《新人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)優(yōu)質(zhì)ppt課件(全套).ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)優(yōu)質(zhì)ppt課件(全套).ppt（650頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、課件課件PPT人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件課件PPT第一單元第一單元 準(zhǔn)準(zhǔn) 備備 課課課件課件PPT第第1 1單元單元 準(zhǔn)備課準(zhǔn)備課1 1 數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù)課件課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)2.能正確數(shù)出圖中物體的個(gè)數(shù)。1.通過(guò)數(shù)數(shù)活動(dòng),掌握數(shù)數(shù)的方法。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。課件課件PPT數(shù)一數(shù)1.我們班有幾塊黑板？復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.我們班有幾把笤帚？3.我們班有幾個(gè)戳子？課件課件PPT復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入4.你的衣服上有幾個(gè)紐扣？5.你的文具盒里有幾支鉛筆？6.你有幾個(gè)手指？課件課件PPT情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入我們美麗的校園。你看到了什么？課件課件PPT探索新知探索新

2、知它們的數(shù)量各是多少？課件課件PPT探索新知探索新知 數(shù)數(shù)時(shí)，要按照一定的順序數(shù)，邊數(shù)邊做記號(hào)，做到不重復(fù)、不遺漏。12543678910課件課件PPT照樣子在（）里畫(huà)。典題精講典題精講課件課件PPT典題精講典題精講解題思路：先數(shù)一數(shù)圖中有幾個(gè)物體，就在右邊的（）里面畫(huà)幾個(gè)。以蘋(píng)果為例：數(shù)了數(shù)圖中有6個(gè)蘋(píng)果，就在（）里面畫(huà)6個(gè)，即（）。課件課件PPT照樣子在（）里畫(huà)。典題精講典題精講課件課件PPT圖中有（）只 。錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒2課件課件PPT錯(cuò)解分析：易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒 幾種圖形混在一起,數(shù)某種圖形的個(gè)數(shù)時(shí),一定要做到不重復(fù)、不遺漏,可以數(shù)一個(gè)用鉛筆劃掉一個(gè),錯(cuò)誤解答中少數(shù)了一個(gè)。課件

3、課件PPT易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒正確解答錯(cuò)誤解答圖中有（）個(gè)。圖中有（2）個(gè) 。圖中有（3）個(gè) 。課件課件PPT學(xué)以致用學(xué)以致用1.看數(shù)圈一圈。課件課件PPT學(xué)以致用學(xué)以致用2.接著畫(huà)。課件課件PPT學(xué)以致用學(xué)以致用3.連一連。課件課件PPT學(xué)以致用學(xué)以致用4.把數(shù)量一樣的連起來(lái)。課件課件PPT學(xué)以致用學(xué)以致用5.數(shù)一數(shù)，用不同的符號(hào)圈一圈。課件課件PPT課堂小結(jié)課堂小結(jié) 2.幾種圖形混在一起,數(shù)某種圖形的個(gè)數(shù)時(shí),可以數(shù)一個(gè)用鉛筆劃掉一個(gè)。你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？數(shù)數(shù)時(shí)，一定要有順序。1.數(shù)數(shù)時(shí)，要按照一定的順序數(shù)，邊數(shù)邊做記號(hào)，做到不重復(fù)、不遺漏，數(shù)到最后一個(gè)物體所對(duì)應(yīng)的那個(gè)數(shù),就是這種物體的總個(gè)數(shù)。課

4、件課件PPT第第1 1單元單元 準(zhǔn)備課準(zhǔn)備課2 2 比多少比多少課件課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)2.會(huì)比較物體的多少，知道常用的方法是一一對(duì)應(yīng)法。1.知道同樣多、多、少的含義。3.會(huì)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言描述生活中物體的多少關(guān)系。課件課件PPT數(shù)一數(shù)1.數(shù)一數(shù)：從1數(shù)到10；再?gòu)?0數(shù)到1。復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入2.請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這是幾？3916274105課件課件PPT情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入 你看到了什么？它們的數(shù)量各是多少？課件課件PPT探索新知探索新知在圖中，哪些物體是在圖中，哪些物體是一樣多？一樣多？課件課件PPT探索新知探索新知一一對(duì)應(yīng)：一個(gè)物體和一個(gè)物體對(duì)起來(lái)比較的方法。同樣多同樣多小兔和磚同樣多小兔和磚同樣多4

