戶外親子活動策劃方案5篇.docx
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1、戶外親子活動籌劃方案5篇1.戶外親子活動籌劃方案一、活動時間:20XX年X月XX日。二、活動地點:東湖公園三、行程安排:上午九點梨園門口集合。1、(9: 3011: 30)親子游戲。2、(11: 3012: 00)臨時自由活動時間。3、(12: 001: 30)集體午餐。4、游鳥語林。5、活動結(jié)束(解散)。四、游戲內(nèi)容:1、有口難言我來比劃你來猜??煞殖蓜游铩⑹澄铩Ⅲw育工程比賽規(guī)那么:不得說出紙張上面的任何一個字,不能用其它言語表示,可以 用身體語言或其他形容方式來表述,使得同伴猜出,以二分鐘時間限制猜出最 多者為勝。每組兩名隊員參賽。2、數(shù)字或英語單詞趣味接力。隊員起跑在中途放置一道數(shù)學(xué)題或
2、英語單詞的組成,隊員跑到此處將題算 出或背出答案,答案對可以繼續(xù)前行,不對重算。3、綁腿走。三人一組。(可以家庭為單位,也可以借助外援)4、汽球運輸。兩人一組。背對背夾球接力。5、五毛和一塊:規(guī)那么如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生那么是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出 一個錢數(shù)(比方3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的 人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就 需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。未能加入團隊的受罰。6、耳語 :將人員分成兩列,分別對列頭兵耳語一句話,不讓其他人聽見,要求照此 往下
3、傳,有列尾者報出結(jié)果,看兩列隊伍哪個保真度更高,以次結(jié)勝負。7、詞語接龍:上五人,由第一位出一詞語,第二位頂針接前一詞語,諧音亦可,接不上 者罰。8、看看誰會錯:由主持人起頭,由“1”開始報數(shù),依座次“2”、“3”、“4”、“5”、 “6”,到“5”時不能喊出來,以拍手或敲擊桌子代替,當數(shù)到“15”、“20” 也是如此,即逢5或5的倍數(shù)或含5的數(shù)字均以拍手代替,出錯或太慢那么罰。五、應(yīng)景游戲:1、以春天為主題,表演詩歌、或歌曲。2、聽春的聲音,說出聽到了哪些聲音?六、主題講座:由校外輔導(dǎo)員進行主題講座。七、集合合影留念、快樂返程。2.戶外親子活動籌劃方案一、活動目的1、加強和家長聯(lián)系,取得家長
4、的支持,加強學(xué)生的管理。2、通過本活動到達,學(xué)生親子體驗,端正學(xué)生生活態(tài)度。3、增強學(xué)生團體意識,調(diào)動學(xué)生的積極性。二、活動安排1、熱身活動:通過鼓掌、仰臥起坐,相互鼓勵,突破自我。2、盲人啞巴:通過肢體交流完成任務(wù),體驗感恩、責(zé)任、珍惜。3、愛的體驗:通過愛的體驗,學(xué)會被愛、學(xué)會愛人。4、體驗交流:家長鼓勵學(xué)生,學(xué)生容許家長,內(nèi)心反省共同成長。三、活動措施1、邀請家長:發(fā)邀請函,個別 邀請,耽誤一天,失去的可能是100- 200元錢,但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。2、活動時間:20XX年X月X日上午9點,歷時:3小時。3、活動場地:XXX公園。4、活動記錄:錄像、照相。5、活動道具:床
5、墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。四、活動準備1、黑板上寫上“愛的體驗”。2、計算機、音響、資料(用于背景音樂、翟鴻桑講座)。3、人員:XX老師、班主任、學(xué)生會干部5人(工作人員)。4、場地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把擺在四周,中央空出來作為活 動場地。5、攝像:XXX o6、邀請人員:XXXXo7、道具:眼罩、桿、墊子(學(xué)生自己帶)、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、 兩張紙、呼啦圈等。8、哨子一個。9、學(xué)生穿校服。10、工程任務(wù):讓大家鼓掌,為家長鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。五、工程流程:1、尊敬的各位家長,我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來!2、同學(xué)們,為了感謝父母的到來,用掌聲
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