某幼兒園突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案和演練方案.docx
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1、精選三篇疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案,適合幼兒園老師參考某幼兒園突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案和演練方案為切實保障全園師生身體健康和生命平安,細(xì)化落實幼兒園復(fù)課后各種疫 情突發(fā)事件應(yīng)急處置措施,并結(jié)合本園實際,制定本演練方案,指導(dǎo)幼兒園開展 疫情防控實戰(zhàn)演練活動。一、演練分組及人員職責(zé)當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)XXX副園長擔(dān)任演練現(xiàn)場總指揮,統(tǒng)一調(diào)度,指揮應(yīng)急處置, 對重大問題進(jìn)行決策。相關(guān)演練人員分成六個工作組:(一)綜合協(xié)調(diào)組1、人員組成組長:XXX成員:XXX2、主要職責(zé)負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評估等工作;根據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課 的時間,班級或年級范圍等;綜合評
2、估各環(huán)節(jié)工作,提出改進(jìn)意見,不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。(二)疫情監(jiān)測組1、人員組成組長:XXX成員:XXX2、主要職責(zé)某幼兒園應(yīng)對突發(fā)奧密克戎疫情應(yīng)急處置措施和演練方案為科學(xué)、規(guī)范、有序得開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,加強(qiáng)幼兒園 在復(fù)課后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo),提高疫情防范和應(yīng)急處置能力,保障全 園師生員工的身體健康和生命平安,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定, 特開展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動。一、演練目的1 .切實做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作,認(rèn)真做好監(jiān) 測和各項應(yīng)急準(zhǔn)備工作,有效預(yù)防和應(yīng)對傳染病的發(fā)生。2 .全面提高我園傳染病處置的應(yīng)急反響能力,熟悉應(yīng)急處置
3、過程,做到早發(fā) 現(xiàn)、早報告、早隔離,有效阻止傳染源,保障師生平安。二、演練時間、地點時間地點:xxxx學(xué)校三、組織機(jī)構(gòu)組長:XX副組長:XXX安保組:XX醫(yī)護(hù)組:XXX疏散組:XX后勤組:XXX信息組:XX四、職責(zé)分工:1 .組長職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項工作,取得實質(zhì)性效果。自發(fā) 生疫情狀況起,20分鐘內(nèi)完成口頭報告,40分鐘內(nèi)完成書面報告,及時上報屬 地街道衛(wèi)生科、街道教育科、區(qū)疾控和區(qū)教育局。2 .副組長職責(zé):協(xié)助組長做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下,日常教學(xué)活動的應(yīng)急協(xié) 調(diào)、消毒處理,對與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等病癥的教職工與幼兒的密切接觸調(diào) 查統(tǒng)計、后續(xù)隨訪等工
4、作。3 .安保組職責(zé):負(fù)責(zé)幼兒園治安及警戒工作,維護(hù)秩序、保障平安。4 .醫(yī)護(hù)組職責(zé):對教職工進(jìn)行體溫檢測,協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)熱門診醫(yī) 院,并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時留置處置工作。5 .疏散組職責(zé):負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下,將幼兒疏散至無污染地方,隔斷幼兒間的接觸,安撫其他 幼兒情緒及與家長聯(lián)系等。6 .后勤組職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。7 .信息組職責(zé):負(fù)責(zé)演練活動的攝像、拍照、報道等記錄工作。五、演練內(nèi)容:演練一:幼兒入園時,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況L行政值班人員、保健老師、保安提前換好防護(hù)服,戴好口罩、手套和護(hù)目鏡,使用額溫儀對入園幼兒進(jìn)行體溫測量。所有幼兒進(jìn)校門前
5、一律測量體溫并及 時記錄。(組長、副組長、保健醫(yī)生、保安)2 .保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一體溫異常并伴有咳嗽病癥幼兒。立即將讓其轉(zhuǎn)移至另外一 個門口(無人區(qū)),保健醫(yī)生重測體溫,做好記錄。詢問14天內(nèi)幼兒及共同居 住人員有無疫情重點地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例、疑似病例接觸史。立刻 勸返,由家長按要求及時到定點醫(yī)院就醫(yī)并按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理。(保健醫(yī)生、 保安)3 .保健老師和班主任做好溝通、聯(lián)系工作,班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。 (保健醫(yī)生)4 .經(jīng)醫(yī)院檢查確認(rèn)為新冠病毒后,立即上報幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組長。組長 同時上報街道文教科、街道疫情防控指揮中心和新市區(qū)教育局。(保健醫(yī)生、組 長)5.班級老師
6、做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報,直至幼兒康復(fù)。(班 級老師、保健醫(yī)生、組長)演練二:上班時間,園內(nèi)教工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況1、小一班李甜甜老師在上班時間,突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱病癥,立刻前往保 健室。(教師)2、保健醫(yī)生幫李甜甜老師測量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測量, 該教師第一次體溫超過37.3攝氏度,復(fù)測后,仍超過37.3攝氏度,進(jìn)入臨時隔 離室。保健醫(yī)生做好該老師的身體情況記錄,并立即上報總指揮進(jìn)行應(yīng)急處理。(保健醫(yī)生)3、核查該教師近期14天有無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、 近期身體情況等,并做好相關(guān)記錄。(保健醫(yī)生)4、確定無疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,通知其家
7、人將其接 回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史,立刻上報總 指揮并撥打120 ,或 聯(lián)系該教師家人,通知其家人或配合120將其送到定 點發(fā)熱門診及時就診。(組長、副組長、保健)5、立即停止幼兒園群聚活動,停止可能造成流行的一切活動。(副組長)6、班級老師帶著孩子撤離出教室,到室外(班級老師);后勤消毒人員穿 戴防護(hù)服、口罩等進(jìn)入班級進(jìn)行消毒工作。(保育員)7、對與該教師的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計工作。(副組長)8、對與該教師的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。(保健醫(yī)生)9、與該教師家屬進(jìn)行跟蹤隨訪,如經(jīng)檢查確認(rèn),立刻與防疫站聯(lián)系,進(jìn)行 終末消毒。(保健醫(yī)生
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