《(文末附答案)高中物理牛頓運動定律高頻考點知識梳理.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《(文末附答案)高中物理牛頓運動定律高頻考點知識梳理.docx（46頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、(文末附答案)高中物理牛頓運動定律高頻考點知識梳理1單選題1、關于曲線運動，下列說法中正確的是（）A物體作曲線運動時，它的速度可能保持不變B作曲線運動的物體，所受合外力方向與速度方向肯定不在一條直線上C物體只有受到一個方向不斷改變的力的作用，才可能作曲線運動D作曲線運動的物體，加速度方向與所受合外力方向可能不一樣2、如圖所示，質(zhì)量為m的滑塊Q沿質(zhì)量為M的斜面P下滑，P、Q接觸面光滑，斜面P靜止在水平面上，已知重力加速度為g，則在滑塊Q下滑的過程中（）A滑塊Q重力將減小B滑塊Q處于超重狀態(tài)C水平面對斜面P沒有摩擦力D水平面對斜面P的支持力小于(M+m)g3、一個傾角為=37的斜面固定在水平面上，

2、一個質(zhì)量為m=1.0kg的小物塊（可視為質(zhì)點）以v0=4.0m/s的初速度由底端沿斜面上滑，小物塊與斜面的動摩擦因數(shù)=0.25。若斜面足夠長，已知sin37=0.6，cos37=0.8，g取10m/s2。小物塊上滑的最大距離為（）A1.0 mB2.2 mC0.8 mD0.4 m4、如圖所示，我校女籃球隊員正在進行原地縱跳摸高訓練，以提高自已的彈跳力。運動員先由靜止下蹲一段位移，經(jīng)過充分調(diào)整后，發(fā)力跳起摸到了一定的高度。某運動員原地靜止站立（不起跳）摸高為1.90m，縱跳摸高中，該運動員先下蹲，重心下降0.4m，經(jīng)過充分調(diào)整后，發(fā)力跳起摸到了2.45m的高度。若運動員起跳過程視為勻加速運動，忽略

3、空氣阻力影響，已知該運動員的質(zhì)量m=60kg，g取10m/s2。則下列說法中正確的是（）A運動員起跳后到上升到最高點一直處于超重狀態(tài)B起跳過程中運動員對地面的壓力為1425NC運動員起跳時地面彈力做功不為零D運動員起跳時地面彈力的沖量為零5、如圖甲所示，物塊的質(zhì)量m1 kg，初速度v010 m/s，在一水平向左的恒力F作用下，從O點沿粗糙的水平面向右運動，某時刻恒力F突然反向，大小不變，則整個過程中物塊速度的平方隨位置坐標變化的關系圖象如圖乙所示（取g10 m/s2），則下列說法正確的是（）A05 s內(nèi)物塊做勻減速運動B在t1 s時刻恒力F反向C恒力F大小為10ND物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為

4、0.46、如圖所示，有A、B兩物體，mA2mB，用細繩連接后放在光滑的斜面上，在它們下滑的過程中（）A它們的加速度agsinB它們的加速度av1，則（）At2時刻，小物塊離A處的距離達到最大Bt2時刻，小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大C0t2時間內(nèi)，小物塊受到的摩擦力方向一直向右D0t3時間內(nèi)，小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用16、如圖所示，電梯的頂部掛有一個彈簧測力計，其下端掛了一個重物，電梯勻速直線運動時測力計的示數(shù)為10N。在某時刻測力計的示數(shù)變?yōu)?N，關于電梯的運動，以下說法正確的是（g取10m/s2）（）A電梯可能向上加速運動，加速度大小為2m/s2B電梯可能向下加速運動，加速度

5、大小為2m/s2C電梯可能向上減速運動，加速度大小為2m/s2D電梯可能向下減速運動，加速度大小為2m/s2填空題17、長木板上表面的一端放有一個木塊，木塊與木板接觸面上裝有摩擦力傳感器。如圖所示，木板由水平位置緩慢向上轉(zhuǎn)動（木板與地面的夾角變大），另一端不動，摩擦力傳感器記錄了木塊受到的摩擦力Ff隨角度的變化圖像如圖乙所示（Ff1，F(xiàn)f2，1，2為已知量），當角度從1到2變化過程中木塊的加速度_（填“保持不變”、“越來越小”、“越來越大”）；木塊與木板間的動摩擦因數(shù)是_。18、牛頓第一定律（1）內(nèi)容：一切物體總保持_狀態(tài)或靜止狀態(tài)，除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)（2）意義：揭示了物體

