最新幼兒園小班美術教案《彩色有小雨滴》.doc
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1、每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現它的價值,借它之勢成就自己。每一次低谷都蘊含著最強的向上力量,每次的痛哭都會洗刷埋藏最深的陰霾。每件你所經歷的壞事,都將最終影響你走上良好發(fā)展的坦途。挫折是最好的、最殘酷的生存訓練,關鍵是你有沒有發(fā)現它的價值,借它之勢成就自己。你有沒有發(fā)現它的價值,借它之勢成就自己。好幾個環(huán)節(jié)最新幼兒園小班美術教案彩色有小雨滴活動目標:1、嘗試用長短不同的線條表現小雨滴。2、了解各種顏色的名稱,例如紅、黃、藍、綠等,并能與油畫棒相匹配。3、
2、愿意選擇多種顏色作畫?;顒訙蕚洌?、油畫棒、繪畫紙、有關雨聲的錄音磁帶、錄音機。2、活動前組織幼兒觀察過雨天?;顒舆^程:一、聽音樂導入活動教師播放一段雨聲的音樂,讓幼兒傾聽并思考聽到的是什么聲音。(雨聲,有時下大雨,有時下小雨)二、學習小雨滴的繪畫方法1.教師示范用油畫棒畫出長短不同的線條。2.請幼兒說一說小雨滴的繪畫方法。下雨了,小雨滴從天空落下來,是什么樣子的?你們知道哪里是下大雨,哪里是下小雨呢?三、幼兒嘗試用油畫棒繪畫小雨滴1.幼兒選擇一枝油畫棒,教師放音樂,幼兒依音樂節(jié)奏的快慢,在繪畫紙上畫出長短不同的線條,表現下大雨、下小雨的情景。2.幼兒選擇自己喜歡的顏色自由繪畫彩色的雨滴。四、集體欣賞作品請幼兒展示作品,向同伴說一說自己讓天空中飄下了什么顏色的雨滴。相互交流畫線條畫的經驗。1 / 1
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