《(完整word版)小學語文六年級課外閱讀(word文檔良心出品).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《(完整word版)小學語文六年級課外閱讀(word文檔良心出品).doc（10頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、六年級語文課外閱讀1、在雪中，在霧中立冬以后下了一場大雪,一夜之間換來一個銀色的世界。 雪還沒有停,又飄來了一團團濃霧,白色的萬物被細細的棉紗遮掩著,灰蒙蒙,影綽綽,如入仙境一般。我站在窗前凝視良久,突然樓前的小空場上,跳進了兩個“小紅點兒”。仔細看去,原來是一對十一二歲的小姑娘在雪中（x shu）。她們是鄰居家的一對“雙胞胎”,身上穿著同樣的大紅色羽絨服,頭上戴著同樣的米黃色毛線帽,每個人的手中都有一個鐵簸箕,奮力地把地上的雪堆攏在一起。大約經(jīng)過了一二十分鐘的努力,一個有頭有身、初具規(guī)模的雪人終于誕生了。 我本來準備走開了,現(xiàn)在卻非要等個“水落石出”不可。 雪花,不斷地飄落著。濃霧,纏繞著不

2、肯離去。已經(jīng)回升的氣溫又降到了零度以下。孩子們的額頭上冒著熱氣，仿佛已經(jīng)出了汗。然而,她們一刻不停地加固著雪人,蹲在地上,用兩雙戴著墨綠色手套的手,從頭頂拍到身子,又從身子拍到頭頂,反反復復,仔仔細細?；貞浧饍簳r堆雪人的經(jīng)驗, 我深知這一道工序是非常艱苦,也是非常重要的。 又過了一二十分鐘,雪人才完全顯露出來,圓圓的臉上有眉毛,有眼睛,有鼻子,有嘴,頭上也戴著黃色的帽子,身上也穿著紅色的衣裳,很明顯,孩子們是在精心地塑造著自己。她們圍繞著雪人又蹦又跳,又喊又唱,興奮極了,開心極了。 這時候,來了一個和她們年齡差不多的小男孩,身上穿著一件黑色的皮夾克,手里拎著一根做過墩布把的木棍,竟然嬉皮笑臉地

3、把雪人徹底搗毀了。女孩們說也說不住,攔也攔不住。男孩搗毀雪人以后,像一個得勝的“將軍”揚長而去。女孩們呆呆地站在那里,含著熱淚看著眼前的一片（lng j）。 我深深地同情著女孩們,甚至打算下樓去勸她們趕快回家。然而,萬萬也沒有料到,在片刻之后,她們居然又干了起來,而且,仿佛比剛才干得更帶勁兒。初具規(guī)模的雪人又堆起來了,她們再一次蹲在地上拍打著雪人的頭頂和身子,這一次把手套也甩掉了,四只凍得通紅通紅的小手,不停地揮動著。看到這一切,我不由得打了一個冷戰(zhàn),覺得好涼好涼。 突然,我發(fā)現(xiàn)女孩們身上那種閃光的東西,不正是我這個老年人身上也曾經(jīng)有過,而如今又已經(jīng)失落了的嗎?想到這里,我的心頭一陣發(fā)緊,一種

4、不可名狀的感情涌了上來。我默默地看著那繼續(xù)奮力堆著雪人,也是塑造著自己的女孩們 雪花不斷地飄落著。濃霧,纏繞著不肯離去。 21、為下列加點字注音。（2分） 凝視（ ） 塑造（ ）22、根據(jù)拼音寫出相應的詞語。（2分） 23、從文中任選一個成語，聯(lián)系上下文解釋其意思。（2分） 24、第5自然段文章再一次描寫雪花和濃霧，還特別交代了氣溫，這樣寫的作用是（ ）（2分）A 描寫具體環(huán)境，說明確實很冷。B 突出天氣的寒冷，反襯出兩個小女孩的頑強精神。C 暗示了小男孩不尊重他人勞動的錯誤行為即將發(fā)生。25、堆雪人，堆出了一個美麗的故事，也堆出了一種可貴的精神。作者所說的“女孩們身上那種閃光的東西”指的是