6、的固有屬性：一切物體都有_，因此牛頓第一定律又叫_定律；揭示了力與運動的關系：力不是_物體運動的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因，即力是產(chǎn)生_的原因19、牛頓第二定律的內(nèi)容：物體加速度的大小跟它受到的作用力成_，跟它的質(zhì)量成_，加速度的方向跟作用力的方向_。20、物理學中引入合力、分力等概念，從科學方法來說是屬于_方法，探究牛頓第二定律這一規(guī)律時采用的科學方法屬于_方法。21、“蹦極”運動中，長彈性繩的一端固定，另一端綁在人身上，人從幾十米高處跳下，將蹦極過程簡化為人沿豎直方向的運動，從繩恰好伸直，到人第一次下降至最低點的過程中，人的動量_，（填“先增大后減小”或者“一直增大”） 人的動能_，

7、（填“先增大后減小”或者“一直增大”）加速度等于零時（即繩對人的拉力等于人所受的重力時），動量和動能_（填“最大”或者“最小”）。22、在傾角為37足夠長的斜面上，一個物體從靜止開始下滑，若動摩擦因數(shù)為0.25，則物體運動的加速度為_m/s2，它下滑2m時的速度是_m/s。（g取10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8）23、小胡同學使用如圖甲所示的掛有5根相同彈簧的拉力器訓練，已知每根彈簧的勁度系數(shù)為k，重力加速度為g，若他對拉力器兩端的拉力均為F，則每根彈簧的伸長量為_。如圖乙所示，小王同學取下其中兩根彈簧，互成120角左右對稱的懸掛一質(zhì)量為m的鋼球，系統(tǒng)靜止后，突然右側(cè)彈簧連

8、接鋼球處斷開，則斷開瞬間，鋼球的加速度大小為_。（忽略彈簧及拉環(huán)質(zhì)量）24、兩個物體之間的作用總是_的，物體間相互作用的這一對力，通常叫作_和_。解答題25、如圖所示，傾角=30的光滑斜面固定在地面上。一質(zhì)量m=1.0kg的物體在沿斜面向上的力F作用下由靜止開始從斜面底部向上運動。已知在物體運動的第1s內(nèi)力F的大小為8.0N，在隨后2s時間力F的大小變?yōu)?.0N，物體運動3s后撤去力F。設斜面足夠長，重力加速度g取10m/s2，求物體向上運動的最大位移s及整個過程中力F對物體所做的功WF。26、如圖，直桿水平固定，質(zhì)量m=0.1kg的小圓環(huán)套在桿上A點，在豎直平面內(nèi)對環(huán)施加一個與桿夾角=53的

9、斜向上恒力F=7.5N，使小圓環(huán)由靜止開始沿桿向右運動，并在經(jīng)過B點時撤掉此拉力F，小圓環(huán)最終停在C點。已知小圓環(huán)與直桿間動摩擦因數(shù)=0.8，取g=10m/s2，sin53=0.8，cos53=0.6，求：（1）AB段小圓環(huán)的加速度a1的大??；（2）AB與BC的距離之比s1:s2。27、如圖所示，一根足夠長的水平桿固定不動，一個質(zhì)量m2kg的圓環(huán)套在桿上，圓環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑，圓環(huán)與桿間的動摩擦因數(shù)0.75。對圓環(huán)施加一個與水平方向成53角斜向上、大小為F25 N的拉力，使圓環(huán)由靜止開始做勻加速直線運動（sin 530.8，cos 530.6，g取10 m/s2）。求：（1）圓環(huán)對桿的

10、彈力大小；（2）圓環(huán)加速度的大??；28、在雜技節(jié)目“水流星”的表演中，碗的質(zhì)量m1=0.1 kg，內(nèi)部盛水質(zhì)量m2=0.4 kg，拉碗的繩子長l=0.5 m，使碗在豎直平面內(nèi)做圓周運動，如果碗通過最高點的速度v1=9 m/s，通過最低點的速度v2=10 m/s，g=10 m/s2，求碗在最高點時繩的拉力大小及水對碗的壓力大小。29、如圖所示，傾斜傳送帶長度L=5.8m，傾斜角度=37，傳送帶與水平面平滑連接，光滑水平面上放置兩個用彈簧連接的滑塊B和C，傳送帶以速度v0=4m/s順時針傳動，現(xiàn)將質(zhì)量m1=1kg的滑塊A（可視為質(zhì)點）輕放在傳送帶的最高端，已知滑塊A與傳送帶間的動摩擦因數(shù)=0.5，

