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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班數(shù)學(xué)教案評價：目測數(shù)群（感知10以內(nèi)的數(shù)） 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_活動目標(biāo)：1、正確感知10以內(nèi)的數(shù)量，能按群目測數(shù)群。2、能把兩部分?jǐn)?shù)量合起來看，學(xué)習(xí)按群測數(shù)。3、敢大膽講述自己的操作過程?；顒訙?zhǔn)備：教具：5、6、7、8、9、10的實物卡片共6張。學(xué)具：幼兒用書，鉛筆每人一份。活動過程：1、集體活動。(1) 目測數(shù)群，感知10以內(nèi)的數(shù)。教師分別出示實物卡片，引導(dǎo)幼兒觀察圖片，說一說：圖片上有什么?有多少?L你是怎么看出來的?教師帶領(lǐng)幼兒一一點數(shù)，并說出物體的總是。(2) 學(xué)習(xí)按群測數(shù)。教師啟發(fā)幼兒用“合起來”的方法說出總數(shù)，想一想：還可以用什么方法很快能

2、知道有多少個x x?說一說：你們覺得這幾種方法，哪一種方法最快?為什么?組織幼兒討論得出結(jié)論。教師帶領(lǐng)幼兒看5的實物卡片，啟發(fā)幼兒用“合起來”的方法說出總數(shù)。教師引導(dǎo)幼兒觀察67的實物卡片，鼓勵幼兒自己用這種辦法說出總數(shù)。教師借助手勢，啟發(fā)幼兒用手畫圈表示總數(shù)。2、操作活動。(1) 看實物和圓點連線。(教師引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察實物和圓點的數(shù)量，說一說，圖上有什么?每張卡片上的數(shù)量是多少?啟發(fā)幼兒用連線的方法，連接數(shù)字和相應(yīng)的卡片。比較兩組物體的數(shù)量，請你給多的一組打，再寫上數(shù)字。(2) 統(tǒng)計活動。觀察畫面，說說：圖上有哪些動物?請你將同類的動物圈在一起。啟發(fā)幼兒按標(biāo)記在格子里寫上相應(yīng)的數(shù)字。3、活動評價。(1) 重點評價：“看圖連線”和“按標(biāo)記寫數(shù)字”，請幼兒自己講述操作過程。(2) 對操作正確以及能邊操作邊講述的幼兒給予表揚。3 / 3