《人教版數(shù)學(xué)三年級下冊：第一單元《位置與方向(一)》單元測試提升卷(解析卷).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版數(shù)學(xué)三年級下冊：第一單元《位置與方向(一)》單元測試提升卷(解析卷).doc（13頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、人教版數(shù)學(xué)三年級下冊：第一單元位置與方向（一）單元測試提升卷（解析卷）提升卷姓名：_ 班級：_考號：_等級：_一、 選擇題（將正確答案的序號填在括號里）（共10分）1. ( 2分 ) 當(dāng)你面向東時，你的右邊是（ ）面。 A.東B.南C.西D.北【答案】 B 【解析】 當(dāng)你面向東時，你的右邊是南面。故答案為：B【分析】 當(dāng)你面向東時，你的右邊是南面，左邊是北面，后邊是西面。2. ( 2分 ) 如果大數(shù)的影子在西面，那么太陽在大樹的（ ）面。 A.西B.東C.南【答案】 B 【解析】 如果大樹的影子在西面，那么太陽在大樹的東面。 故答案為：B。 【分析】根據(jù)生活可知，太陽照射在不透明的物體上，會產(chǎn)

2、生影子，影子的方向與太陽的方向是相對的，據(jù)此解答。3. ( 2分 ) 今天國旗向南方飄揚，說明風(fēng)是（ ）。A.從西往東刮B.從北往南刮C.從南往北刮【答案】 B 【解析】 今天國旗向南方飄揚，說明是刮北風(fēng)，說明風(fēng)是從北往南刮. 故答案為：B. 【分析】風(fēng)向是指風(fēng)吹來的方向，從哪個方向吹來的風(fēng)就是哪個方向的風(fēng)，預(yù)報什么風(fēng)，就是由該方向吹向相對方向的風(fēng)，據(jù)此解答.4. ( 2分 ) 學(xué)校在李霞家的東北方向，李霞家在學(xué)校的（ ）方向。A.西南B.東南C.西北【答案】 A 【解析】 學(xué)校在李霞家的東北方向，李霞家在學(xué)校的西南方向. 故答案為：A. 【分析】兩個物體的位置是相對的，根據(jù)對方位的認(rèn)識可知，

3、東與西相對，南與北相對，東南與西北相對，西南與東北相對，據(jù)此解答.5. ( 2分 ) 如圖，動物學(xué)校的東南方向是（ ）家。 A.小兔B.小猴C.小鹿D.小狗【答案】 D 【解析】 如圖， 動物學(xué)校的東南方向是小狗家。 故答案為：D. 【分析】根據(jù)方向標(biāo)可知，圖中是按“上北下南，左西右東”來規(guī)定方向的，以動物學(xué)校為參照物，動物學(xué)校的東南方向是小狗家，據(jù)此解答.二、判斷題（對的打“”錯的打“”）（共10分）6. ( 2分 ) 早上起來，背向太陽，前面是東，后面是西。（ ） 【答案】 7. ( 2分 ) 小宇上學(xué)想西南方向走，放學(xué)時應(yīng)向西北方向走。（ ） 【答案】 【解析】 小宇上學(xué)向西南方向走，那

4、么他放學(xué)時該往東北方向走，原題說法錯誤。 故答案為：。 【分析】根據(jù)對方向的認(rèn)識可知，西南與東北方向相對，上學(xué)與放學(xué)的方向是相對的，據(jù)此解答。8. ( 2分 ) 晚上，你在夜空中看到了北極星，那么你面對的就是北方。（ ）【答案】 9. ( 2分 ) 小明和小紅背對背站立，如果小明的前面是西面，小紅的前面肯定是南面。（ ） 【答案】 【解析】此題考查實際生活中方向的運用。 小明和小紅背對背站立，題中告訴我們小明的前面是西面，小紅則在他的相反方向東面。10. ( 2分 ) 當(dāng)我們迷路時，可以用年輪來辨別方向，年輪寬的是南方，年輪窄的是北方。（ ） 【答案】 【解析】此題考查如何用年輪辨別方向；我們