5、4課件課件PPT探索新知探索新知小豬比木頭少或或34少少多多木頭比小豬多課件課件PPT探索新知探索新知請(qǐng)你從圖中找出任意兩樣?xùn)|西，比較它們的多少。課件課件PPT數(shù)一數(shù)，比一比。典題精講典題精講課件課件PPT典題精講典題精講解題思路：一一對(duì)應(yīng)沒(méi)有剩余時(shí),就說(shuō)這兩種動(dòng)物同樣多。圖中有2只長(zhǎng)頸鹿，有2只斑馬。22同樣多課件課件PPT典題精講典題精講在多的下面畫(huà)在多的下面畫(huà)“”。課件課件PPT典題精講典題精講 我們?cè)诒容^兩種物體的多少時(shí),可以采用“一一對(duì)應(yīng)”的方法比較。本題可以采取劃線的方法,兩種顏色的蘋(píng)果,每次劃掉相同數(shù)量的蘋(píng)果。劃蘋(píng)果的方法(如下圖)。解題思路：課件課件PPT典題精講典題精講在多的

6、下面畫(huà)在多的下面畫(huà)“”。從圖中可以看到,紅蘋(píng)果有剩余,而黃蘋(píng)果沒(méi)有剩余,所以紅蘋(píng)果的個(gè)數(shù)多。課件課件PPT判斷：圖中兩種鳥(niǎo)同樣多。（）錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒課件課件PPT錯(cuò)解分析：易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒 我們?cè)诒容^兩種物體的多少時(shí),可以采用“一一對(duì)應(yīng)”的方法比較。本題可以采取劃線的方法,兩種鳥(niǎo),每次劃掉相同數(shù)量的鳥(niǎo)。劃鳥(niǎo)的方法(如下圖)。課件課件PPT易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒正確解答錯(cuò)誤解答判斷：圖中兩種鳥(niǎo)同樣多。（）判斷：圖中兩種鳥(niǎo)同樣多。（）課件課件PPT學(xué)以致用學(xué)以致用1.在多的后面畫(huà)“”。當(dāng)比較兩種物體的多少時(shí),采用“一一對(duì)應(yīng)”的方法,哪種物體有剩余,那種物體的個(gè)數(shù)就多。課件課件PPT學(xué)以致用學(xué)以

7、致用2.在少的后面畫(huà)“”。當(dāng)比較兩種物體的多少時(shí),采用“一一對(duì)應(yīng)”的方法,哪種物體沒(méi)有剩余,那種物體的個(gè)數(shù)就少。課件課件PPT學(xué)以致用學(xué)以致用3.填一填。和和 （）比比 （）同樣多同樣多少少課件課件PPT學(xué)以致用學(xué)以致用4.把同樣多的連起來(lái)。課件課件PPT學(xué)以致用學(xué)以致用5.數(shù)一數(shù)，填一填。（1 1）圖中共有）圖中共有()()個(gè)個(gè) ,(),()個(gè)個(gè) 。（2 2）（）（）比（）比（）多。）多。（3 3）（）（）比（）比（）少。）少。32課件課件PPT課堂小結(jié)課堂小結(jié) 2.兩種物體一一對(duì)應(yīng)后,有剩余的那種物體多,沒(méi)有剩余的那種物體少。你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？數(shù)數(shù)時(shí)，一定要有順序。1.當(dāng)兩種物體一一對(duì)應(yīng)沒(méi)

8、有剩余時(shí),就說(shuō)這兩種物體同樣多。課件課件PPT謝謝課件課件PPT第二單元第二單元 位位 置置課件課件PPT第第2 2單元單元 位置位置位 置課件課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)2.正確辨別上、下、前、后、左、右的位置關(guān)系,理解位置的相對(duì)性。1.能夠在具體的情境中,確定物體的位置。3.培養(yǎng)觀察能力,樹(shù)立空間觀念。課件課件PPT復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入 圖中有什么？課件課件PPT復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入誰(shuí)在誰(shuí)的上面？誰(shuí)在誰(shuí)的下面？課件課件PPT復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入誰(shuí)在誰(shuí)的上面？誰(shuí)在誰(shuí)的下面？課件課件PPT復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入誰(shuí)在誰(shuí)的上面？誰(shuí)在誰(shuí)的下面？課件課件PPT情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入1 1 你看到了什么？說(shuō)一說(shuō)圖中交通工具相互之