5、。（2分）26、文章兩次寫到女孩們“精心地塑造著自己”，表層意思是 ，更深層的含義是 。（2分）27、文章以“在雪中，在霧中”為題，對其作用分析最準確的一項是（ ）。（2分）A 富于詩意，能夠引起讀者的閱讀興趣。B 以“雪”和“霧”作為線索，貫穿全文。C 強調(diào)事情發(fā)生的特定環(huán)境，烘托了人物形象。2、無邊的回憶我有一雙塑膠的拖鞋，是在出國前兩年買的，出國后又穿了五年。它的形狀很普通，就像你在臺北街頭隨處可見的最平常的樣式：平底，淺藍色，前端鏤空成六條圓帶子，中間用一個結(jié)把它們連起來。買的時候是喜歡它的顏色。穿了五、六年后，已經(jīng)由淺藍變成淺灰，鞋底也磨得一邊高一邊低了。好幾次，有愛管閑事的、或者好

6、心的女孩子勸我：“阿蓉，你這雙拖鞋太老爺了。”或者：“阿蓉，你該換拖鞋啦！”我總是微笑地回答：“還可以穿嘛，我很喜歡它?！?如果我的回答換來的是一個很不以為然的表情，我就會設(shè)法轉(zhuǎn)變一個話題。如果對方還會對我善意地搖搖頭，或者笑一笑，我就會忍不住要告訴他自己為什么舍不得丟它的原因。 而這是個讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學畢業(yè)前，課比較少，家住在北投山上，沒有課的早上，我常常會帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽的日子，大屯山腰上的美麗簡直無法形容。有時候我可以一直走下去，走上一兩個鐘頭的路。最讓我快樂的是在行走中猛然回過頭，然后再仔細辨認，山坡下面哪一幢是我的家。 走著走著，我的新拖鞋就不像樣了

7、。不過，我沒時間管它，我的下午都是排得滿滿、別有用處的。晚上回家后趕快洗個澡就睡了。 直到有一天傍晚，放學回家，隔著矮矮的石墻，看見我的拖鞋被整整齊齊地擺在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學分手后的那一點囂張，我就在矮墻外大聲地叫起來：“何方人士，敢動本人的拖鞋？”花園里沒有動靜。再往客廳的方向看過去，外婆正坐在紗門后面，一面搖扇子，一面看著我笑呢。那時外婆住在永和，很少上山來。但來的話就總會住上一兩天，把我們好好地寵上一陣子再走。那天傍晚，她就是那樣含笑地對我說：“今天下午，我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了，剛放在太陽地里曬曬就干了。多方便！多大的姑娘啦！穿這么臟的鞋給人笑話?！?以后，外婆每

8、次上山時，總會替我把拖鞋洗凈、曬好，有時甚至給我放到床前。然后在傍晚時分，她就會安詳?shù)刈诳蛷d里，一面搖扇子，一面等著我們回來。我常常會在穿上拖鞋時，覺得有一股暖和與舒適的感覺，不知道是院子里下午的太陽呢，還是外婆手上的余溫？ 就是因為舍不得這一點余溫，外婆去世的消息傳來以后，所有能夠讓我紀念她老人家的東西：比如出國前夕給我的戒指，給我買料子趕做的小棉襖，都在淚眼盈盈中好好地收起來了。這雙拖鞋也就一直留在身旁，舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時，便仿佛也接觸到曾洗過它的外婆的溫暖而多皺的手；便會想起那在夕陽下的園中小徑，和外婆在客廳紗門后面的笑容。那么遙遠，那么溫柔，而又那么肯定地一去不返。2

9、1、為下列加點字注音。（2分）塑膠（ ） 溫柔（ ）22、聯(lián)系上下文，解釋“如果我的回答換來的是一個很不以為然的表情”中“不以為然”一詞的含義是（ ）。（2分）A 不認為是對的，說明對方非常無知。B 不認為是對的，說明對方的態(tài)度非常輕視。C 不認為是對的，說明對方的態(tài)度非常誠懇。23、對“而這是讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶”一句的理解有誤的一項是（ ）。（2分）A 這句話非常含蓄地表達了外婆的關(guān)懷令我溫暖，使我難忘。B 從前后文的內(nèi)容來看，這是一個過渡句，起到了承上啟下的作用。C 這句話說明了外婆的關(guān)愛給“我”留下了非常短暫的回憶。24、這篇短文通過對外婆 、 等方面的描寫，生動地塑造了一

