新教科版一年級下冊科學(xué)期末測試卷加答案(培優(yōu)A卷).docx
新教科版一年級下冊科學(xué)期末測試卷選擇題(共5題,共10分)1 .如圖所示的分類依據(jù)是()A.是否有腿A.是否有腿B.大小2.如圖,蝸牛的排泄孔長在(C.是否會飛)的位置。A.B.C.3.魚的身上有()。A.毛B.鱗C.羽毛4. 每天早上會打鳴的動物是(A.B.C.5.如圖所示,攪拌()。A.能溶解更多的鹽B.能加快鹽的溶解C.能減慢鹽的溶二.填空題(共10題,共44分)1.食鹽、紅糖、木塊放入水中,我們發(fā)現(xiàn)食鹽和紅糖在水中(),并(溶解不會溶解消沒有(失)蝸牛生活需要()、()、2. 用手拍皮球,皮球跳起來很高,皮球里面有(水的特點(diǎn)是:水沒有( ),(5 .說出你知道的動物:();木塊在水中()等。),沒有( )流動。沒有固定的6.動物的種類有很多,它們生活在不同的地方,企鵝生活在(馬生活在();到校園里尋找動物要帶7. 判斷物體的輕重,利用蚯蚓可以使土壤(8. 貓是(如鯨魚生活在)等等。)物,花是)o的方法,更加科學(xué)、準(zhǔn)確。 有利于植物的生長。)物。三. 判斷題(共10題,共20分)1 .大自然中空氣無處不在。()2. 我們不能靠猜測判斷出兩個物體的輕重。()校園里的動物有老虎、大象,還有螞蟻和蝸牛。()3. !和回形針相比,我比較重。()影響物體重量的因素有大小、材料等等。()4. 我們在觀察時應(yīng)安靜,不打擾小動物。()我們在珥祥時虎安4,. 不打擾小邊虬我們在珥祥時虎安4,. 不打擾小邊虬7 .我們都是圓柱形的。()8. 水和洗發(fā)液都有固定的形狀。()空氣是一種無色、無味、會流動、透明的氣體。()9. 可以同時按照兩個標(biāo)準(zhǔn)分類。()連線題(共1題,共8分)1. 給下面的物體分類,用線連起來。紅豆 土 酒精 白糖不能被水溶解能被水溶解土卜mt小石子 醋 食用油四. 簡答題(共3題,共18分)動物有哪些相同的特征?請寫出3個來。1. 空氣有什么特征?你是通過什么方式怎樣知道的?2. 蝸牛的“家”應(yīng)該是怎么樣的?五. 綜合題(共3題,共20分)給下面的物品分類。01. 按形狀分類,都是球形的一組是(A.A.B.C.2. 把這些物品按輕重分類時,小欣認(rèn)為是重的,小浩認(rèn)為是輕的,你認(rèn)為A.小欣是對的B.小浩是對的C.他們認(rèn)定輕重的標(biāo)準(zhǔn)不)分的。3. 將分成一類,分成另一類,這是按照它們的(A.形狀B.大小C.輕重2. 我知道,水有以下的性質(zhì)。 有味道( ) 有氣味( 沒味道( ) 沒氣味(3. 將下面這四種球分成兩類。(用選出來)有顏色()沒顏色()高爾夫球;羽毛球球第一種分法:()一類,()一類。第二種分法:()一類,()一類。參考答案選擇題1. BA2. BA3. B填空題LCD;水;空氣;食物1. 空氣顏色;氣味;形狀;會2. 貓;狗;猴子海洋;草原;南極7 .工具天平稱量8. 疏松10動;植一. 判斷題V1. XX2. VV3. VV4. XV5. X連線題1. 如下:簡答題1 .相同特點(diǎn):都能呼吸,都能攝取食物以補(bǔ)充能量,都能排出廢物,都能對外 界刺激做出反應(yīng),都能產(chǎn)生繁殖后代。2. 用眼睛看,空氣是無色的;用鼻子聞,空氣是無味的;用塑料袋收集一袋空 氣,用手捏塑料袋,形狀可以變化,說明空氣是沒有固定形狀的;在裝空氣的 塑料袋中放上水或者木塊,它們都在塑料袋的下面,說明空氣是很輕的。3. 能讓蝸牛四處爬;有吃的東西;要保持潮濕;能讓蝸牛生活又不讓它爬出 去。二. 綜合題C; C; A1. 沒味道(V ) 沒氣味(V ) 沒顏色(V )3 .;