9、間的位置關(guān)系？課件課件PPT探索新知探索新知看圖說(shuō)一說(shuō)。看圖說(shuō)一說(shuō)。上、下是相對(duì)的,高的物體在低的物體上面,低的物體在高的物體下面。上上下下課件課件PPT探索新知探索新知 物體面對(duì)的方向是前,背對(duì)的方向是后,物體的前后位置是相對(duì)的。看圖說(shuō)一說(shuō)。看圖說(shuō)一說(shuō)。前前后后課件課件PPT探索新知探索新知看圖說(shuō)一說(shuō)?？磮D說(shuō)一說(shuō)。上和下、前和后的位置關(guān)系是相對(duì)的。課件課件PPT情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入2 2 你知道哪個(gè)方向是左你知道哪個(gè)方向是左面面,哪個(gè)方向是右面嗎哪個(gè)方向是右面嗎?與右手對(duì)應(yīng)的一面是右,與左手對(duì)應(yīng)的一面是左。課件課件PPT按照多數(shù)人的習(xí)慣,人們把經(jīng)常用來(lái)進(jìn)行寫(xiě)字等活動(dòng)的手稱(chēng)為右手,如圖:或 ;另一

10、只手則稱(chēng)為左手,如圖:或 。左手和右手是固定不變的，當(dāng)改變方向時(shí)，左右兩邊的位置是變化的，要根據(jù)方向的變化認(rèn)清左右兩邊。探索新知探索新知課件課件PPT1.填一填。典題精講典題精講（）在（）的上面，（）在（）的下面。課件課件PPT典題精講典題精講解題思路：上、下是相對(duì)的,高的物體在低的物體上面,低的物體在高的物體下面，所以答案不唯一。例如：女孩在小橋的上面，也可以說(shuō)成小橋在女孩的下面；小鳥(niǎo)在屋子的上面，也可以說(shuō)成屋子在小鳥(niǎo)的下面。課件課件PPT典題精講典題精講2.2.區(qū)分左右。區(qū)分左右。從左數(shù)，（）排第4，從右數(shù)，小兔排第（）。課件課件PPT典題精講典題精講解題思路：從左數(shù)是從我們左手對(duì)應(yīng)的一側(cè)

11、開(kāi)始數(shù),從左數(shù)第4位是小豬。從右數(shù)也就是從我們右手對(duì)應(yīng)的一側(cè)開(kāi)始數(shù),小兔是第5位。從左數(shù)，（）排第4，從右數(shù)，小兔排第（）。小豬小豬5 5課件課件PPT的左邊有（）人，右邊有（）人。錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒3 34 4課件課件PPT錯(cuò)解分析：易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒 判斷一個(gè)人的左邊和右邊,必須以這個(gè)人為觀察中心。錯(cuò)誤解答錯(cuò)在沒(méi)有和女孩面對(duì)同一方向。圖中的女孩和我們相對(duì)，她的左右正好和我們的相反。課件課件PPT的左邊有（）人，右邊有（）人。錯(cuò)誤解答易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒3 34 4的左邊有（）人，右邊有（）人。4 43 3正確解答課件課件PPT學(xué)以致用學(xué)以致用1.填一填。在 的（）面，在 的（）面。上下課件

12、課件PPT加油?。ǎ┰谧钋懊?，（）在最后面。學(xué)以致用學(xué)以致用2.運(yùn)動(dòng)會(huì)。狐貍 烏龜課件課件PPT課件課件PPT學(xué)以致用學(xué)以致用3.汽車(chē)比賽。1號(hào)車(chē)在（）號(hào)車(chē)的前面，在（）號(hào)車(chē)的后面。5 54 4課件課件PPT從左數(shù) 是第（）個(gè)。2從右數(shù)是第（）個(gè)。4學(xué)以致用學(xué)以致用4.數(shù)一數(shù)。課件課件PPT課件課件PPT學(xué)以致用學(xué)以致用5.畫(huà)一畫(huà)。的右面是（），左面是（），上面是（），下面是（）。課件課件PPT課堂小結(jié)課堂小結(jié)2.確定前后的標(biāo)準(zhǔn)一般是面對(duì)的方向是前,背對(duì)的方向是后。你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？上下相對(duì)、左右相對(duì)、前后相對(duì)。1.對(duì)于兩個(gè)物體,在位置關(guān)系不變的情況下,上、下位置關(guān)系是絕對(duì)的。上是指位置在高處

13、的,跟下相對(duì);下是指位置在低處的,跟上相對(duì)。3.確定左右位置關(guān)系的方法:與右手對(duì)應(yīng)的一面是右,與左手對(duì)應(yīng)的一面是左。課件課件PPT謝謝課件課件PPT第三單元第三單元 1 15 5的認(rèn)識(shí)和加減法的認(rèn)識(shí)和加減法課件課件PPT第第3 3單元單元 1515的認(rèn)識(shí)和加減法的認(rèn)識(shí)和加減法1 1 5的認(rèn)識(shí)課件課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)2.會(huì)正確讀、寫(xiě)15各數(shù)，會(huì)用15各數(shù)表示物體的個(gè)數(shù)。1.認(rèn)識(shí)15各數(shù),知道15的數(shù)序。3.了解數(shù)學(xué)在生活中的運(yùn)用，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。課件課件PPT復(fù)習(xí)導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入 圖中有什么？各有多少個(gè)？課件課件PPT情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入 數(shù)一數(shù)小院中各種物體的數(shù)量分別是多少？農(nóng)家小院課

