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1、運動目標：1、指導幼兒探求廢舊報紙的多種玩法，培養(yǎng)幼兒的制作思維才干跟探求欲望。2、通過游戲運動，進一步展開幼兒的平衡調(diào)跟的才干、跳的才干以及各種運動才干。3、培養(yǎng)幼兒參與運動的興趣，以及運動中歡樂的心境閉會。運動重點：展開幼兒運動才干運動難點：培養(yǎng)幼兒制作思維才干運動準備：廢舊報紙假設(shè)干，將每張報紙卷成小棒。音樂材料，磁帶、錄音機。運動過程：一、導入運動：教師帶著幼兒跑步進入運動場地，做熱身操。教師：小孩們，改日教師給大年夜伙兒帶來了禮物。瞧瞧這是什么？（出示用報紙做的小棒）氣候真好，我們拿著小棒一起到不處去玩吧。（指導幼兒跑步進入場地）音樂：幼兒一起運動軀體，做熱身操。（反復兩遍）二、游戲

2、運動：我跟報紙做游戲。、導入局部。教師請幼兒將報紙翻開，在場地在自由坐下：“小孩們，剛大年夜伙兒跳舞跳得真好，我們坐下休息一下吧。、指導幼兒討論：“報紙可以怎樣玩？教師：“咦，小孩們，剛我們的小棒怎樣不見了？（幼兒答復）教師：“報紙可真幽默啊，我們想想報紙可以怎樣玩？（幼兒自由討論）教師小結(jié)幼兒討論狀況：報紙有非常多幾多種玩法，有的小冤家說可以做成球來踢著玩，有的說可以當成小河來跳著玩，小孩們可真聰明，現(xiàn)在我們就比一比，看誰跟報紙玩得最歡樂。3、自由玩報紙：教師帶著幼兒隨音樂自由玩報紙，剛開始可以探求一集團玩報紙的方法，然后探求兩集團玩報紙的方法，最后可以探求非常多集團一起玩報紙的方法。每當有幼兒想出一種好玩的方法時，教師可以先請誰人幼兒樹范，然后帶著大年夜伙兒跟誰人小孩一起玩。4、集團游戲：一個小孩與報紙的游戲：當作小河跳著玩。兩個小孩與報紙的游戲：作成小路，走著玩。多個小孩與報紙的游戲：連成長城走著玩、做成小球踢著玩、做成木樁跳著玩、小結(jié)評價運動。指導幼兒將報紙收集在一起，形成末尾的保護狀況的看法。懲罰幼兒自己制作的玩法，鼓勵幼兒互相深造。教師：“現(xiàn)在我們該當把報紙怎樣辦呢？（幼兒答復）教師：“對，我們一起把報紙帶回家，再跟報紙玩游戲吧！希望小孩們想出更多與不的小冤家不一樣的玩法。三、終了運動。教師跟幼兒一起將報紙做成一朵花，一起表演蝴蝶花作為終了。