11、滑塊B和C的質(zhì)量分別為m2=2kg、m3=1kg，滑塊A與B發(fā)生彈性碰撞（碰撞時間極短），重力加速度取10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8，求：（1）滑塊A第一次到達傳送帶底端時速度大?。唬?）滑塊A與傳送帶間因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能；（3）滑塊B、C與彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)在作用過程中，彈簧的最大彈性勢能和滑塊C的最大動能。30、如圖所示，質(zhì)量M3kg且足夠長的木板放在水平光滑的平面上，在水平恒力F11N作用下由靜止開始向右運動，當速度達到1m/s時，將質(zhì)量m4kg的物塊輕輕放到木板的右端，已知物塊與木板間摩擦因數(shù)0.2，（g10m/s2），求：（1）物塊經(jīng)多長時間才與木板保持相對靜止；（

12、2）物塊與木板相對靜止后，物塊受到的摩擦力多大？（3）全過程產(chǎn)生的熱量是多少？31、哈利法塔是目前世界最高的建筑。游客乘坐觀光電梯從地面開始經(jīng)歷加速、勻速、減速的過程恰好到達觀景臺只需50秒，運行的最大速度為15m/s。觀景臺上可以鳥瞰整個迪拜全景，可將棕櫚島、帆船酒店等盡收眼底，頗為壯觀。一位游客用便攜式拉力傳感器測得在加速階段質(zhì)量為1kg的物體受到的豎直向上拉力為11N，若電梯加速、減速過程視為勻變速直線運動（g取10m/s2），求：（1）電梯加速階段的加速度大小及加速運動的時間；（2）若減速階段與加速階段的加速度大小相等，求觀景臺的高度；（3）若電梯設計安裝有輔助牽引系統(tǒng)，電梯出現(xiàn)故障，

13、繩索牽引力突然消失，電梯從觀景臺處自由下落，為防止電梯落地引發(fā)人員傷亡，電梯啟動輔助牽引裝置使其減速到速度為零，牽引力為重力的3倍，下落過程所有阻力不計，則電梯自由下落最長多少時間必須啟動輔助牽引裝置？32、兩木塊A、B質(zhì)量分別為m、2m，用勁度系數(shù)為k的輕彈簧連在一起，放在水平地面上，如圖所示，用外力將木塊A壓下一段距離靜止，釋放后A在豎直方向做簡諧運動，在A振動過程中，木塊B剛好未離開地面。重力加速度為g，求：（1）木塊A的最大加速度值；（2）B給地面的最大壓力值。實驗題33、理想實驗有時能更深刻地反映自然規(guī)律。伽利略設想了一個理想實驗，如圖所示。下面是關于該實驗被打亂的步驟：減小第二個斜

14、面的傾角，小球在這個斜面上仍然要到達原來的高度。如圖為兩個對接的斜面，讓小球沿一個斜面從靜止?jié)L下，小球?qū)L上另一個斜面。如果沒有摩擦，小球?qū)⒌竭_原來的高度。繼續(xù)減小第二個斜面的傾角，最后使它成為水平面，小球?qū)⒀厮矫孀龀掷m(xù)的勻速運動。(1)請將上述理想實驗的設想步驟按照正確的順序排列_（填寫序號即可）。(2)在上述的設想實驗步驟中，有的屬于可靠的實驗事實，有的則是理想化的推論，請問步驟屬于_。34、某同學利用如圖所示的實驗裝置來測量重力加速度g，細繩跨過固定在鐵架臺上的輕質(zhì)滑輪，兩端各懸掛一只質(zhì)量為M的重錘。實驗操作如下：用米尺量出重錘1底端距地面的高度H；把質(zhì)量為m0橡皮泥粘在重錘1上，輕拉

