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1、 三年級語文第七單元自測題班別： 姓名： 成績： 第一部分 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（37分）一、看拼音，寫詞語。（5分） xi pi q shui zn 晚 伴 黑 倒 影 b shu bin u bio子 出 分 思 準(zhǔn)二、多音字組詞。（2分）系 x( ) 載 zi( ) j( ) zi( ) 三、組詞（4分） 膽（ ） 辨（ ） 掏（ ） 堅(jiān)（ ） 擔(dān)（ ） 辯（ ） 淘（ ） 豎（ ）四、成語填空（6分）名不（ ）（ ） （ ）無倫（ ） （ ）（ ）滿目 （ ）不釋（ ） 下（ ）不（ ） 五（ ）（ ）正 五、選選填填。（4分）不但而且 雖然但是 如果就 因?yàn)樗?1太陽（ ）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)

2、， （ ）它和我們的關(guān)系非常密切。2（ ）沒有太陽，地球上（ ）不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。3（ ）太陽離地球太遠(yuǎn)了，（ ）我們看上去只胡一個(gè)盤子那么大。4趙州橋（ ）堅(jiān)固，（ ）美觀。六、我會(huì)用橫線劃出詞語中的錯(cuò)別字并在括號(hào)里改正。（3分）面面具到（ ） 遍遍起舞（ ） 厲厲在目（ ）巒巒不舍（ ） 蹈蹈不絕（ ） 承承日上（ ）七、寫反義詞。（3分） 漆黑（ ） 果斷（ ） 模糊（ ）八、改正下面的句子。（3分）1王平和同學(xué)們一起。 2.在老師的幫助下，我克服了錯(cuò)誤。 九、我會(huì)填。（7分）久旱逢甘雨， 。 海上生明月， 。千里送鵝毛， 。 歲寒知松柏， 。表示吉祥的話叫（ ），應(yīng)允別人的話叫

3、（ ），生前留下的話叫（ ），不滿抱怨的話叫（ ），誠懇勸告的話叫（ ），精煉著名的話叫（ ）。第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）（一）閱讀短文，回答問題。（15分） 經(jīng)過14個(gè)小時(shí)的長途飛行，中國國際救援隊(duì)到達(dá)阿爾及利亞首都。他們一下飛機(jī)，就趕往受災(zāi)最嚴(yán)重的布邁爾代斯。來到這座城市，展現(xiàn)在救援隊(duì)員面前的是一片悲慘景象：房倒屋塌，失去親人的大人、孩子在哭泣，空氣中彌漫著尸體腐爛后散發(fā)的臭氣。倒塌后的房屋大都呈“疊餅狀”，加上余震還在不斷發(fā)生，給救援工作造成很大困難。他們一下車，就迅速投入救援工作。有的隊(duì)員用聲波探測儀仔細(xì)地搜索著每一條縫隙，細(xì)心地捕捉著廢墟里發(fā)出的聲音；有的隊(duì)員操作液壓鉗，剪斷

4、縱橫交錯(cuò)的一根根鋼筋，搜尋著壓在廢墟下的幸存者當(dāng)時(shí)氣溫高達(dá)34攝氏度，隊(duì)員們穿著厚厚的防護(hù)服，汗水把衣服浸透了，隊(duì)員們?nèi)匀粓?jiān)持戰(zhàn)斗。1在文中找出下列詞的反義詞。(3分)得到（ ） 容易（ ） 生存（ ）2用“ ”劃出描寫地震后悲慘的景象。(2分)3請用“”劃出中國救援隊(duì)隊(duì)員們是如何搜救災(zāi)區(qū)傷員的。他們用哪些儀器搜救傷員?(3分) 4用文段中恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（2分）（ ）飛行 （ ）景象 （ ）的防護(hù)服 （ ）的鋼筋5用“一就”說一句話，不要忘了加標(biāo)點(diǎn)。（2分） 6從文段中找出一個(gè)最使你感動(dòng)的句子，并說說讓你感動(dòng)的原因。（3分）句子： 原因： （二）閱讀短文，回答問題。（15分）遲交的畫有個(gè)國王

5、，十分喜愛雄鷹。一天，他請來一位畫師，讓他畫一幅雄鷹。這可難為了畫師，因?yàn)樗麖膩頉]有畫過雄鷹，可又不能拒絕，只好答應(yīng)了下來。轉(zhuǎn)眼十個(gè)月過去了。一天，國王忽然想起這件事。咦？畫家怎么還不把畫送來呢？于是他立刻把畫家叫來?！班ооА?，一會(huì)兒，一只展翅高飛的雄鷹便畫了出來，簡直快要從紙上飛出來了。國王和大臣們都看呆了，齊聲贊嘆畫師的高超技巧?？墒菄鯀s責(zé)怪畫師：“這幅畫你這么一會(huì)兒就畫好了，可為什么卻拖延了十個(gè)多月呢？”“尊敬的國王，請您過目”畫師慢慢地打開隨身的布包，啊！里面都是雄鷹的各種姿態(tài)的草圖，數(shù)數(shù)不下幾千張?！芭??！眹觞c(diǎn)了點(diǎn)頭，不再說什么。1 從短文中找出下列詞語的近義詞。（4分）喜歡（

6、 ） 稱贊（ ） 責(zé)備（ ） 姿勢（ ）2文中畫“”的句子是什么意思？你能用一個(gè)成語來概括嗎？（1分） （ ）3當(dāng)國王讓畫師畫一幅雄鷹的時(shí)候，畫師為什么為難了？（2分） 4畫師后來為什么能一會(huì)兒就把雄鷹畫出來了呢？（3分） 5“國王點(diǎn)了點(diǎn)頭，不再說什么?！币菄跽f了什么，可能會(huì)這樣說：“ 。”（2分）6讀了短文，你懂得了什么道理？（3分） 第三部分：習(xí)作（30分）把你最想寫的內(nèi)容寫下來。比如，一次旅游見到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜歡或不喜歡的人總之，寫景，記事，寫人，寫物，展開想象編故事都可以，題目自定。今天是“三八”節(jié)，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，那就是為媽媽做一件事。晚上，

7、勞累了一天的媽媽回到家中，我趕緊跑到媽媽的面前，對她說：“媽媽，我來給您捶捶背吧?！眿寢屖裁匆矝]有說，只是看了看我，笑了笑。說干就干，我挽起袖子，雙手握成空心拳，在媽媽的背上輕輕地捶了起來。我一邊捶一邊對媽媽說：“媽媽，您感覺輕松些嗎？”媽媽一邊“咯咯咯”地笑著，一邊說：“真是太舒服了，如果稍微重一點(diǎn)就完美至極了。”聽了媽媽的話，我的拳頭就變成了一個(gè)實(shí)心拳，像在打鼓一樣，捶得更快，勁頭更大了。捶完背后，媽媽的臉笑得像一朵綻放的鮮花，說：“你可真是媽媽貼心的捶背器?！蔽衣犃酥?，心里像吃了蜜一樣，甜滋滋的。我想：只要媽媽開心，就算讓我當(dāng)一個(gè)“捶背器”，我也心甘情愿。為媽媽捶背，我做的這一件小事就讓媽媽如此高興，以后我還要多幫媽媽做事，讓她越來越開心，越來越年輕。