5、知道當(dāng)我們迷路時，可以用年輪來辨別方向，樹干朝南一面受陽光照射較多，徑向生長速度快，因此莖干南面的年輪較寬，背陰朝北的一面，年輪則明顯狹窄 。三、填空題（共30分）11. ( 3分 ) 面向東方，向右轉(zhuǎn)是_方；面向南方，向左轉(zhuǎn)是_方；面向北面，向后轉(zhuǎn)是_方。 【答案】 南；東；南 【解析】 面向東方，向右轉(zhuǎn)是南方；面向南方，向左轉(zhuǎn)是東方；面向北面，向后轉(zhuǎn)是南方。 故答案為：南；東；南。 【分析】根據(jù)對方位的認(rèn)識可知，東與西相對，南與北相對，據(jù)此可以根據(jù)實際方位站著轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)即可解答。12. ( 2分 ) 東方和南方之間的方向是_方，西方和南方之間的方向是_方。 【答案】東南；西南 【解析】此題考查

6、東南、東北、西南、西北的認(rèn)識。東南方早東方與南方之間，西南方在西方與南方之間13. ( 8分 ) 看圖回答。數(shù)學(xué)公園喇叭花在水池的_方；蘭花在水池的_方；郁金香在水池的_方；月季花在水池的_方；水池在郁金香的_方；水池在蘭花的_方；月季花在蘭花的_方；喇叭花在郁金香的_方【答案】 北；東；南；西；北；西；西；北 14. ( 4分 ) 田徑場在花壇的_方，游泳館在花壇的_方，排球館在花壇_方，舉重館在乒乓球館的_方?！敬鸢浮课鞅?；西南；東；東北 【解析】此題考查方向的運用；找準(zhǔn)觀測點仔細(xì)辨認(rèn)方向。15. ( 4分 ) 根據(jù)如圖回答：（1）小明從家向_走到銀行，再向_走到學(xué)校。 （2）今天小玲從家

7、去學(xué)校是先向西走，再向北走，再向西走，最后再向北走到達(dá)學(xué)校那么，她今天經(jīng)過的地方是書店、_、_。 【答案】（1）東；北（2）電影院；銀行 【解析】觀察圖形，利用“上北下南，左西右東”的方向規(guī)定，根據(jù)各建筑物之間的方向關(guān)系，即可描述下列簡單的行走路線圖16. ( 6分 ) 根據(jù)圖片回答問題： 教學(xué)樓在食堂的_，食堂的_面是實驗樓。 實驗樓在食堂的_面，在花壇的_面。 操場在教學(xué)樓的_面，在實驗樓的_面?！敬鸢浮?東；西；南；北；南；東【解析】根據(jù)方向的初步認(rèn)識相關(guān)知識點?！痉治觥恳滥车卦谀车氐氖裁捶较颍仨毾纫仪宄哉l為觀測點。比如教學(xué)樓在食堂的哪個位置，是以食堂為觀測點，所以可以在食堂的

8、位置上畫坐標(biāo)，然后連接教學(xué)樓，便可得出答案。問題類同。17. ( 3分 ) 看我國部分省會地圖，填空。 北鄭州的西邊是_城市，它的南邊是_城市。這個城市在合肥的東北，也在上海的西北，還在鄭州的東南它是_?！敬鸢浮?西安；武漢；南京【解析】通過觀察地圖和給定的方向，選好中心點城市找，不同方向的城市，給定幾個條件綜合找城市很容易找到答案。【分析】本題考查位置與方向與地圖的使用，可以培養(yǎng)學(xué)生的興趣，有一定的實用價值。四、解答題（共4題；共50分）18. ( 10分 ) 超市在街道的東北方向，商場在街道的南方，飯店在街道的東南方，汽車站在街道的西北方，學(xué)校在街道的西南方?！敬鸢浮?9. ( 16分 )

