《語(yǔ)文版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)四單元試題及答案(審定版).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《語(yǔ)文版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)四單元試題及答案(審定版).doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、語(yǔ)文版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)四單元試題及答案（審定版）班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（15分）zh jin kun chng hn j yn b jn yn（_） （_） （_） （_） （_）chng di ch jio xi xing ru ru qng xi（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）維_ 財(cái)_ 馳_唯_ 材_ 弛_晾_ 津_ 贈(zèng)_涼_ 律_ 增_三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）坐（_）不（_） 枉費(fèi)（_）（_） （_）謐 （_）適（_）（_）大震 （_）所（_）惜 （_）白 （

2、_）靜寫(xiě)出這樣的一個(gè)詞語(yǔ)：（_）（_）大震 _寫(xiě)出兩個(gè)表示動(dòng)作的詞語(yǔ)：1：_2：_四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）如果就 雖然但是 因?yàn)樗?不但而且1、（ ）困難很大，（ ）我們有決心完成任務(wù)。2、（ ）森林能蓄水，（ ）我們稱森林為“森林水庫(kù)”。3、西沙群島（ ）風(fēng)景優(yōu)美，（ ）物產(chǎn)豐富。4、（ ）不付出辛勤的汗水，（ ）不會(huì)有收獲。五、照樣子，按要求寫(xiě)句子。（15分）（1）寧可天氣再冷，我也要堅(jiān)持鍛煉身體。（修改病句）_（2）湖面很平靜。（改成比喻句）_（3）你怎么能讓他們這樣對(duì)待媽媽？（改成陳述句）_（4）飄飄灑灑的雨絲，織成了一幅遮天蓋地的珠簾。（縮句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題

3、。（15分）鮮花又是一年花開(kāi)時(shí)，小學(xué)校新來(lái)的女教師接到一個(gè)任務(wù)：放學(xué)后照看一下校園西南角的花壇。校長(zhǎng)說(shuō)：“孩子們放學(xué)后會(huì)來(lái)偷的?！薄巴担俊倍粴q的女教師想象不出校長(zhǎng)怎么會(huì)對(duì)天真爛漫的孩子們用上這個(gè)詞。放學(xué)后，女教師來(lái)到花壇邊，望著姹紫嫣紅的鮮花，她深吸了一口氣，陶醉在一片清香中。忽然，她發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩躲在墻角探頭探腦地朝這邊看?！澳氵^(guò)來(lái)！”女教師招招手，小男孩過(guò)來(lái)了，是一個(gè)二年級(jí)的同學(xué)?！澳阍趺床换丶?？有什么事兒?jiǎn)?？”女教師?wèn)?！拔椅蚁胛蚁胍??！毙∧泻⒅е嵛岬卣f(shuō)?！澳阆胍囊恢?？”女教師微笑著，拉著小男孩的手，來(lái)到花壇邊。小男孩看了一會(huì)兒，指著一枝很艷的玫瑰，說(shuō)；“這一枝，行嗎？”“好

4、，這枝花兒屬于你了！”女教師真誠(chéng)地說(shuō)，“但是你準(zhǔn)備怎么辦？如果你把花留在這里，它還能開(kāi)好幾天，別的小朋友也可以來(lái)看；如果我現(xiàn)在幫你摘下它，你就只能玩一會(huì)兒了。你打算怎么辦？”小男孩想了想，說(shuō)：“我把它留在這里，明天我再來(lái)看它。老師，你要幫我看好啊！”女教師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。第二天傍晚，有二十多個(gè)孩子找女教師，等著要一枝屬于自己的花兒。他們同那個(gè)小男孩一樣，都同意把自己的花留在花壇里。鮮花盛開(kāi)最美的那一個(gè)月，女教師把學(xué)校花壇中所有的鮮花都送給了可愛(ài)的孩子們，卻沒(méi)有發(fā)生往年經(jīng)常被偷走的事情。相反，一群孩子放學(xué)后總會(huì)積極地幫她照看花兒，一直到深秋，鮮花和綠葉全部枯萎，孩子們還有期盼著自己的花兒明年再開(kāi)放

5、。1概括一下這篇短文的主要內(nèi)容。_2“往年”孩子們?yōu)槭裁蠢蠍?ài)“偷”學(xué)?；▔锏幕?你認(rèn)為他們是小偷嗎？為什么？_3新來(lái)的女教師照看花壇后，孩子們又為什么不偷花，反而幫老師照看花呢？_4這篇文章最打動(dòng)你的是什么？_七、習(xí)作。（20分）題目:關(guān)心他人的_要求:把題目補(bǔ)充完整。在你的身邊一定有一些關(guān)心別人、幫助他人的好人好事，選擇一個(gè)人，寫(xiě)一件他(她)關(guān)心他人的事。內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順。不少于350字。_參考答案：一 逐漸 寬敞 痕跡 隱蔽 均勻 重疊 觸角 休想 柔弱 傾斜 二 維護(hù)； 財(cái)產(chǎn)； 奔馳； 唯一； 材料； 松弛； 晾曬； 天津； 饋贈(zèng)； 涼爽； 規(guī)律； 增加 三 臥 安 心 機(jī) 靜

6、舒 精 神 在 不 潔 寧 精 神 名聲大震 上竄下跳 手舞足蹈 四 1. 雖然 但是 2.因?yàn)?所以 3.不但 而且 4.如果 就五 即使天氣再冷，我也要堅(jiān)持鍛煉身體。 湖面平靜得像一面鏡子。 你不能讓他們這樣對(duì)待媽媽。 雨絲織成珠簾。 六 1主要講述了年輕的女老師在照看花壇的時(shí)候，通過(guò)對(duì)孩子們的教育，讓他們不再采摘鮮花，而主動(dòng)地幫忙照顧鮮花的故事。2“往年”孩子們“偷”學(xué)?；▔锏幕ㄊ且?yàn)樗麄兿矏?ài)鮮花。這不叫偷，因?yàn)樗麄儾烧r花只是出于對(duì)花的喜愛(ài)，他們并不懂得怎樣去保護(hù)鮮花。3因?yàn)槔蠋煾嬖V他們,鮮花摘下來(lái)以后就會(huì)枯萎,喜歡鮮花就應(yīng)該去保護(hù)鮮花的道理。4文章最打動(dòng)我的是老師的和藹可親，讓孩子們很愉快的明白怎樣去喜愛(ài)鮮花。5 / 5