幼兒園中班語(yǔ)言教案《下雨了》.doc
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1、教育兒童通過(guò)周圍世界的美,人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠(chéng)實(shí),并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)教育兒童通過(guò)周圍世界的美,人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠(chéng)實(shí),并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì)教學(xué)資料參考范本幼兒園中班語(yǔ)言教案下雨了 撰寫人:_ 部 門:_ 時(shí) 間:_活動(dòng)目標(biāo):1、在看看說(shuō)說(shuō)的基礎(chǔ)上,初步了解故事的內(nèi)容。2、認(rèn)識(shí)詞組:蘑菇樹(shù)葉荷葉手帕重點(diǎn):在看看講講的基礎(chǔ)上,初步了解故事的內(nèi)容難點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒大膽想象大膽說(shuō),可以用很多辦法來(lái)解決躲雨。材料準(zhǔn)備:圖加文圖片一幅目的詞組:蘑菇樹(shù)葉荷葉手帕故事錄音活動(dòng)過(guò)程:一引入主題1教師模仿“滴答、滴答”的聲音,問(wèn)這是什么聲音?2下雨
2、拉,我們小朋友上幼兒園、或是和爸爸媽媽一起去外婆家玩,那該怎么辦?(幼兒自由講述)3教師簡(jiǎn)單小結(jié):小朋友的辦法真多,有穿雨衣、雨鞋、撐傘、戴帽子等出門就淋不到雨了,你們真聰明。二出示圖加文圖片,初步了解故事內(nèi)容。1師生一起欣賞故事。2剛才我們一起聽(tīng)賞的這個(gè)故事和我們平時(shí)學(xué)習(xí)字寶寶時(shí)有什么不一樣?3教師小結(jié):以前,我們小朋友認(rèn)字寶寶時(shí),都是只有字寶寶而沒(méi)有圖片的,今天老師給我們小朋友看的這幅圖既有很多的字寶寶,還有很多漂亮的圖片呢,這種內(nèi)容叫圖加文故事。4教師一邊念故事一邊插問(wèn),幫助幼兒了解故事。(1)看看有哪些小寶寶都沒(méi)有帶雨傘呀?(2)指點(diǎn)圖片兔媽媽,問(wèn)這是誰(shuí)呀?對(duì)呀指念兔媽媽。指點(diǎn)圖片兔寶寶,問(wèn)這是誰(shuí)呀?指念小白兔。指點(diǎn)圖片蘑菇,這是什么呀?指念蘑菇并出示目的詞組:蘑菇。(3)用相同的方法認(rèn)識(shí):樹(shù)葉、荷葉、手帕。5認(rèn)讀詞組:蘑菇、樹(shù)葉、荷葉、手帕三游戲:哪個(gè)字寶寶不見(jiàn)了1復(fù)習(xí)今天所學(xué)的詞組。2教師總結(jié),引起幼兒下次學(xué)習(xí)的興趣。3 / 3
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- 下雨了 幼兒園 中班 語(yǔ)言 教案 下雨