15、重錘放手后使之做勻速運動；在重錘1上加上比其質(zhì)量M小很多的質(zhì)量為m的小鉤碼；左手將重錘2壓在地面上，保持系統(tǒng)靜止。釋放重錘2，同時右手開啟秒表，在重錘1落地時停止計時，記錄下落時間t。請回答下列問題：(1)為了減小對下落時間t測量的偶然誤差，應補充的操作步驟為_；(2)實驗要求小鉤碼的質(zhì)量m要比重錘的質(zhì)量M小很多，主要是為了_；A使H測得更準確B使重錘1下落的時間長一些C使系統(tǒng)的總質(zhì)量近似等于2MD使細繩的拉力與小鉤碼的重力近似相等(3)用實驗中的測量量和已知量表示g，得g=_。35、某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置測量物體的質(zhì)量：一根跨過輕質(zhì)定滑輪的輕繩一端與質(zhì)量為m的重物P相連，另一端與

16、待測物塊Q（Q的質(zhì)量大于m）相連，重物P的下端與穿過打點計時器的紙帶相連，已知當?shù)刂亓铀俣却笮間。（1）某次實驗中，先接通頻率為50Hz的交流電源，再由靜止釋放待測物塊Q，得到如圖所示的紙帶，已知相鄰計數(shù)點之間的時間間隔是T，AB、BC、CD.FG之間的間距分別是x1、x2、x3.x6。則由紙帶可知待測物塊Q下落的加速度大小a=_（用題目和圖中已知字母表示）；（2）在忽略阻力的情況下，待測物塊Q的質(zhì)量可表示為M=_（用字母m、a、g表示）；（3）若考慮空氣阻力、紙帶與打點計時器間的摩擦及定滑輪中的滾動摩擦，則待測物塊Q質(zhì)量的測量值會_（填“偏大”或“偏小”）。36、如圖甲所示，一端帶有定滑

17、輪的長木板上固定有甲、乙兩個光電門，與之相連的計時器可以顯示帶有遮光片的小車在其間的運動時間，與跨過定滑輪的輕質(zhì)細繩相連的輕質(zhì)測力計能顯示掛鉤處所受的拉力。拍高長木板的左端，使小車從靠近光電門乙處由靜止開始運動，讀出測力計的示數(shù)F和小車在兩光電門之間的運動時間t，改變木板傾角，測得了多組數(shù)據(jù)，得到的F-1t2的圖線如圖乙所示。不計空氣阻力及一切摩擦。實驗中測得兩光電門的距離L=0.08m，砂和砂桶的總質(zhì)量m=0.35kg，重力加速度g取9.8m/s2，則圖線的斜率為_（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；若小車與長木板間的摩擦不能忽略，測得的圖線斜率將_（填“變大”、“變小”或“不變”）。37、圖甲為測量

18、滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)的實驗裝置示意圖。木板固定在水平桌面上，打點計時器連接的電源的頻率為50Hz。開始實驗時，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速直線運動，在紙帶上打出一系列點：(1)圖乙是實驗中獲取的一條紙帶的一部分，相鄰兩計數(shù)點間還有一個計時點未標出。用刻度尺測量計數(shù)點間的距離如圖乙所示，則打點計時器打計數(shù)點C時紙帶的速度大小v=_m/s；打該紙帶的過程中滑塊的加速度大小a=_m/s2；（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）(2)若已知滑塊的質(zhì)量為m1，木板的質(zhì)量為m2，托盤和砝碼的總質(zhì)量為m3，重力加速度為g，則滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)=_。（用相應的字母符號表示）46(文末附答案)高中物理牛

19、頓運動定律_01B參考答案1、答案：B解析：A曲線運動的物體，速度方向一直在變，所以曲線運動速度不可能保持不變，故A錯誤；B做曲線運動的物體，所受合外力方向與速度方向一定不在一條直線上，故B正確；C只要物體的合外力方向與速度方向不在一條直線上，物體就做曲線運動，力的方向不一定改變。例如平拋運動，故C錯誤；D由牛頓第二定律可知，加速度的方向必須與合外力方向相同，故D錯誤。故選B。2、答案：D解析：A滑塊的重力G=mg與滑塊的運動狀態(tài)無關，故A錯誤；B滑塊沿斜面加速下滑，加速度為a=gsin有向下的分加速度，所以滑塊Q處于失重狀態(tài)，故B錯誤；C對整體在水平方向，根據(jù)牛頓第二定律可得f=M0+mac

