2019高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)課時(shí)規(guī)范練47直線與圓圓與圓的位置關(guān)系理新人教A版.pdf
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1、試題、試卷、習(xí)題、復(fù)習(xí)、教案精選資料1課時(shí)規(guī)范練 47 直線與圓、圓與圓的位置關(guān)系一、基礎(chǔ)鞏固組1.對(duì)任意的實(shí)數(shù)k,直線y=kx-1 與圓x2+y2-2x-2=0 的位置關(guān)系是()A.相離B.相切C.相交D.以上三個(gè)選項(xiàng)均有可能2.(2017 河南六市聯(lián)考二模,理 5)已知圓C:(x-1)2+y2=r2(r0).設(shè)條件p:0r0)截直線x+y=0 所得線段的長度是2,則圓M與圓N:(x-1)2+(y-1)2=1的位置關(guān)系是()A.內(nèi)切B.相交C.外切D.相離5.(2017 山東濰坊二模,理 7)已知圓C1:(x+6)2+(y+5)2=4,圓C2:(x-2)2+(y-1)2=1,M,N分別為圓C
2、1和C2上的動(dòng)點(diǎn),P為x軸上的動(dòng)點(diǎn),則|PM|+|PN|的最小值為()A.7 B.8 C.10 D.13 6.(2017 福建寧德一模)已知圓C:x2+y2-2x+4y=0 關(guān)于直線3x-ay-11=0 對(duì)稱,則圓C中以為中點(diǎn)的弦長為()A.1 B.2 C.3 D.4 7.直線y=-x+m與圓x2+y2=1 在第一象限內(nèi)有兩個(gè)不同的交點(diǎn),則m的取值范圍是()A.(,2)B.(,3)C.D.?導(dǎo)學(xué)號(hào) 21500571?8.(2017 福建泉州一模)過點(diǎn)P(-3,1),Q(a,0)的光線經(jīng)x軸反射后與圓x2+y2=1相切,則a的值為.9.設(shè)直線y=x+2a與圓C:x2+y2-2ay-2=0 相交于
3、A,B兩點(diǎn),若|AB|=2,則圓C的面積為.10.已知直線ax+y-2=0 與圓心為C的圓(x-1)2+(y-a)2=4 相交于A,B兩點(diǎn),且ABC為等邊三角形,則實(shí)數(shù)a=.二、綜合提升組11.(2017 山東濰坊模擬,理 9)已知圓M過定點(diǎn)(0,1)且圓心M在拋物線x2=2y上運(yùn)動(dòng),若x軸截圓M所得的弦為|PQ|,則弦長|PQ|等于()A.2 B.3 C.4 D.與點(diǎn)位置有關(guān)的值12.已知直線x+y-k=0(k0)與圓x2+y2=4 交于不同的兩點(diǎn)A,B,O是坐標(biāo)原點(diǎn),且有|,則k的取值范圍是()A.(,+)B.,+)C.,2)D.,2)?導(dǎo)學(xué)號(hào) 21500572?13.已知圓C:x2+y2
4、=4,過點(diǎn)A(2,3)作圓C的切線,切點(diǎn)分別為P,Q,則直線PQ的方程為.14.已知過原點(diǎn)的動(dòng)直線l與圓C1:x2+y2-6x+5=0 相交于不同的兩點(diǎn)A,B.試題、試卷、習(xí)題、復(fù)習(xí)、教案精選資料2(1)求圓C1的圓心坐標(biāo);(2)求線段AB的中點(diǎn)M的軌跡C的方程;(3)是否存在實(shí)數(shù)k,使得直線L:y=k(x-4)與曲線C只有一個(gè)交點(diǎn)?若存在,求出k的取值范圍;若不存在,說明理由.三、創(chuàng)新應(yīng)用組15.已知圓心為C的圓滿足下列條件:圓心C位于x軸正半軸上,與直線 3x-4y+7=0 相切,且被y軸截得的弦長為2,圓C的面積小于13.(1)求圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)設(shè)過點(diǎn)M(0,3)的直線l與圓C交于
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