣”，“煤改電”等清潔能源工程有利于減少霧霾天氣B人類超量碳排放、氮氧化物和二氧化硫的排放是形成酸雨的主要原因C石墨烯彈性氣凝膠制成的輕質(zhì)“碳海綿”可用作處理海上原油泄漏的吸油材料D白葡萄酒含維生素C等多種維生素，通常添加微量SO2防止營養(yǎng)成分被氧化13、異丁烷、乙醇硫酸氫鉀、液氮均可做制冷劑，下列關(guān)于它們的相關(guān)表示正確的是（ ）A異丁烷的結(jié)構(gòu)簡式為：(CH3)3CHB乙醇的比例模型為：C熔融KHSO4的電離方程式：KHSO4K+H+SO42-D氮原子核外電子的軌道表示式：14、下列關(guān)于誤差分析的判斷正確的是

8、（ ）A用濃硫酸配制稀硫酸時，量筒量取濃硫酸仰視會使所配溶液濃度偏高B用托盤天平稱取藥品時藥品和砝碼位置顛倒藥品質(zhì)量一定偏小C配制1molL-1的NaOH溶液時未恢復(fù)至室溫就轉(zhuǎn)移并定容會使所得溶液濃度偏小D用潤濕的pH試紙測醋酸的pH會使測定結(jié)果偏小15、室溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( )A能與金屬鋁作用產(chǎn)生H2的溶液：K+、Ca2+、Br、B=11012的溶液：K+、Na+、C0.1 molL1 KFe(SO4)2溶液：Mg2+、Al3+、SCN、D通入大量SO2氣體的溶液中：Na+、NH、16、人們的生活、生產(chǎn)與化學(xué)息息相關(guān)，下列說法正確的是A復(fù)旦大學(xué)研究的能導(dǎo)電、存

9、儲的二維材料二硫化鉬是一種新型有機功能材料B中國天眼用到碳化硅、芯片用到高純硅、石英玻璃用到硅酸鹽C中國殲-20上用到的氮化鎵材料是當(dāng)做金屬合金材料使用的D石墨烯彈性氣凝膠制成的碳海綿可用作處理原油泄漏的吸油材料二、非選擇題（本題包括5小題）17、某研究小組按下列路線合成藥物雙氯芬酸鈉：已知： NO2NH2請回答：（1）化合物 A 的結(jié)構(gòu)簡式_；（2） 下列說法不正確的是_；A 化合物 B 具有堿性B 化合物 D 不能發(fā)生自身的縮聚反應(yīng)C 化合物 G 在 NaOH 水溶液能發(fā)生取代反應(yīng)D 藥物雙氯芬酸鈉的分子組成為 C14H9Cl2NO2Na（3）寫出 GH 的化學(xué)方程式_；（4）以苯和乙烯為

10、原料， 設(shè)計生成的合成路線（用流程圖表示， 無機試劑任選）_；（5）請用結(jié)構(gòu)簡式表示同時符合下列條件的化合物 H 的同分異構(gòu)體_。分子中含有聯(lián)苯結(jié)構(gòu)（）和-OCH3 基團；核磁共振氫譜顯示只有 4 種不同的 H 原子。18、高分子材料PET聚酯樹脂和PMMA的合成路線如下圖:已知:I.RCOOR+R OHRCOOR +ROH (R.R、R代表烴基)II. (R代表烴基)。(1)PMMA單體的結(jié)構(gòu)簡式為_，PET單體中的官能團名稱為_。(2)反應(yīng)的反應(yīng)類型是_；反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(3)若反應(yīng)得到的某一條鏈狀產(chǎn)物聚合度為n，則縮聚反應(yīng)中脫去的小分子有（_）個。(4)PMMA單體有多種同分異構(gòu)體

11、，某種異構(gòu)體K具有如下性質(zhì)：不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)不能使溴水褪色分子內(nèi)沒有環(huán)狀結(jié)構(gòu)核磁共振氫譜有面積比為3:1的兩種峰，則K的結(jié)構(gòu)簡式為:_；另一種異構(gòu)體H含有醛基、羥基和碳碳雙鍵，在銅催化下氧化，官能團種類會減少一種，則H合理的結(jié)構(gòu)共有_種(不考慮立體異構(gòu)和空間異構(gòu))。19、已知磺酰氯是一種無色液體，沸點69.1極易水解，其制備方法及裝置圖如下：，.(1)化合物中S元素的化合價是_。(2)裝置甲中硫酸不采用稀硫酸的原因是_。(3)裝置乙盛放的是_。(4)裝置丙中上下兩個儀器的名稱分別是_和_，冷凝水的入口是_(選填“a”或“b”)。(5)儀器己的作用有_。(6)戊是集滿氯氣的貯氣裝置，則分液漏斗中

12、的溶液是_。(7)水解方程式為_。20、某小組探究Cu與反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)有趣的現(xiàn)象。室溫下，的稀硝酸(溶液A)遇銅片短時間內(nèi)無明顯變化，一段時間后才有少量氣泡產(chǎn)生，而溶液B(見圖)遇銅片立即產(chǎn)生氣泡?；卮鹣铝袉栴}：(1)探究溶液B遇銅片立即發(fā)生反應(yīng)的原因。假設(shè)1：_對該反應(yīng)有催化作用。實驗驗證：向溶液A中加入少量硝酸銅，溶液呈淺藍色，放入銅片，沒有明顯變化。結(jié)論：假設(shè)1不成立。假設(shè)2：對該反應(yīng)有催化作用。方案：向盛有銅片的溶液A中通入少量，銅片表面立即產(chǎn)生氣泡，反應(yīng)持續(xù)進行。有同學(xué)認為應(yīng)補充對比實驗：向盛有銅片的溶液A中加入幾滴的硝酸，沒有明顯變化。補充該實驗的目的是_。方案：向溶液B中通入氮氣數(shù)分

13、鐘得溶液C。相同條件下，銅片與A、B、C三份溶液的反應(yīng)速率：，該實驗?zāi)軌蜃C明假設(shè)2成立的理由是_。查閱資料：溶于水可以生成和_。向盛有銅片的溶液A中加入，銅片上立即產(chǎn)生氣泡，實驗證明對該反應(yīng)也有催化作用。結(jié)論：和均對Cu與的反應(yīng)有催化作用。(2)試從結(jié)構(gòu)角度解釋在金屬表面得電子的能力強于的原因_。(3)Cu與稀硝酸反應(yīng)中參與的可能催化過程如下。將ii補充完整。iii_iii(4)探究的性質(zhì)。將一定質(zhì)量的放在坩堝中加熱，在不同溫度階段進行質(zhì)量分析，當(dāng)溫度升至?xí)r，剩余固體質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼模瑒t剩余固體的化學(xué)式可能為_。21、硫酸銅是一種重要的化工產(chǎn)品。某工廠用刻蝕印刷電路板產(chǎn)生的堿性廢液含較多Cu(NH3)42+及少量Cu2+、NH4+、NH3和Cl-制備硫酸銅晶體，流程如下：（1）通過“中和、沉淀和過濾”可得堿式氯化銅Cu(OH)Cl固體，請將生成該固體的反應(yīng)的離子方程式補充完整：Cu(NH3)42+ +_。 （2）制備Cu(OH)Cl沉淀時，溶液的pH對銅元素含量的影響如右圖所示：若要提高Cu(OH)Cl沉淀的量，應(yīng)將溶液的pH控制在_(填字母序號）。A5.8pH 5.2 時，隨pH減小，溶液中銅元素含量增大，其原因用反應(yīng)的離子方程式可表示為_。（3） “化漿、酸