20、os得f=mgsincos受到的摩擦力向左，故C錯誤；D對整體在豎直方向，根據(jù)牛頓第二定律可得Mg+mg-FN=M0+masin解得FN=(M+m)g-mgsin2故D正確。故選D。3、答案：A解析：小物塊在斜面上上滑過程受力情況如圖所示 根據(jù)牛頓第二定律有mgsin+mgcos=ma解得a=gsin37+gcos37=8m/s2小物塊沿斜面上滑做勻減速運動，到達最高點時速度為零，則有v12-v02=2ax解得x=v022a=1.0m故A正確，BCD錯誤。故選A。4、答案：B解析：A運動員起跳后到上升到最高點，先加速后減速，所以是先超重后失重，故A錯誤；B運動員離開地面后做豎直上拋運動，根據(jù)v

21、=2gh1=210(2.45-1.90)m/s=11m/s在起跳過程中，根據(jù)速度位移公式可知v2=2ah解得a=v22h=1120.4m/s2=13.75m/s2對運動員，根據(jù)牛頓第二定律可知F-mg=ma解得F=1425N故B正確；CD運動員起跳時地面彈力沒有位移，所以做功為零，有作用時間，沖量不為零，故CD錯誤。故選B。5、答案：B解析：AB由勻變速直線運動規(guī)律可得v2-v02=2ax整理得v2=2ax+v02對比圖線可知，斜率為2a1=1005m/s2解得物塊做勻減速直線運動的加速度大小為a110m/s2減速到零的時間為t1=v0a1=1s故01s內(nèi)物塊做勻減速運動，在t1s時刻恒力F反

22、向，A錯誤，B正確；CD物塊減速到零后做勻加速直線運動的加速度大小滿足2a2=6413-5m/s2解得a24m/s2兩過程據(jù)牛頓第二定律分別可得Ffma1Ffma2聯(lián)立兩式解得F7N，f3N則動摩擦因數(shù)為=fmg=0.3CD錯誤。故選B。6、答案：A解析：ABA、B整體由牛頓第二定律可得(mA+mB)gsin(mA+mB)a解得agsinA正確，B錯誤；B對B受力分析，由牛頓第二定律可得mBgsin+T=mBa解得T=0故細繩的張力為零，CD錯誤。故選A。7、答案：D解析：水平細線被剪斷前對A、B兩小球進行受力分析，如圖所示，靜止時，由平衡條件得FT=Fsin60Fcos60=mAg+F1F1

23、=mBg又mA=mB解得FT=23mAg水平細線被剪斷瞬間，F(xiàn)T消失，彈力不能突變，A所受合力與FT等大反向，F(xiàn)1=mBg，所以可得aA=FTmA=23gaB=0ABC錯誤，D正確。故選D。8、答案：B解析：A物體通過O點時彈簧的彈力為零，但摩擦力不為零，A錯誤；B物體振動時要克服摩擦力做功，機械能減少，振幅減小，做阻尼振動，B正確；CD物體最終停止的位置可能在O點也可能不在O點。若停在O點摩擦力為零，若不在O點，摩擦力和彈簧的彈力平衡，停止運動時物體所受的摩擦力不一定為mg，CD錯誤。故選B。9、答案：BD解析：由牛頓第二定律有F-mg=ma得a=2.5m/s2由勻變速直線運動規(guī)律有v=at

24、得v=5m/s故BD正確，AC錯誤。故選BD。10、答案：ABD解析：A位移可由圖象下的面積求出，則冰壺在最后1s內(nèi)位移的大小能求出，故A正確；Bv-t圖線的斜率可求出冰壺滑動時加速度的大小，故B正確；CD由牛頓第二定律可得F合=mg=ma可得=ag則動摩擦因數(shù)也可求出，由于不知冰壺的質(zhì)量，不能求出冰壺所受摩擦力，故C錯誤，D正確。故選ABD。11、答案：AB解析：A. 若小車向左減速，加速度方向向右，若小球所受拉力和重力的合力產(chǎn)生的加速度與小車的加速度相同，則N為零，A正確；B. 若小車向左加速，加速度方向向左，若小球所受支持力和重力的合力產(chǎn)生的加速度與小車的加速度相同，則拉力T為零，B正確；C. 若小車向右加速，加速度方向向右，若小球所受的拉力和重力的合力產(chǎn)生的加速度與小車的加速度相同，則此時N為零，C錯誤；D. 若小車向右