9、 根據(jù)要求填一填水池的東面是菊花，西面是牡丹，東南面是海棠，西南面是玫瑰，北面是假山，東北面是月季花，南面是草坪，西北面是觀賞臺?！敬鸢浮坑^賞臺假山月季花牡丹水池菊花玫瑰草坪海棠【分析】根據(jù)根據(jù)“上北、下南、左西，右東、東北、西北、東南、西南”確定位置20. ( 12分 ) “走進(jìn)科技館大門，在展廳的正北面有電腦屋，南面有氣象館，在展廳的東北面有環(huán)保屋，西北面有天文館，在展廳的東南面有生物館，西南面有航模館”請你根據(jù)小亮的描述，把這些館名填在適當(dāng)?shù)奈恢蒙稀敬鸢浮?1. ( 12分 ) 動手移一移，畫一畫。 （1） 先向南移5格，再向東北移3格。 先向東移2格，再向北移1格，最后向東北移2格。

10、先向西移2格，再向北移4格。先向西南移1格，再向西移2格。（2）觀察這四個圖形移動后所在的格子，完成填空。 在的_面，在 的_面。在 的_方向，在 的_面?！敬鸢浮?（1）根據(jù)分析，作圖如下：。根據(jù)分析，作圖如下：。根據(jù)分析，作圖如下：。根據(jù)分析，作圖如下：。（2）南；西；東南；南 【解析】（2）觀察圖可知，在的南面，在 的西面。在 的東南方向，在 的南面?！痉治觥坑^察圖可知，此題是按“上北下南，左西右東”來規(guī)定方向的，東與北之間是東北，西與北之間是西北，西與南之間是西南，東與南之間是東南，據(jù)此按要求移動圖形，然后描述相對位置即可。一、培優(yōu)題易錯題1按照下圖擺原片，第20個是什么顏色？ 【答案

11、】 解：204=5 答：第20個是黃色。【解析】【分析】1紅3黃共4個圓片為一組，用20除以4求出一共有多少組，因為沒有余數(shù)，說明第20個就與每組中的最后一個顏色相同。2分一分。 三（1）班喜歡藍(lán)球、足球的學(xué)生名單： 【答案】 【解析】【分析】共有4名同學(xué)既喜歡籃球又喜歡足球，把這四名同學(xué)填入圓圈重疊的部分。把單獨喜歡籃球的名字填入左邊，單獨喜歡足球的名字填入右邊。3下面的早餐有多少種不同的搭配?(飲料和點心只能各選一種)【答案】解：43=12。答：下面的早餐有12種不同的搭配。 【解析】【分析】一種飲料可以搭配4種點心，共有3種飲料，所以可以用乘法解決。4在方框里填上合適的數(shù)字。 （1）（2

12、）（3）【答案】（1）133+46=179（2）1018-235=783（3）876+126=1002 【解析】【解答】（1）；（2）；（3）.【分析】（1）已知和與一個加數(shù)，求另一個加數(shù)，用和-一個加數(shù)=另一個加數(shù)，據(jù)此計算；（2）被減數(shù)的個位是8，差的個位是3，則減數(shù)的個位是8-3=5，減數(shù)的十位是3，差的十位是8，則被減數(shù)的十位是8+3=11，十位是1，據(jù)此解答；（3）根據(jù)題意可知，個位相加滿十，向十位進(jìn)1，由此可以得出另一個加數(shù)的個位是4、5、6、7、8、9都可以，另一個加數(shù)十位是2，7+2=9，9加上個位進(jìn)上的1，剛好等于10，百位上1+8=9，9加上十位進(jìn)上的1，剛好等于10，向千位進(jìn)1，據(jù)此解答.5（1）樂樂由家到圖書館，最近的路有多少千米？ （2）樂樂要去奶奶家，走哪條路最近，有多少千米？ 【答案】