10、位慈祥、和善的老人的形象。（2分） 25、文中寫到“不知道是院子里下午的太陽呢，還是外婆手上的余溫？”對此理解正確的一項是（ ）。（2分）A 交代“我”穿上經(jīng)過日曬的拖鞋，覺得很暖和、很舒適的原因。B 作者不知道在穿上拖鞋時，為什么會有一股暖和與舒適的感覺。C 作者“明知故問”，將外婆的關(guān)懷比作太陽，覺得內(nèi)心溫暖無比。26、“我”舍不得丟掉這雙舊拖鞋的最主要原因是（ ）。（2分）A 這雙舊拖鞋令“我”穿著感覺非常暖和、舒服。B 這雙舊拖鞋體現(xiàn)了外婆對我的關(guān)懷、對我的愛。C 這雙舊拖鞋能夠讓我想起外婆，很有紀念意義。27、文章的標題包含著深刻的含義：“無邊”說明 ；“回憶”則表明 。（2分）3、

11、最棒的玉米 從前有一個老婆婆，她在屋子的后面種了一大片玉米。眼看著收獲的日子一天天近了。一天，一個顆粒飽滿、裹著幾層綠外衣的玉米說道：“收獲那天，老婆婆肯定先摘我，因為我是今年長得最好的玉米！”周圍的玉米聽了也都隨聲附和地稱贊著。收獲那天，老婆婆只看了看那個最棒的玉米，并沒有把它摘走?！袄掀牌趴赡苎凵癫淮蠛?，沒注意到我。明天，明天，她一定會把我摘走的！”那個很棒的玉米自我安慰著。第二天，老婆婆又唱著快樂的歌兒收走了其他的玉米，可惟獨沒有摘這個棒玉米?！懊魈欤掀牌乓欢〞盐艺叩?！”棒玉米仍然自我安慰著第三天，第四天，老婆婆沒有來，從這以后的好多天，老婆婆也沒有來過，棒玉米被摘走的希望越來越

12、（mio mng）直到一個漆黑的雨夜，棒玉米才突然感悟到：“我總以為自己是今年最好的玉米，我對自己的估計太高了。其實，我是今年最差的玉米，連老婆婆都不要我了。白天，我頂著烈日，原本飽滿而又排列整齊的顆粒變得干癟堅硬，整個身體像要炸裂一般。夜晚，我又要和風雨搏斗，眼看軀體快要 （f ln），我真是自作自受??！”他絕望，他悲痛，他甚至想自行了斷，在這個暴風驟雨的夜晚永遠地消失掉不知不覺，一縷柔和的陽光照在棒玉米的臉上，他抬起頭來，睜開眼睛，一下就看到了站在他面前的老婆婆。老婆婆也在用一種柔和的目光瞧著他，自言自語道：“這可是今年最好的玉米，他的種子明年一定比他今年長得更好呦！”這時，棒玉米才明白老

13、婆婆為什么不摘走他的原因。正當他想著的時候，這個獲此殊榮的棒玉米被老婆婆輕輕地摘了下來相信自己，但有時候需要再等一下。22為下列加點字注音。（2分）隨聲附和（ ） 干癟（ ）23根據(jù)文中的拼音寫出恰當?shù)脑~語。（2分） 24第段中與“在這個暴風驟雨的夜晚永遠地消失掉”一句中加點詞語相照應的一個詞是 。（2分）25對文章結(jié)尾“相信自己，但有時候需要再等一下”一句的含義理解不夠準確的一項是（ ）。（填序號）（2分）A 人要相信自己，但是成功有時也需要等待。B 并非所有的事情都能立竿見影，耐心最為重要。C 做事要有韌性，不要半途而廢。26“最棒的玉米”經(jīng)歷了（ ）的心理歷程。（填序號）（2分）A 由充滿自信，到灰心喪氣，到恍然大悟。B 由得意洋洋，到自我安慰，到心灰意冷。C 由患得患失，到垂頭喪氣，到獲得“殊榮”。27“這時，棒玉米才明白老婆婆為什么不摘走他的原因?！蹦阏J為老婆婆不早摘走這只棒玉米的原因是 。（2分）28你從這個故事里得到什么啟發(fā)？用簡練的語言寫下來。（2分） 4、成全善良那是三月里的一天，我去醫(yī)院看望一個生病的朋友。因為是雙休日，等公