幼兒園大班音樂活動教案《-上學歌》.doc
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1、教學資料參考范本幼兒園大班音樂活動教案 上學歌 撰寫人:_ 部 門:_ 時 間:_教學目標:1、熟悉學生情況,建立課堂常規(guī)。2、通過學唱上學歌,培養(yǎng)學生聽音樂與唱歌的良好習慣,激發(fā)學生學習的興趣。3、指導學生聽著音樂做簡單的律動。并能自編簡單的動作,表現(xiàn)上學歌活潑愉快的情緒。教學重點:學唱歌曲,并感受到歌曲愉快的情緒,能通過演唱表現(xiàn)出歌曲的情緒。教學難點:感受樂曲情緒,能自編動作表現(xiàn)出音樂的情緒。教學準備:錄音機、磁帶教學過程:一、常規(guī)培訓。1、老師先講今后上音樂課的要求。手平放在腿上,兩腳平放在地上,不要亂動,背要挺直,有利于正確的發(fā)聲。書放在樂椅的扶手上,今后帶一只筆一塊橡皮,不要在帶其他
2、東西。要愛護音樂書這個朋友。再請學生自己說一說今后應怎樣表現(xiàn)。2、發(fā)聲動作應怎樣做才是正確的。全體起立,跟教師練唱小樂段,感受正確發(fā)聲方法的運用。3、進教室的要求:聽音樂并根據(jù)音樂節(jié)奏自編動作邊做邊走到自己的位置。聽音樂練習將學生帶到教室外練習,看誰做的好。二、新授。1、導入:同學們,今天大家都是第一次上學,高興嗎?那誰能說一說你的這一天是怎樣過的,你都經(jīng)歷了那些事。好,接著,我們來聽一首快樂的一天,看是不是你做的事情。2、聽音樂的第一段早早起看圖,這一段表現(xiàn)了小朋友早晨起來的情景,請生根據(jù)音樂表現(xiàn)的內(nèi)容,邊聽邊用動作表現(xiàn)。早晨起床后應該做什么?上學去這時你的心情怎樣?路上看到什么景色?3、直接聽第二段,請生邊聽邊做動作表現(xiàn)。那么在上學途中,有一個小朋友遇到了這樣的事情。4、學唱上學歌 教師范唱歌曲,請學生跟琴用Lu模唱歌曲。 讀歌詞,注意咬字要清楚。 跟琴唱歌詞,注意情緒,要活潑歡快。 歌曲處理。太陽天空照,花兒對我笑, 連貫舒展小鳥說:早早早 輕松、親切、富有彈性我去上學校愛勞動 情緒飽滿、富有激情、節(jié)奏明快。長大要為人民立功勞 堅實有力,表現(xiàn)出決心。 請同學根據(jù)歌詞給歌曲編舞蹈。5、分別聽來學習、做游戲、放學了、靜靜睡,并請生邊聽邊根據(jù)樂曲情緒、表現(xiàn)的內(nèi)容做相應的動作。6、完整復聽樂曲,并做動作。演奏到上學歌處齊唱,做動作。4 / 4
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