《2023年學(xué)校少年宮建設(shè)匯報(bào).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年學(xué)校少年宮建設(shè)匯報(bào).doc（4頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)校少年宮建設(shè)匯報(bào) 小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)自查匯報(bào)華鎣市雙河街道銅堡鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié) 建立“鄉(xiāng)村少年宮，是為農(nóng)村孩子搭建不斷滿足精神文化生活需要的重要平臺。農(nóng)村孩子同城市孩子一樣，渴望健康向上、豐富多彩的精神文化生活，但由于農(nóng)村各種條件的制約，農(nóng)村孩子的這一需求遲遲無法實(shí)現(xiàn)。最近，我們學(xué)校在華鎣市委市政府的支持幫助下，在市文明辦、市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，通過學(xué)習(xí)、借鑒外地的成功經(jīng)驗(yàn)，我們“銅堡鄉(xiāng)村少年宮已揭牌成立。并受到社會(huì)、家庭、孩子的一致好評。我們的主要做法是： 一、成立領(lǐng)導(dǎo)組織，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，確保各項(xiàng)工作的順利開展 我們首先成立以中心校校長為組長的“鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)成立以

2、學(xué)校副校長為辦公室主任的工作小組。通過討論制定了少年宮活動(dòng)安排表、少年宮活動(dòng)內(nèi)容與形式、少年宮平安管理制度、少年宮輔導(dǎo)員工作職責(zé)、少年宮學(xué)員管理制度、少年宮活動(dòng)時(shí)間安排表。確保以后各項(xiàng)工作的順利開展實(shí)施。 二、一校兩用，拓展功能 為改變我們農(nóng)村孩子活動(dòng)場所較少、內(nèi)容貧乏、層次較低的局面，滿足孩子們的精神文化需求。我們依托學(xué)校建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮，主要是充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的場所，設(shè)施、師資，配備必要的文藝娛樂、科普互動(dòng)、體育器材。我們的少年宮，有的使用學(xué)校獨(dú)立的活動(dòng)室，有的利用學(xué)?，F(xiàn)有的教室，主要針對本校學(xué)生開放，上課時(shí)用于教學(xué)，課外活動(dòng)時(shí)間及雙休日桌子拉開用于開展活動(dòng)。做到“一校兩用、“一室兩用、“

3、一桌兩用。輔導(dǎo)教師隊(duì)伍已達(dá)2023人，由學(xué)校有特長的教師兼職，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)活動(dòng)開展。目前，我校已有音樂、舞蹈室、美術(shù)培訓(xùn)室、健身室、乒乓室、圖書閱覽室、微機(jī)操作室。定時(shí)為孩子們免費(fèi)開放，切實(shí)發(fā)揮對孩子們的培訓(xùn)功能。 三、豐富內(nèi)容，活動(dòng)引領(lǐng) 為更好地吸引鄉(xiāng)村少年兒童參與，到達(dá)陶冶情操、增長知識、塑造品格的目的，我們突出抓好“鄉(xiāng)村少年宮的活動(dòng)開展。 一是開展“輝煌六十年“我與我的祖國配合我校的建森活動(dòng)開展的“我與小樹同成長等主題教育活動(dòng)。大力開展中華經(jīng)典誦讀，將經(jīng)典古文、古詩詞推薦給學(xué)生，讓他們在經(jīng)典誦讀中感受人文傳統(tǒng)、陶冶道德情操。結(jié)合清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，認(rèn)真開展“我們的節(jié)日主題

4、活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深化傳統(tǒng)美德教育。圍繞“愛我校園，凈我校園，美我校園，組織開展一系列綠化美化活動(dòng)。引導(dǎo)廣闊農(nóng)村未成年人在參與中受到教育、思想道德素質(zhì)得到提高。 二是開展特色文體教育活動(dòng)。針對學(xué)生的身心特點(diǎn)，把素質(zhì)教育融入各類活動(dòng)之中，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，重點(diǎn)開展書畫創(chuàng)作、舞蹈體操、益智游戲、科技普及、體育訓(xùn)練、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等特色文體活動(dòng)，全面提升學(xué)生素質(zhì)。在潛移默化中引導(dǎo)孩子開闊視野、增長才能。 三是開展關(guān)愛特殊學(xué)生群體活動(dòng)。在活動(dòng)中重點(diǎn)關(guān)注家庭貧困學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、單親及父母雙亡家庭學(xué)生、外來務(wù)工人員子女、留守兒童、隨班就讀殘疾兒童、家庭條件特別優(yōu)越學(xué)生和學(xué)習(xí)成績特別優(yōu)秀學(xué)生等八類學(xué)生的

5、成長，進(jìn)行跟蹤研究。針對不同群體的兒童實(shí)施個(gè)性化、差異化教育引導(dǎo)，不定期開展留守兒童家訪工作，提供力所能及的幫助。 四是今后將在我校成立心理健康教育室，舉辦少年兒童健康成長知識講座，為農(nóng)村中小學(xué)生及家長提供心理咨詢輔導(dǎo)和家庭教育指導(dǎo)效勞，在人生規(guī)劃、人際關(guān)系、親子關(guān)系、學(xué)習(xí)障礙、身體健康等方面開展義務(wù)咨詢與幫助，解決局部農(nóng)村孩子因親情缺失、家庭貧困、身體殘疾等原因造成的心理情感問題。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！班l(xiāng)村少年宮在我們這里僅僅是個(gè)新生事物，才剛剛起步，我們將在實(shí)踐中積極探索運(yùn)行機(jī)制，虛心學(xué)習(xí)借鑒外地經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，為“鄉(xiāng)村少年宮的開展，為農(nóng)村孩子的健康成長和全面開展作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。 華鎣市雙河街道銅堡鄉(xiāng)村少年宮 202023-12-7 內(nèi)容總結(jié)1學(xué)校少年宮建設(shè)匯報(bào) 小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)自查匯報(bào)華鎣市雙河街道銅堡鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié) 建立“鄉(xiāng)村少年宮，是為農(nóng)村孩子搭建不斷滿足精神文化生活需要的重要平臺2做到“一校兩用、“一室兩用、“一桌兩用3圍繞“愛我校園，凈我校園，美我校園，組織開展一系列綠化美化活動(dòng)