14、件課件PPT探索新知探索新知1課件課件PPT1 2探索新知探索新知課件課件PPT課件課件PPT2 3探索新知探索新知課件課件PPT課件課件PPT探索新知探索新知3 4課件課件PPT探索新知探索新知4 5課件課件PPT探索新知探索新知1 像鉛筆會(huì)寫(xiě)字課件課件PPT探索新知探索新知 2 像鴨子水中游課件課件PPT探索新知探索新知 3 像耳朵聽(tīng)聲音課件課件PPT探索新知探索新知 4 像小旗迎風(fēng)飄課件課件PPT探索新知探索新知 5 像鉤子掛東西課件課件PPT照樣子涂色。典題精講典題精講課件課件PPT典題精講典題精講解題思路：在做“照樣子涂色”題時(shí),先數(shù)出圖中有幾只小動(dòng)物,就涂幾個(gè)圓。比如,第一幅圖中有

15、2只小狗,就涂2個(gè)圓其余的涂法和第一幅圖一樣。解答:第二幅圖給4個(gè)圓涂色,第三幅圖給5個(gè)圓涂色,第四幅圖給3個(gè)圓涂色。課件課件PPT下圖中有（）個(gè)桃子，有（）個(gè)香蕉。易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒3 33 3錯(cuò)誤解答課件課件PPT錯(cuò)解分析：易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒 多種物體放在一起,數(shù)數(shù)時(shí)容易出現(xiàn)重?cái)?shù)或漏數(shù)的現(xiàn)象,錯(cuò)解中桃子的個(gè)數(shù)漏數(shù)一個(gè)。要避免發(fā)生這種情況,我們?cè)跀?shù)數(shù)時(shí),要按順序數(shù)。比如,題中第二個(gè)是桃子,就在桃子下面畫(huà)一個(gè)“”(也可以做其他記號(hào)),最后數(shù)一下“”的個(gè)數(shù)。課件課件PPT易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提醒下圖中有（）個(gè)桃子，有（）個(gè)香蕉。3 33 3下圖中有（）個(gè)桃子，有（）個(gè)香蕉。3 3正確解答錯(cuò)誤解答4 4課件課

16、件PPT學(xué)以致用學(xué)以致用1.數(shù)一數(shù)，填一填。135課件課件PPT學(xué)以致用學(xué)以致用2.連一連。課件課件PPT課件課件PPT學(xué)以致用學(xué)以致用3.看數(shù)圈一圈。課件課件PPT學(xué)以致用學(xué)以致用4.寫(xiě)出 上的數(shù)。252課件課件PPT課件課件PPT學(xué)以致用學(xué)以致用5.數(shù)一數(shù)，填一填。有（）個(gè) 有（）個(gè) 54課件課件PPT課堂小結(jié)課堂小結(jié)2.15各數(shù)的順序是1,2,3,4,5,相鄰的兩個(gè)數(shù)之間相差1,后面的數(shù)比前面的數(shù)多1,前面的數(shù)比后面的數(shù)少1。你學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？數(shù)字用來(lái)表示物體的個(gè)數(shù)。1.生活中任何一種物體的數(shù)量都能用數(shù)字來(lái)表示。課件課件PPT謝謝課件課件PPT第第3 3單元單元 1515的認(rèn)識(shí)和加減法的認(rèn)識(shí)和加減法2 比多少比多少課件課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)2.會(huì)用符號(hào)來(lái)比較數(shù)字的大小，建立符號(hào)感。1.理解符號(hào)“”“31課件課件PPT典題精講典題精講 2.課件課件PPT典題精講典題精講解題思路：先數(shù)一數(shù)，我們知道圖中有5只兔子,有4個(gè)胡蘿卜，一只兔子和一個(gè)胡蘿卜對(duì)應(yīng)，發(fā)現(xiàn)兔子多一只，54，說(shuō)明有一只兔子沒(méi)有胡蘿卜，也就是胡蘿卜不夠吃。課件課件PPT把下面的數(shù)按從小到大的順序排列。易錯(cuò)提醒易錯(cuò)提