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新教科版一年級下冊科學(xué)期末測試卷選擇題(共5題,共10分) 1 .如圖所示的分類依據(jù)是()A.是否有腿 A.是否有腿 B.大小 2.如圖,蝸牛的排泄孔長在( C.是否會飛 )的位置。 A.①B.② C.③ 3.魚的身上有()。 A.毛B.鱗 C.羽毛 4. 每天早上會打鳴的動物是( A. B. C. 5.如圖所示,攪拌()。 A.能溶解更多的鹽B.能加快鹽的溶解 C.能減慢鹽的溶二.填空題(共10題, 共44分)1.食鹽、紅糖、木塊放入水中,我們發(fā)現(xiàn)食鹽和紅糖在水中(),并 (①溶解②不會溶解③消沒有( 失)蝸牛生活需要()、()、 2. 用手拍皮球,皮球跳起來很高,皮球里面有(水的特點(diǎn)是:水沒有( ( ),(5 .說出你知道的動物:( );木塊在水中()等。 ),沒有( )流動。 沒有固定的6.動物的種類有很多,它們生活在不同的地方, 企鵝生活在( ( 馬生活在();到校園里尋找動物要帶 7. 判斷物體的輕重,利用蚯蚓可以使土壤( 8. 貓是(如鯨魚生活在 )等等。 ))物,花是 )o的方法,更加科學(xué)、準(zhǔn)確。 有利于植物的生長。 )物。 三. 判斷題(共10題,共20分)1 .大自然中空氣無處不在。() 2. 我們不能靠猜測判斷出兩個物體的輕重。()校園里的動物有老虎、大象,還有螞蟻和蝸牛。() 3. ■!和回形針相比,我比較重。()影響物體重量的因素有大小、材料等等。() 4. 我們在觀察時應(yīng)安靜,不打擾小動物。()我們在珥祥時虎安4,. 不打擾小邊虬 我們在珥祥時虎安4,. 不打擾小邊虬 7 .我們都是圓柱形的。() 8. 水和洗發(fā)液都有固定的形狀。()空氣是一種無色、無味、會流動、透明的氣體。() 9. 可以同時按照兩個標(biāo)準(zhǔn)分類。()連線題(共1題,共8分) 1. 給下面的物體分類,用線連起來。 紅豆 土 酒精 白糖 不能被水溶解能被水溶解 土卜mt 小石子 醋 食用油 四. 簡答題(共3題,共18分)動物有哪些相同的特征?請寫出3個來。 1. 空氣有什么特征?你是通過什么方式怎樣知道的? 2. 蝸牛的“家”應(yīng)該是怎么樣的? 五. 綜合題(共3題,共20分)給下面的物品分類。 ① 0 1. 按形狀分類,都是球形的一組是(A.①⑤ A.①⑤ B.③⑦ C.①③ 2. 把這些物品按輕重分類時,小欣認(rèn)為⑦是重的,小浩認(rèn)為⑦是輕的,你認(rèn)為 A.小欣是對的B.小浩是對的 C.他們認(rèn)定輕重的標(biāo)準(zhǔn)不 )分的。 3. 將⑦⑨分成一類,④⑤分成另一類,這是按照它們的( A.形狀 B.大小 C.輕重 2. 我知道,水有以下的性質(zhì)。 有味道( ) 有氣味( 沒味道( ) 沒氣味( 3. 將下面這四種球分成兩類。 (用"選出來) )有顏色() )沒顏色() ①高爾夫球 ;②羽毛球 球 第一種分法:( )一類,( )一類。 第二種分法:( )一類,( )一類。 參考答案選擇題 1. BA 2. BA 3. B填空題 LCD;③;②水;空氣;食物 1. 空氣顏色;氣味;形狀;會 2. 貓;狗;猴子海洋;草原;南極 7 .工具天平稱量 8. 疏松10?動;植 一. 判斷題V 1. XX 2. VV 3. VV 4. XV 5. X連線題 1. 如下: 簡答題 1 .相同特點(diǎn):都能呼吸,都能攝取食物以補(bǔ)充能量,都能排出廢物,都能對外 界刺激做出反應(yīng),都能產(chǎn)生繁殖后代。 2. 用眼睛看,空氣是無色的;用鼻子聞,空氣是無味的;用塑料袋收集一袋空 氣,用手捏塑料袋,形狀可以變化,說明空氣是沒有固定形狀的;在裝空氣的 塑料袋中放上水或者木塊,它們都在塑料袋的下面,說明空氣是很輕的。 3. 能讓蝸牛四處爬;有吃的東西;要保持潮濕;能讓蝸牛生活又不讓它爬出 去。 二. 綜合題C; C; A 1. 沒味道(V ) 沒氣味(V ) 沒顏色(V )3 .①③④;②;①②③;④展開閱讀全文
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